每天都演繹不同的角色
每天都演繹不同的角色，今天演繹緊張，明天又改演一些什么，誰也說不清，但昨天呢？前天呢？……其實(shí)去品味過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己的價(jià)值如此的高，在世界頗有名譽(yù)的李寧說過這么一句話：一切皆有可能。我們總把事情看得太遠(yuǎn)，昨天的收獲其實(shí)也很多。
如：現(xiàn)代化的圖書館，應(yīng)怎樣擺設(shè)，應(yīng)怎樣排版，應(yīng)有怎樣的設(shè)備……這不都是昨天的收獲嗎？
回頭品味吧，那會(huì)讓你收獲很多。
路口那棵滄桑的百年大樹，它的年輪將生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄得一清二楚，那時(shí)它的日記。它，也經(jīng)�；貞洠肺�，讓那充滿記載年輪更深，更有意義。我，也受到了啟發(fā)，藤架著它的藤條，漫步于過去，過去的味道真甜……
雨盡情的下，我們的心情卻隨著腳步蕩漾。沒有什么，能阻擋我們前進(jìn)的步伐�；貞浤且粡垙�?jiān)L談時(shí)怯生生的臉頰，那訪談時(shí)成熟帶著笑容的臉頰，我知道那次我們收獲了戰(zhàn)勝恐懼，挑戰(zhàn)自我的良好思想，提高了我們的社交能力。
踩踏著積水，我，繼續(xù)回憶。圖書館應(yīng)當(dāng)有視頻設(shè)備及休息區(qū)的按摩設(shè)備及護(hù)眼儀等休閑設(shè)備，這是讀者提出的重復(fù)性觀點(diǎn)，假如沒有回憶過去，或許這一點(diǎn)就將永遠(yuǎn)的成為歷史，無人揭曉的歷史。
昨天演繹的，是美好，是快樂，是希望，我沒有讓有意意義的東西成為古老的歷史！過去是金子會(huì)發(fā)光，發(fā)得耀眼！
五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)：夢(mèng)の博士