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小學(xué)五年級讀后感350字【三篇】

發(fā)布時(shí)間:2020-10-17

小學(xué)五年級讀后感350字【三篇】

  【篇一】讀魯賓遜漂流記有感

  《魯濱遜漂流記》是英國小說家丹尼爾。笛福的一部長篇小說,也是最為的一部。他出生于1960年的商人家庭,被譽(yù)為‘英國小說和報(bào)刊文學(xué)之父。

  《魯濱遜漂流記》是一本歷險(xiǎn)小說;魯濱遜從小有一個(gè)遨游四海的強(qiáng)大愿望,又一次他在航海中遇到了強(qiáng)盜,由于年齡小,便做了奴隸,后來趁機(jī)逃走。但有一次教訓(xùn)還是泯滅不了他對大海的渴望,為了自己的夢想,他再次出海,但老天似乎還在捉弄他,在行駛過程中遇上了狂風(fēng)大浪,只有魯濱遜一人僥幸存活,他流落在一個(gè)荒島上,荒島上什么都沒有,只能靠自己的雙手。后來他收留了一個(gè)野人作為仆人,取名為星期五,他們一起面對困難互相信任。直到28年才返回自己的故鄉(xiāng)……英國。

  讀魯賓遜漂流記有感作文350字讀了《魯濱遜漂流記》這本書,我的感受很大,我知道魯濱遜非常喜歡探索,冒險(xiǎn),但正是因?yàn)槊半U(xiǎn)才是他流落到荒島上,但他自力更生,不畏生活的艱苦,利用自己那雙勤勞的雙手來做自己需要的東西,和難以想象的困難作不屈不撓的斗爭,征服了重重困難。

  【篇二】讀養(yǎng)花有感作文350字

  前幾天我們學(xué)了一篇課文,名字叫《養(yǎng)花》。這篇是現(xiàn)代作家老舍爺爺寫的。學(xué)了這篇課文以后,我知道了老舍對花的喜愛,以及花對人類的益處,學(xué)了這篇課文后,連我這個(gè)不喜歡養(yǎng)花的人也想要養(yǎng)花了。

  就拿我以前養(yǎng)的幾盆花來說吧,本來我開開心心第一次想要自己動(dòng)手種花,然后就像爸爸請教,爸爸讓我把花種子放進(jìn)土壤里,并且要輕輕的放好然后再拿手把土輕輕的鋪在種子上面,必須要小心,不然會(huì)把種子壓壞。我每天都再給它澆水,之后,因?yàn)槲也幌矚g它了,所以也就沒有去管,任由它隨便去長,知道有一天,我看見它了,這時(shí)它已經(jīng)干枯快死了,我給它又澆了一次水,然后就沒有再去管它了。誰知,我的花已經(jīng)枯萎了,我真恨我自己,居然沒有管它,從此以后,我就再也沒有養(yǎng)過花了,我認(rèn)為花的生命力實(shí)在是太弱了。但是學(xué)了這一課之后,我覺得,其實(shí)并不是花的錯(cuò),是我這個(gè)主人沒有照顧好它們,我真的很內(nèi)疚。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)花是需要?jiǎng)趧?dòng)的,如果不勞動(dòng)的話,就根本不會(huì)有回報(bào)。

  讀養(yǎng)花有感作文350字我還要再養(yǎng)一次花,這一次,我一定要?jiǎng)趧?dòng)。

  【篇三】《貝多芬傳》讀后感作文350字

  今天,我讀完了《貝多芬傳》,它講述了貝多芬傳奇而又悲慘的人生。貝多芬的童年十分悲慘,父親用暴力迫使他學(xué)習(xí)音樂,11歲入戲院樂隊(duì),后來,耳聾已開始的他*,直到完全失聰。晚年里,心愛的侄兒也負(fù)了他。貝多芬身處悲苦的深淵!可他對生活抱著炙熱情懷,充滿信心和希望,讓往昔美妙的歲月悠久地照耀著他,戰(zhàn)勝人類的平庸、自己的命運(yùn)和痛苦,成為勝利者,如果我們也能像貝多芬那樣,還有什么事成不了呢?

  現(xiàn)在我們的生活和諧美好,雖然環(huán)境很好,但是許多人卻平庸、碌碌無為。這又是什么原因呢?就是因?yàn)檫@些人遇到一點(diǎn)挫折,就放棄自己的理想,失去了信心與希望。

  《貝多芬傳》讀后感作文350字我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,遇到失敗、挫折、困難時(shí),就到貝多芬的意志與信念的海洋中浸潤一下,必將得到不可喻言的收獲。前年輪滑比賽前,我起早貪黑、不怕酷暑,跌倒了爬起,不懼疼痛,終于得了第一名。就是因?yàn)槲矣羞@種熱情,對取得第一名充滿了迫切的希望。我記住這次取得好成績,無論遇到什么的挫折與坎坷,都永遠(yuǎn)滿懷熱情,充滿信心和希望,一步一步實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

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