我幻想著，一個(gè)人會(huì)有兩個(gè)世界：一個(gè)是現(xiàn)實(shí)；一個(gè)是夢擱淺的地方。人生活在現(xiàn)實(shí)中，仰望著心中另一個(gè)港口：想象自己駛著一葉扁舟，停在自己的王國，演繹一場淋漓盡致的人生；想象在那個(gè)庭院中，坐看瓊花落入懷，馨香入至鼻尖，透過夜的寂...

兩個(gè)世界浙江省海鹽縣向陽小學(xué)五一班陸葉凡今天上午，媽媽帶著我去看電影。一轉(zhuǎn)眼，精彩的電影就結(jié)束了，可許多人都還沉浸在感人的電影故事中，含著淚走出了電影院。...

今天上午，媽媽帶著我去看電影。一轉(zhuǎn)眼，精彩的電影就結(jié)束了，可許多人都還沉浸在感人的電影故事中，含著淚走出了電影院。我和媽媽也隨著人流下了樓，可剛走到一樓，就聽見了喧鬧聲，打架聲，狂笑聲等。...

我家有兩個(gè)大花盆。一個(gè)屬于我，一個(gè)屬于母親。母親喜愛花，于是乎花盆里便常年種滿了各色各樣的花，每到季節(jié)，爭相開放。而我的花盆，因總是沒空打理，又覺得澆水施肥實(shí)在是一件麻煩的事，花早就枯了，只剩下一片荒涼。...

“圣誕節(jié)，是一個(gè)令人開心的日子�！遍|蜜咧著嘴對(duì)我說——她懷里擁著別人送的一大堆平安果，好像拿著一大簇鮮花，將閨蜜原本漂亮的臉蛋映襯得更加美麗動(dòng)人。...

原本以為，共享一張餐桌的兩個(gè)人就此告別了一人進(jìn)餐的寂寥光景。事實(shí)上，各懷心事的兩個(gè)人面對(duì)菜肴，一旦都沒有胃口，便更添糾結(jié)。彼此都不說話，壓抑得透不過氣來的氛圍，不用照鏡子，也知道自己的臉有些扭曲。...

【第1篇】星期五的上午，我們觀看了《兩個(gè)小八路》這部電影。電影主要介紹了兩個(gè)小八路與日本鬼子頑強(qiáng)作斗爭的故事。半個(gè)小時(shí)過后，電影上半部結(jié)束了，同學(xué)們還沉浸在那抗日戰(zhàn)爭的故事里，久久回味。...

我有兩個(gè)好友，一個(gè)叫王曼，一個(gè)叫夏青。她們兩個(gè)雖說都是我的好朋友，但性格卻完全不一樣。先說王曼吧。王曼文靜。打打鬧鬧的場合很少看到她。...

“誰說親情沒有過錯(cuò)？但當(dāng)過錯(cuò)如冰雪消融一樣釋然后，卻依舊溫暖永恒。放心恨，學(xué)著去愛吧。”她寫完這句話后，輕輕笑了，眼前又浮起往日里河邊的兩個(gè)人影來……她的小山村，河柳環(huán)繞，像一只安靜的貓，臥在北方春天的暖陽里。...

中午，我來到操場旁，外面正下著雨，這是我第一次下雨還來操場玩，蒙蒙的雨霧中，我隱約看見一個(gè)人緩緩的向我走來。我打起傘，向操場走去。我每踩下一步，都會(huì)濺起小小的水花，發(fā)出清脆的聲音。...

從前，在北極的一戶人家里，住著兩個(gè)孩子，一個(gè)勤奮，一個(gè)懶惰。一天早上，勤孩子自己穿好衣服，帶上魚叉捕魚去了，懶孩子才慢慢醒來，懶洋洋的叫道：“媽，幫我穿衣服�！贝┖靡路�后，跑到雪地上玩雪去了。...

周四下午的兩節(jié)品德課，老師讓我們看《火影》，同學(xué)們特別喧鬧，我本欲背背科學(xué)提綱，但那么的吵，根本背不進(jìn)去一個(gè)字，不如去隔壁的空教室？一人去未免孤單，于是我邀上正在看書的阿婷，經(jīng)過老師允許后溜了出去……隔壁空教室前后門緊關(guān)...

在語文教學(xué)中，一直存在著兩個(gè)問題，一是學(xué)生怕寫作文，提到寫作文便愁眉不展，唉聲嘆氣；另一是教師怕改作文，改作文猶如“移山”，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，效果并不明顯。所以作文教學(xué)中寫作質(zhì)量是困擾語文教師的難題。...

話說回來，則天也和另一個(gè)騎士展開了搏斗。這名騎士叫扈伊。則天先放了一個(gè)氣彈，只見扈伊不慌不忙，右手往前一伸，口中念道：“冰寒之靈聽我命令，為我護(hù)盾，阻我之?dāng)场?..

我在早自修時(shí)發(fā)現(xiàn)同桌沒有帶水杯，我問他為什么沒帶，他說：“我忘了帶，放在家里了�！钡搅说诙�節(jié)課時(shí)，我無聊，倒了一杯水，正想喝時(shí)，他卻一把奪過，說了一句：我今日沒有帶水杯，你借我喝喝。說完就一飲為盡。...