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學(xué)校記憶隨筆

發(fā)布時(shí)間:2020-05-05

學(xué)校記憶隨筆

  校園那么美,你留在心中的有多少呢?是不是難以忘卻?下面是第一范文網(wǎng)小編給大家準(zhǔn)備的學(xué)校記憶隨筆,僅供參考!

  學(xué)校記憶隨筆篇一

  湛藍(lán)的天空,靜謐的校園,被一縷輕煙裹著,若隱若現(xiàn)的。鳥語,便是最好的鬧鐘;花香,便是一種最安全、最自然的清新劑,使人煥發(fā)光彩。

  昏黃的燈光照亮了黎明,那朗朗上口的讀書聲喚醒了沉睡的大地。一首又一首動(dòng)聽而醉人的廣播音樂,蕩漾在校園的每一個(gè)角落。一個(gè)旋律貪玩跳到了體育館邊,那淘氣的聲音,晨運(yùn)的健兒們聽了像被注入了興奮劑,渾身充滿了能量,沉睡了一晚的骨頭忽而精神抖數(shù),每一步都踏出不一樣的旋律,時(shí)而低沉,時(shí)而高曠。

  每一個(gè)音符都像個(gè)淘氣的娃娃,在校園里滿處跑,一會(huì)兒跑進(jìn)宿舍,沖入飯?zhí)?一會(huì)兒又與小草嬉戲,為花兒伴舞;這會(huì)兒,一個(gè)音符劃過天空,吸引了躲在屋里的太陽。太陽聽了,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,整個(gè)大地披上了一層金黃色的衣裳,花兒微微探出頭,小草抖一抖身子,挺了挺腰骨,洗把臉又干活去了,鳥兒看到笑臉,唱著輕快的歌兒以表達(dá)自己的喜悅之情,花兒紅了,小草綠了,校園里的莘莘學(xué)子笑了。

  “鈴……鈴……鈴……”,上課鈴聲喚醒了陶醉在校園美景的同學(xué)們,不得不加快腳步,鳥語花香伴隨著,整齊有力的腳步聲,使整個(gè)校園煥然一新。莊然而古老的教學(xué)樓看到年輕活潑的我們,忍不住伸出大手環(huán)抱我們,讓我們走進(jìn)他的心窩,朗朗的讀書聲拉開了校園的序幕,給校園的每一片土地注入了新的血液。

  樹因花開而絢麗,大地因小草變得活潑,校園因?qū)W子更加迷人。

  學(xué)校記憶隨筆篇二

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

  一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教室。在陽光下,大門兩旁的松樹顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像哨兵一樣威武。他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉柟庀乱黄鹂鞓烦砷L(zhǎng)。

  教室門前是操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,快樂地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。

  松樹前面就是美麗的教室了,每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

  教室兩旁的墻壁更是美。上面畫著許多有趣的讀書故事,激勵(lì)大家好好學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書。

  美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。

  我們得校園不僅帶給我們無窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂和幸福!

  學(xué)校記憶隨筆篇三

  我們的校園非常美麗。有松樹、柳樹,五十米連成一行,好看極了。

  春天,校園在沉睡了一冬天之后,隨著陣陣的春雨,月季花、迎春花、杜鵑花…………都爭(zhēng)先恐后的開放了。

  夏天,校園里紅火,把大地曬得熱乎乎的。每當(dāng)我們走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是花池里美麗的景色,花池里有各種顏色的花,有紅的、黃的、橙色、紫的、藍(lán)的、綠的,各種各樣,萬紫千紅,千姿百態(tài)。

  秋天,校園一片金黃,楊樹葉,柳樹葉…………都變成了金黃色,一陣陣涼風(fēng)襲來,葉子就隨風(fēng)落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,慢慢地落到地上,樹葉積少成多,不到幾分鐘,就織成了一塊金色的地毯,美麗極了!

  冬天,校園里到處一片銀裝素裹,大樹落光了葉子,光禿禿的,只有松樹還是綠色的,它依然是那么綠,那么強(qiáng)壯,一場(chǎng)大雪過后,松樹就好像穿了一身銀色的衣服,可愛極了!操場(chǎng)上熱鬧非凡,他們堆雪人、打雪仗玩的開心極了!

  你看,我們的校園多么美麗啊!學(xué)校名字還不知道吧?告訴你們,我的學(xué)校是孟州市韓愈小學(xué),我愛我的校園!

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