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讀《我們愛科學》有感作文

發(fā)布時間:2018-05-07

讀《我們愛科學》有感作文(2篇)

讀《我們愛科學》有感作文(1)

  今天,我抱著一顆好奇心閱讀了《我們愛科學》這本雜志,這本書的內(nèi)容豐富多彩,是一本有趣的科學雜志。

  有一期為極地斗鯊,文中的選手要挑戰(zhàn)的可是從鯊魚口中拔牙,這是一個刺激的事情,我心想:“太勇敢了,鯊魚又不會說話,又不會聽從你的命令,有一半的可能性拔牙成功,還有一半的可能性將會被鯊魚吃掉,是在太恐怖了!”盡然右這樣的膽量去給一個食肉動物拔牙,真讓人敬佩他的勇氣和膽量,選手面對鯊魚一點都不緊張,在拔牙的過程中顯得輕松、自在,這說明科學的進步能使人類和鯊魚做朋友。

  在日本,垃圾要分家,分類成習慣:紙張和塑料都有分類處理的標識,哪怕是一張張小小的包裝紙,在丟棄的時候也必須分開。環(huán)保在日本人的生活中已經(jīng)成了一種習慣,人們不會拿著瓶子滿街亂丟,他們會在自動售貨機旁邊喝完,然后把瓶子留在旁邊專門盛放廢塑料的垃圾桶里。舊衣服的回收分類更是細致,比如襪子,如果是兩只,在“沒穿破,左右腳搭配”的情況下屬于舊衣料,如果只有一只則屬于燃燒。這樣,有用的襪子可以洗干凈捐給需要的人,而沒用的襪子才是垃圾。從這個事例中也反映了科學在進步,連扔垃圾都要分類,把它沒有用的才當垃圾,有用的還可以再利用。

  愛迪生12歲的時候,他把化學藥品等東西都放到了火車上,做實驗。有一次,火車開動的時候猛地一震,把一瓶白磷震倒了,磷遇到了空氣立即燃燒起來,車長氣極了,把愛迪生做實驗的東西全扔了出去,還狠狠打了他一個耳光,把他的一只耳朵大聾了。

  愛迪生鉆研科學的決心沒有動搖,他省吃儉用,重新做起化學實驗來。有一次,硫酸燒毀了他的衣服;還有一次,硝酸差一點弄瞎了他的眼睛。他沒有被危險所打倒,而是繼續(xù)完成實驗。

  愛迪生試制電燈,為了找一種價值便宜、使用時間長的燈絲,不知做了多少次實驗,他常常在實驗室里一連工作幾十個小時,實在太累了,就躺在實驗臺上睡一會兒,他這樣不懈努力,終就到了燈絲,發(fā)明了電燈。后來,愛迪生又發(fā)明了電影、留聲機……他一生中發(fā)命的東西有1000多種。

  科學就像大海一樣,讓你去探究、去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,讓你在大海中航行,去發(fā)現(xiàn)更多對科學有力的東西。

  當我們遇到了困難的時候,應(yīng)該像愛迪生一樣,戰(zhàn)勝困難,取得成功。我也熱愛科學,因為可以從中學到許多有關(guān)科學的知識,還可以從中體會到樂趣,所以熱愛科學,可以一舉兩得。

  我愛科學里新穎的東西,愛科學里偉大的發(fā)明,更愛那些著名的科學家們,是你們,讓世界變得更加的強大,是你們你讓我知道不經(jīng)歷雨風雨怎么見彩虹。

  科學的進步,使人類有了一個很好的開始,只要有了好奇心,說不一定,下一的科學家就是你,再有好奇心的同時,自己也要去實踐一下,才知道科學的魅力是多么強大,多么吸引人的眼球。

  五年級:1814089504

讀《我們愛科學》有感作文(2)

  我非常喜歡《我們愛科學》這本書,它內(nèi)容豐富。下面,就由我來給大家介紹我看完幾期《我們愛科學》的讀后感感!《我們愛科學》是以本豐富有趣的科學雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物,還寫了一些動物的故事。里面訴說了主人公嘟嘟和他的伙伴,教授一段奇妙之游。情節(jié)生動有趣。還有漫畫,里面講的是一些生活中的小實驗最后還總結(jié)了實驗后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理,而且還挺幽默!會讓讀者輕輕松松學到了知識。由于它的豐富有趣,使得我一直喜歡在知識的海洋中遨游,讓我越來越喜歡科學。讀了這本書后,我受益匪淺。

  每當我看到書里面講做小實驗的漫畫時,都忍不住跟著做實驗。有一次我根據(jù)漫畫做了一個噴霧器,步驟很簡單。首先,把一根吸管折出一個直角,在那個直角上橫著剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個小口。在一個紙杯上倒一些自來水,不要超過小口,最好在小口下面,然后將吸管的一頭放進去,對著吸管的另一頭向玻璃吹,!還真的有霧了呢!后來,我查詢了有關(guān)的網(wǎng)站,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強小,容器里液面上方的空氣壓強大,液體就沿小口下邊的吸管升上來,從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。里面還講了一些有毒的植物,還帶有圖片。我出門時,仔細的觀察了周圍的植物,發(fā)現(xiàn)沒有這些有毒的植物,才松了口氣。我最喜還看的還是一些動物的生活,以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險一樣,有時驚險,有時又好像平安無事,還有的時候令人感到傷心,某些動物吃了某些比較弱的動物時,覺得那些動物十分兇狠,不過這是自然界的規(guī)律。

  生活中,我經(jīng)常與同學談話。我們互相交換有關(guān)科學的內(nèi)容,自從看了《我們愛科學》之后,就有更多有關(guān)科學的話題想與同學分享。課間的時候,我拿出《我們愛科學》看看,就不會覺得無聊。

  《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學方面的知識,還豐富了我的生活,使我更快樂!

  五年級:陸冬晴

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