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文明禮儀作文

發(fā)布時(shí)間:2019-04-09

文明禮儀作文

  在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

  不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。”不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  清晨綠色的陽(yáng)光透過(guò)溫柔的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。2019,一個(gè)再普通不過(guò)的數(shù)字,但是,一提到它,會(huì)讓多少中國(guó)人熱血沸騰!一個(gè)數(shù)字怎么會(huì)有如此大的魔力?答案是簡(jiǎn)單而神圣的,在這一年里,北京將舉辦第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí),世界的目光將齊聚北京,而北京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!

  2019,北京的奧運(yùn)將是一屆綠色的奧運(yùn)、科技的奧運(yùn)、人文的奧運(yùn)。

  然而,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們要做的事情還很多。作為一名中國(guó)的小學(xué)生,我們有責(zé)任,也更有義務(wù)積極地為奧運(yùn)做準(zhǔn)備,中國(guó)是禮儀之邦,我們一定從自身做起,作推行禮儀的典范。

  禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多了。

  那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園呢?首先我們小學(xué)生要著裝得體,即體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,又要符合學(xué)生身份。每天的升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中會(huì)更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。其次,課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。上課時(shí)認(rèn)真聽講,不要有小動(dòng)作,舉手回答問(wèn)題。再次,校園禮儀體現(xiàn)的是一個(gè)學(xué)校的文明程度。不隨地吐痰、不亂扔紙屑,上下樓梯一律右行,見到老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,服從老師管理;講文明、講衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木,不穿越綠化帶;得到幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝;互相理解、寬以待人,同學(xué)之間如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,多說(shuō)對(duì)不起;培養(yǎng)協(xié)作精神,使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、同學(xué)間的友誼更深厚。

  在這全中國(guó)都在迎奧運(yùn)的時(shí)刻,我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)愧于未來(lái),無(wú)愧這培育我們的美麗校園。為迎接2019北京奧運(yùn)做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生!

  以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥。以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥。以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥。以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。這是爺爺寫的《八容八恥》大家還記得吧!

  自從讀了《八容八恥》我才知道我以前的行為是不對(duì)的。

  有一次,家里來(lái)了客人,這客人是我二伯一家。我自己待在房間里,不出來(lái)打招呼。后來(lái)吃飯了我才出來(lái)。二伯走了之后,媽媽對(duì)我說(shuō):“剛才你二伯問(wèn)你去哪了?我說(shuō)在房間里。他說(shuō)你太不禮貌了,你想想你以后還是這樣誰(shuí)還會(huì)喜歡你”媽媽的話我左耳聽右耳出。

  某一天,我在一本書上看到了爺爺寫的《八容八恥》,我才知道媽媽的話是對(duì)的,我做的很不對(duì)。在這次事后,我每天幫媽媽做家務(wù),每當(dāng)家里有客人我都熱切的打招呼?腿藗兌颊f(shuō)我是媽媽的好幫手。

  從現(xiàn)在起,我要學(xué)會(huì)文明禮儀,如:

  1、孝敬父母(遠(yuǎn)記住父母的恩情,對(duì)父母要有禮貌。關(guān)心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān))

  2、友愛助人(與人之間要友好相處,當(dāng)別人有困難時(shí),應(yīng)伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助)

  3、謙恭禮讓(謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對(duì)人恭敬,懂得禮貌)

  4、誠(chéng)實(shí)守信(不能欺騙人)

  5、嚴(yán)己寬人(嚴(yán)格要求自己,看到自己的不足之處,多理解別人、包容別人和原諒別人的過(guò)失。)

  人們用心體會(huì)“八榮八恥”;用愛拭去“知榮明恥”觀念這顆水晶球上的塵埃;用“知榮明恥”的觀念奏出生活中最美妙的音符。夢(mèng)想的天使已經(jīng)在人們心中播下了真、善、美的種子,讓它們長(zhǎng)成茁壯的大樹!

  我是武漢理工大第一附屬小學(xué)的一名小學(xué)生,我叫冉夢(mèng)瑩。

  今天我想跟大家暢談“注重文明禮儀,從點(diǎn)滴做起”

  我覺得,注重文明禮儀的第一步是“首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說(shuō),要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說(shuō),要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓!眱(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切,使用文明用語(yǔ),簡(jiǎn)潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采!

  而且,也得愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)處身在大自然里的人的任務(wù),也是責(zé)任,現(xiàn)在,我給大家講一個(gè)我親眼所見的故事:

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期日,我與我兩個(gè)妹妹一起去群光附近晃悠,就在這時(shí),一位穿著西裝華革,衣著富貴的中年男士在我們的眼簾中出現(xiàn),就在這時(shí),他俯下身,咳嗽一聲“啪”一口痰被吐在地上,然后不慌不忙的往前走,我跟妹妹們?cè)谝黄鹫每匆娏诉@一幕,我們一起談?wù)撍牟涣夹袨椋@時(shí),一位老爺爺隨后走到那位男士吐痰的地方,用他的掃把、鏟子把痰鏟的干干凈凈,“快看!那邊有一位老奶奶也在跟這位爺爺干同樣的工作!”小絲驚呼。

  我們朝對(duì)面望去,果然看到了那么一位老奶奶,她,也在賣力的做著同樣的工作。

  我覺得他們,是我們的模范,他們才真正做到了“注重文明禮儀,從點(diǎn)滴做起”,他們永遠(yuǎn)“住”在我的心房。

  我們小學(xué)生也許會(huì)干不了一些大事,不過(guò),我們可以像那默默無(wú)聞的小草般,可以像學(xué)校的同學(xué),小區(qū)的朋友,甚至在公共場(chǎng)所,遇見不文明的人,就可以制止。

  星期一中午,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家。剛好,有一位同學(xué)從我這兒經(jīng)過(guò)。他沒穿著校服,而且衣著不端正,紅領(lǐng)巾也沒打,走時(shí)有東西粘在他衣服上了,他用守刮,刮不掉。他就罵了一些難聽的話。我忍無(wú)可忍,走上前去,攔住他,說(shuō):“同學(xué),我看你應(yīng)該是少先隊(duì)員吧,你都成了少先隊(duì)員,就應(yīng)該是小學(xué)生的榜樣。你看,你連校服也沒穿,而且衣著不整齊,連紅領(lǐng)巾也沒打,你像是小學(xué)生嗎?還有你說(shuō)的那些臟話,學(xué)校都教育我們‘文明禮儀伴我行’你還這樣!如果這時(shí)是2019年奧運(yùn)會(huì),這些話被外國(guó)人聽到了,這不就是給國(guó)家抹黑嘛!”他聽我伶牙俐齒,也沒說(shuō)什么,把衣裳整理好,從兜里摸出一條紅領(lǐng)巾,端端正正地戴好,說(shuō):“謝謝!庇淇斓刈吡。

  文明禮儀,只要我們稍稍地改正不好的,不文明的習(xí)慣,加取別人的優(yōu)點(diǎn),一股清涼愜意的風(fēng)——禮儀之風(fēng),包圍著你,會(huì)流傳到周圍的每一位同學(xué),每一位家長(zhǎng)親戚。這樣一來(lái),當(dāng)2019年的奧運(yùn)會(huì)到來(lái)時(shí),當(dāng)異國(guó)他鄉(xiāng)來(lái)的外賓到來(lái)時(shí),你、我、還有廣大的中國(guó)人民,都會(huì)微笑迎接每一位來(lái)賓,都會(huì)使用禮貌用語(yǔ),讓外賓連連說(shuō)“good”“真棒”,讓微笑永久在每個(gè)人上綻放!

  文明禮儀,我們用一顆顆激動(dòng)的心,真誠(chéng)地呼喚著你:“請(qǐng)你在2019奧運(yùn)會(huì)上,伴隨著我們?nèi)ビ舆@難以形容盛典吧!讓全世界,甚至讓偏遠(yuǎn)的小小島嶼,也讓知道中國(guó)是一個(gè)‘禮儀之邦’吧!”

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