我的同學(xué)隨筆
寫作分為“采集-構(gòu)思-表述”三個(gè)階段。那學(xué)生是如何寫我的同學(xué)的呢?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理我的同學(xué)隨筆，一起來看看。
我的同學(xué)隨筆篇一
我有一位和我最知心的朋友。他眼睛小小的，他要是一笑，就看不出那小小的眼睛了。一雙小巧玲瓏的耳朵“掛”在腦袋上。你知道他是誰嗎?他就是我班的班長(zhǎng)翟宇航。
翟宇航人送綽號(hào)——書呆子。知道是怎么由來的嗎?不知道吧，那就聽聽下面的故事。有一次，翟宇航來到我家，看到一本故事書，她飛快地把書拿了起來，看得津津有味，我給他一塊糖，他卻拿了一張?zhí)羌埑粤似饋�，逗得我是哈哈大笑�?/p>
翟宇航還很淘氣。有一天，他看見有一個(gè)人在放水，翟宇航把放水的總開關(guān)關(guān)了。那個(gè)人低著頭去看水管子，翟宇航把開關(guān)又打開了，噴的那個(gè)人滿臉都是水，成了“落湯雞”。
這就是我的同學(xué)——翟宇航。
我的同學(xué)隨筆篇二
我們班有個(gè)叫胡正經(jīng)的同學(xué)，也是我最好的朋友。
一天，我來到學(xué)�？吹胶�(jīng)已經(jīng)到了，我放下書包和他打了一聲招呼就去收作業(yè)了，在我收作業(yè)的一瞬間“!”的一聲嚇?biāo)牢伊�，我回頭一看原來他又老師的花盆摔在地上了。老師來了批評(píng)了胡正經(jīng)。
上美術(shù)課的時(shí)候，我忘帶了鉛筆她大大方方的借給我了，他自己卻沒有了筆，只好向別人借了。
放學(xué)了我和他一起回家，我心想∶都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只要我們不斷改正缺點(diǎn)，就是個(gè)好孩子。
我的同學(xué)隨筆篇三
我最好的朋友叫屈磊。他的個(gè)子不高，身體胖胖的，白嫩嫩的小臉透著淺淺的紅色，好像桃子一樣惹人喜愛。
記得有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽跑步，剛開始屈磊跑在最前面，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我不小心摔倒了，屈磊看見后，飛快地跑到我身邊，他慢慢地扶起我，并關(guān)心的對(duì)我說：“你摔疼了嗎?”我搖搖頭笑著說：“謝謝你，我沒事。”比賽結(jié)束了，雖然屈磊沒有拿上第一，但是，他在我心里永遠(yuǎn)是第一。
他還經(jīng)常幫同學(xué)們掃地、拖地、擦桌子......最臟最累的活他都會(huì)主動(dòng)去做。
屈磊你真是一個(gè)熱愛勞動(dòng)，樂于助人的好孩子，我要向你學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)隨筆篇四
我的同學(xué)名字叫莊世龍，今年九歲。他瘦瘦的身材，有一雙雖然不大，卻會(huì)滴溜溜轉(zhuǎn)的眼睛，尖尖的耳朵，高高的鼻梁�？瓷先ツX袋雖小，卻有一腦袋的“鬼主意”，在班里學(xué)習(xí)成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的，所以有外號(hào)“一根蔥”。
莊世龍跟我一樣，在小伙伴中間，有許多人叫他偶像。喂，你知道他自己的偶像嗎?我悄悄的告訴你們，聽說是大名鼎鼎的四大天王(歌手)——張學(xué)友。
他上課很愛說活，尤其是上音樂課的時(shí)候，老不聽課�？墒俏疫�是愿意和他交朋友。
我的同學(xué)隨筆篇五
我有一個(gè)同學(xué)，小小的眼睛，大大的鼻子，可愛的笑臉，高高的身材，大大的腦袋里裝著許許多多的知識(shí)，長(zhǎng)得也非常強(qiáng)壯。
下課了他的歡樂于微笑和我一起開放。他有一個(gè)直的我學(xué)習(xí)的地方，那就是思考問題。記得有一次，上課了我在寫作業(yè)，我有一道題實(shí)在不會(huì)做，我就問他這道題怎么做，他就像我的老師一樣認(rèn)真仔細(xì)的講給了我，我在他的指導(dǎo)下完成了作業(yè)，我非常的感謝他。下課了我和他一起玩，一起過著難關(guān)。