童年的發(fā)現(xiàn)
每個人的童年里都會出現(xiàn)許許多多的小問號，況且每個人都會尋找這些小問號，這些問號有時候很容易就會變成等于號，可是有一些無論怎么去尋找這些小問號的答案，這些問號有的很容易變成等于號，可是，有些則不是那么容易解開的。我發(fā)現(xiàn)的就是這種。
那天，我是在上數(shù)學課，聽著聽著，覺得上課有幾分無聊。于是我偷偷的彎下頭去喝水，那只當時和我同桌的易先知拍了我一下，我沒坐穩(wěn)，椅子向后倒，腿撞到了桌子，桌子里的鉛筆掉了出來。落到了水杯里。那是我恨不得一口鹽汽水噴到他臉上，再說他個幾十句，才罷休，但是我沒有。我之所以不做出來，是因為當是在在上課，這樣我才強行忍住了我當時的怒火，悄悄地靠在易先知的耳朵邊上惡狠狠地說我記住他了。說完后就看了看我的水杯，我當時驚呆了。鉛筆斷在里面了。叮鈴鈴－下課了。
下課了，我大膽的把水杯拿出來，把手伸進去拿鉛筆。誰知道我拿出來的是一枝完整的鉛筆，在這又讓我大吃一驚。為什么會這樣呢？我很想知道。于是去百科全書上查了個究竟。書上寫：這種現(xiàn)象是由光的折射產(chǎn)生的。
光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向一般會發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫做光的折射.我們常見的“插入水中的筷子變彎折了”、“池底變淺”、“早晨和傍晚看到的紅太陽”、“海市蜃樓”等現(xiàn)象都是由光的折射形成的.
在岸上看到水中的魚比魚的實際位置高；清澈見底,看起來不過齊腰深的池水,實際深度將沒過胸部；這些都是光的折射現(xiàn)象造成的.
看完后，我才明白這個道理，這就是我的發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)的這些，是不是很特別呢？