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初一心情隨筆200字

發(fā)布時間:2020-03-09

初一心情隨筆200字

  初中生隨筆語文作文并不難寫,可以由著心情寫?赐晗旅孢@些隨筆你就知道有多容易啦。那么接下來由第一范文網(wǎng)小編為你帶來初一心情隨筆200字,歡迎閱讀。

  初一心情隨筆200字篇一

  初中畢業(yè)后那個悶熱的暑假,與曾經(jīng)的同學(xué)在公園里休息,蟬鳴忽的響起,奏響一曲夏的合奏。那蟬鳴,聽起來和初三時在教室埋頭做習(xí)題時窗外傳來的蟬鳴聲一模一樣。

  那三年就像一場夢,中考完了,夢也醒了,最后自己也算是在這三年夢中實現(xiàn)了自己的夢。但回憶那初中的三年,與自己剛上初中的模樣和現(xiàn)在的自己相比,不禁感慨自己真的成長了不少。

  記得剛上初中那會,自己還是那么的幼稚,和小學(xué)生一樣,天天也就知道玩,成績也在不停下降,自己依然覺得無所謂,覺得這般無聊的學(xué)習(xí)沒什么意義。渾渾噩噩地,拿了一個很平常的期末分數(shù)進了初二。

  漸漸地,自己也結(jié)交了幾個要好的朋友,我們經(jīng)常在一起聊著我們的共同話題,也偶爾小耍小鬧,以及討論一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情。初二的文藝匯演,我們幾個朋友報了名,排了個小品,花了一兩個月時間,結(jié)果也是不盡人意的三等獎,但大家都努力了,也就沒什么好說的了,畢竟一兩個月的排練,也增進了感情。初二的老師們也比較重視我,經(jīng)常會提醒我該怎么做不管怎么做,于是我初二成績也由中等穩(wěn)到了中上的級別。

  到了初三,面對著極其快速的節(jié)奏,每天枯燥乏味長時間的學(xué)習(xí),終于讓我意識到,中考不是那么的容易,以及之前兩年自己真的沒怎么學(xué)習(xí)。尤其是初三剛開學(xué)那會,被同桌帶到了網(wǎng)吧學(xué)會了上網(wǎng)。開始我的成績也沒有下降,還一直保持在自己比較滿意的地步。直到臨中考還有半個學(xué)期時班主任的發(fā)覺,之后告訴我的家長,他們強行讓我戒除了上網(wǎng)。最后在每天與習(xí)題、書本的相伴中度過了那段最枯燥最艱難的100天,臨來了中考。中考來臨時我顯得格外的淡定,最后我也取得了一個還算不錯的成績。

  三年,也曾迷惘,哭泣,萎靡不振;也曾醒悟,歡笑,全力以赴,F(xiàn)在回憶起來,除了感慨,也還是會有些五味雜陳的感覺……但最終,我們都終究蛻變,變得更成熟,更堅強,變成更加完美的自己,然后離開這個與我們相伴了三年的母校。

  蟬鳴終于在涼風(fēng)的吹拂下安靜了下來,與我們一起享受這片刻的清涼與寧靜。我也因此一下子從回憶里走了出來,就像前段時間一下子就從那三年里走了出來一樣。

  三年后的今天大家終歸也踏上了更加精彩而又更加艱難,更加充滿挑戰(zhàn)的新的三年。最后,我想說,這三年里幫助過我的人,我不會忘,讓我們一起努力,在新的三年里也能實現(xiàn)自己的夢想!

  初一心情隨筆200字篇二

  人,應(yīng)該詩意地棲居在大地上。

  ——海德格爾

  人們都渴望能夠詩意地生活。那么,什么是詩意地生活呢?

  詩意地生活,是諸葛亮“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的曠達心境,是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的飄逸灑脫,是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得,是易安居士“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的溫婉簡約,是屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著追求……他們不是過客,是歷史的歸人。因為,他們詩意地生活著,把自己變成詩,充滿美好的情愫,詩化人生。

  可是,在物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天,“天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往”。君不見,物欲橫流,貪污受賄時有所聞;世態(tài)炎涼,唯利是圖肆意彌漫。于是,我們也在緊張、忙碌和麻木中失去自我,在心靈的廢墟里彳亍爬行。

  詩意地生活難道只是古代文人騷客的專利?物質(zhì)文明與詩意地生活難道就這樣不可調(diào)和?

  其實,我們身邊并不缺少詩意的氣息。海子說,面對大海,春暖花開。獨自站在海邊,一切都好像剛睡醒的樣子,沒有了衰草離披的境況,沒有了秋風(fēng)蕭索的凄涼。駐足于此,一切安靜得讓人幾乎忘卻塵世紛雜,只剩靜心凝思。低沉而憂郁的月色在靜謐中回旋,一片花海,被唯有的月光浸透,銀白色透明的花瓣招搖著,漫溯在夜的深處,一如浪花激蕩起白色泡沫,飄渺,無盡。月下花海是詩意的代表作。

  詩意地生活,需要詩意的心態(tài),詩意的感觸。冷靜下來思索,用詩意的眼光審視自己,觀察事物,對待生活,你會覺得,其實自己是可以直薄云天、跨越天地的;你會發(fā)現(xiàn),生活其實充滿了無限的生機與詩意。早上起來,迎著初升的朝陽去操場慢跑,和太陽一起點燃新一天的希望;上課的時候,讓思緒隨老師的粉筆而輕舞飛揚,在知識的海洋里滋潤干涸的心靈。閑靜時,將自己沉浸在書籍的瀚海里,和古今中外的智者心靈溝通;寂寞時,呼朋喚友去郊外踏青,領(lǐng)略大自然的多姿多彩。

  詩意地生活,天塹變通途。當(dāng)遭遇挫折,面對困難時,不要徘徊,不要迷惘,沉淪的結(jié)局只會是支離破碎。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。換一個角度,便會有一種新的境界;調(diào)整一下心態(tài),也許就會峰回路轉(zhuǎn),柳花明又一村。

  詩意地生活,面對繁蕪的社會,我們就會知道怎樣守住人生的底線,怎樣擺正人生的天平,怎樣恪守生命的尊嚴(yán)。那么,在這塵埃飄蕩的空氣中,我們的心靈才能保持寧靜和充實,從而活出真我的風(fēng)采。

  落木之上,薄薄的月華,泰然凝視分分秒秒老去的時光;涓涓細流,汩汩似箜篌,流芳激蕩其中。詩情畫意的生活并非水中月,鏡中花,它就存在于你我的心中。

  擁有詩意的心態(tài),才能擁有詩意的生活,詩意的人生。

  初一心情隨筆200字篇三

  花開花落,云卷云舒,轉(zhuǎn)眼間,初一忽然閃過,回味此,還依然美妙。——題記

  校園班級。自習(xí)那點事兒

  當(dāng)你走入我的校園,會給你一種歡樂地感覺,當(dāng)你走入我們的教學(xué)樓,給你一種安靜的感覺,當(dāng)你途徑我們的班級,你會覺得無比莊重,當(dāng)你融入了我的班級,你便會覺得更加緊湊。班級里悄然無息的自習(xí),大聲喘氣都覺得影響別人學(xué)習(xí),大家的眼神都很專注,沒人會望東望西。班級里只有刷刷的聲音,那就是筆。我們的班級不會安靜,只要書桌上有書有筆。

  集體在一起。軍訓(xùn)那個地兒

  還記得剛剛初一么?你們與我第一次相識的地點,不是校園,而是軍訓(xùn)場地,烈日炎炎的中午,每人叫苦叫累,只因我們是個集體,它代表著我們的榮譽。午熱夜涼的帳篷中,我們相識在那里,我們團結(jié),我們不畏懼,克服一切困難,我們是集體。齊步走訓(xùn)練,起初的一塌糊涂讓人不堪入目,但我們積極,我們有責(zé)任感,到后來的人見人夸中,我們付出了多少的努力。

  體育課上;@球不是事兒

  每個體育課回來后,個個都是眼流浹背,雖然這樣,但我們依舊洋溢著快樂的笑容,籃球成了我與同學(xué)們更好交流的工具,我們愛籃球,但更愛班級,我們是集體。大步大步的跑著,大勁大勁的拍著,大聲大聲的喊著,大把大把的汗出著,無拘無束的笑著,開開心心的玩著……

  回想初一,太多的精彩描述不完,太多的快樂勾勒不玩,也有不少的悲傷存著……臨近初二,但也不淡忘初一,因為你是人生的過渡,我們還愛這個集體。

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