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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元作文:有趣的觀察課

發(fā)布時(shí)間:2018-12-13

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元作文:有趣的觀察課

  三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元作文:有趣的觀察課

  “觀察對(duì)于兒童之必不可少,正如陽(yáng)光、空氣、水分對(duì)于植物之必不可少一樣。在這里,觀察是智慧的能源。”這句話是蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)的,他告訴我們要善于觀察。

  我們?cè)诤氲陆逃龑W(xué)校,也上了一節(jié)觀察課。

  剛開(kāi)始老師使勁搖箱子,讓我們聽(tīng)聲音來(lái)猜里面的東西,我們實(shí)在猜不出來(lái),老師又換了一個(gè)方法,讓我們聞聞它的氣味,接著讓我們摸了摸它的形狀。但我們還是猜不出箱子里是什么,最后老師無(wú)奈的告訴我們里面有:咖啡、奶茶……同學(xué)們提議嘗咖啡,有的說(shuō):“咖啡苦,嘗奶茶吧。”同學(xué)們意見(jiàn)不一。老師拍了拍手說(shuō):“那就嘗奶茶吧,嘉嘉和晨晨過(guò)來(lái)泡奶茶。”

  只見(jiàn)嘉嘉先用大拇指和食指捏住一個(gè)角抖了抖,撕開(kāi),放在一旁,又小心翼翼的拿起水杯,倒上一半的熱水后蓋上瓶蓋,拿起剛撕開(kāi)的奶茶,倒入一點(diǎn),放下,捏住杯邊,輕輕的搖了幾下,把奶茶攪拌均勻,又倒了一些奶茶,搖了幾下。頓時(shí)一股濃濃的香味撲面而來(lái)。而另一面卻很糟糕,晨晨因?yàn)榈沟盟嘁粨u就灑出來(lái)了。兩位的奶茶泡好了。老師選了一個(gè)人來(lái)品嘗,那就是我。我輕輕的拿起紙杯,吹了吹,又聞了聞,喝了一小口,感覺(jué)甜滋滋的。我們大家各自品嘗了一下,都紛紛表示又香又甜,我們當(dāng)然也嘗了瓜子,桔子。

  我喜歡這堂有趣的觀察課,因?yàn)樗屛抑懒擞^察的六種主要方法:看、聽(tīng)、聞、嘗、觸、想。

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