燒水
我說的燒水可不是普通的用電磁爐或煤氣灶來燒水，而是用其它的東西來燒水，下面就來看看我是用什么來燒水的吧。
一天，我正在奶奶家院子里轉(zhuǎn)悠，忽然發(fā)現(xiàn)院墻邊有一些磚塊，我便突發(fā)奇想：我用這些磚做成一個爐灶，用它來燒水不是挺好的嗎？接著，我就按我的思路去做了。
我想：我直接把磚拼成一個正方形，在上面和側(cè)面各留一個洞，上面放水壺，側(cè)面放柴，不就行了嗎？我試了一下我搭的爐灶，結(jié)果根本不行，就連火都點不著，正在我一愁莫展的時候，媽媽走過來了，她對我說：“你這樣是不行的，因為燒火的下面一定要通風(fēng)，要不然的話，火肯定升不起來的�！蔽艺諎寢尩脑捜プ�，我在第一層“正方形”上，又加了一層“正方形”，這下可好了，火升起來了，水也慢慢地?zé)_了，我開心極了。
今天，我知道了燒火也是要有很多技巧的。并且，媽媽還告訴我“人要忠心，火要空心�！钡乃渍Z，從燒火中也能學(xué)到做人的道理。
今天，我們在快樂作文的課堂上上了一節(jié)別開生面的課——紙杯燒水。一聽到這個實驗，有的人可能要問了，紙杯會燒水嗎？那就讓我們一起走進快樂作文看個究竟吧！只見老師的課桌上擺放了一些實驗用具，有打火機、蠟燭、一瓶涼水、還有紙杯。...
【第1篇】紙杯燒水作文大家一定知道，紙杯用火一燒就會爛，更別提燒水了，可是老師在課堂上演示了一次后，我才相信紙杯能燒水。實驗材料很簡單：紙杯數(shù)個，一個打火機，一支蠟燭，一瓶清水和一個架子。...
“噔噔噔”李老師急促地走進了教室，首先“變”出了一條紙船，然后準(zhǔn)備了一個打火機、一個支架和一節(jié)蠟燭。天��！李老師究竟要干什么呢？難道要演示“紙包不住火”嗎？誰知道呢？同學(xué)們七嘴八舌，有還問老師：“你這是干什么，不會燒房子...
“燒開啦！燒開啦！”教室里傳來我們激烈的叫喊聲。咦，你知道我們在干什么嗎？告訴你吧，我們在做“紙杯燒水”的實驗。我們做實驗的材料有：紙杯、打火機、蠟燭和水。...
今天，科學(xué)老師告訴我們，紙可以當(dāng)做水壺?zé)_水。一放學(xué)，我就恨不得插上翅膀飛回家動手試一試。一進家門，我就跟爸爸嚷嚷起來：爸爸，紙可以燒開水呢！爸爸一臉疑惑，說：有這樣的事？老師說的，讓我們回家試一試！好，試試看！...
紙杯能燒水，你們一定不相信吧？可今天，看到王老師做的實驗，我們仔細(xì)觀察，親眼看見了這一神奇的現(xiàn)象。王老師一進教室里，手里拿著2個紙杯、1個打火機和1根蠟燭。...
紙杯可以燒水，好奇妙！想知道為什么嗎？讓我們一起走進這個神秘的王國里，一起去探索探索吧！那天下午，老師興高采烈地跑到教室，大聲叫道：今天我們要做一個小實驗，這個實驗的名字你們猜猜叫什么？老師邊說邊拿出了打火機、紙杯、和一...
你家用什么工具燒水？砂鍋？鐵鍋？不銹鋼鍋？水壺？還是……紙杯？你說什么，紙杯不能燒水？那就讓我?guī)阋娮R一下吧！郭老師拿出了兩個紙杯，一些水、一個用易拉罐做得鐵架和一些蠟燭，問同學(xué)們：如果把裝水的紙杯放在火苗上會怎么樣？”...
“叮叮叮……”上課鈴響了，同學(xué)們立刻坐在座位上，等待著老師的到來。這時，陸老師滿面春風(fēng)地走到講臺，并拿出一張椅子，放講臺上，又從袋子拿出一個灌滿冷水的紙杯、一瓶酒精和一個打火機。我們都很好奇，不知道陸老師要干些什么。...
今天，老師在課堂上做了一個有趣的實驗紙杯燒水。實驗材料有：一個紙杯，一杯涼水，兩根蠟燭，一個打火機和一根鐵絲。實驗開始了，老師先把兩根蠟燭固定在一起，用打火機點燃，再把涼水倒進紙杯里。...
一天，爸爸給我提出了一個奇怪的問題：“一個紙杯裝上水，然后在火里燃燒，紙杯會燒爛嗎？”會！我肯定的說。爸爸說：“那可不一定�！苯Y(jié)果，我跟爸爸爭論起來，媽媽急忙跑過來，對我們說：“你們可不能光用腦子想，要動手做做看。...
我家有一個很特殊的大水壺，能燒開水也能烤番薯．真是一舉兩得��！有一次我和爸爸一起坐在外面用這個大水壺?zé)紫�，爸爸在一個大水壺的口里灌水，灌滿了水，把這個大水壺放在火爐上。...
叮鈴鈴上課鈴響了，這節(jié)課是語文課。只見王老師神秘兮兮地走進了教室，笑瞇瞇地對大家說：今天我們來做一個實驗。然后，隨手拿起身旁的粉筆在黑板上寫道紙杯燒水。...
紙杯真的能燒水南信大高新實小六（3）班金嘉議紙杯能燒水嗎？相信你們肯定會不假思索地說不能。今天，我就做了一個實驗，證明了紙杯真的能燒水。...
今天，老師要做實驗，紙鍋燒水，我總覺得這個實驗不對，紙鍋怎么可能燒水呢？我來問問梁晨的反應(yīng)：“喂梁晨，這個實驗有可能成功嗎？”沒想到梁晨說：“我也不知道，應(yīng)該能成功吧，也可能不成功，慢慢看吧。...