上下五千年作文(2篇)
上下五千年作文（1）
今天，我讀了一本名叫《上下五千年》的書。我被這本書中的故事吸引，但給我印象最深的是一個(gè)叫《盤古開天》的故事。
這個(gè)故事講了在很久很久年前，天和地還沒有分開。混沌一片，這是出現(xiàn)了個(gè)叫盤古的人。他看見自己處在一片混沌中，便自己制作了一把斧子劈開了這個(gè)像雞蛋的東西。重見了天日。盤古怕天地在和到一起去，就站在天地之間。于是，盤古每長(zhǎng)高一尺，天就高一尺，地就后一尺。就這樣一直持續(xù)了一萬八千年。盤古見天地不在和到一起，就閉上雙眼倒下了。
盤古死后，他的左眼變成了太陽，右眼變成了月亮。隆起的肌肉變成了山脈。頭發(fā)變成了茂密的森林。
盤古開天的故事雖然不是真的，但是它反應(yīng)了我們中華民族那淵源留長(zhǎng)的文明，和我們祖先的智慧！
四川內(nèi)江市中區(qū)內(nèi)江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):王影
上下五千年作文（2）
中國是一個(gè)歷史悠久的國家，在那歷史的長(zhǎng)河里，發(fā)生了許許多多的故事。我一直很想了解中國的歷史，于是翻開了這本《中華上下五千年》。
打開這本書，就像打開了中國歷史的長(zhǎng)卷，從“盤古開天地”到“中華人民共和國”的成立，都有著仔細(xì)、明確的記載�？赐昝恳豁摚紩�(huì)讓我感嘆：有辛酸、有曲折、有振奮、有恥辱。
這本書中，給我留下深刻印象的故事數(shù)不勝數(shù)：有“一鳴驚人”的莊楚王、有忍辱負(fù)重的越王勾踐的“臥薪嘗膽”、有“三顧茅盧”尊重人才的劉備、有英勇抗英焚燒鴉片的林則徐、有抗擊倭寇收復(fù)祖國寶島臺(tái)灣的民族英雄鄭成功……。，數(shù)不勝數(shù)，他們都是我通過閱讀《中華上下五千年》所了解的歷史和人物。
要是讓我把這本書比喻成某一種事物，我－定毫不猶豫地說：留聲機(jī)！你們－定很奇怪吧，怎么會(huì)是留聲機(jī)呢？因?yàn)樗堰^去五千年的所發(fā)生的事都詳細(xì)地描述出來了。有些同學(xué)對(duì)歷史知識(shí)－點(diǎn)都不感興趣，我們祖國的歷史了解得少之又少。而這本書精彩語句很多，把每個(gè)故事寫得氣勢(shì)非凡。好像歷史一幕幕地發(fā)生在眼前，歷歷在目。只要認(rèn)真讀，仔細(xì)讀，把自已融入到這些故事中，就可以輕輕松松掌握歷史知識(shí)了。
同學(xué)們，都來打開這本有趣的《中華上下五千年》吧！請(qǐng)－起來細(xì)細(xì)品味當(dāng)甲每－個(gè)動(dòng)人的故事，感受中華民族的悠久歷史，了解祖國文化長(zhǎng)卷，在歷史的海洋中遨游吧！
五年級(jí):晉思煒