成長路上的陽光作文600字
二年級時換過一次數(shù)學(xué)老師，大學(xué)剛畢業(yè)，當(dāng)時她的自我介紹讓我沒有印象，但那老師清純的外表使我對她的第一印象頓時滿分。
記得一年級時，聲音很小，小到有時自己講話都聽不見，而當(dāng)時的數(shù)學(xué)老師又每次都聽不到我的答案，常常以為我不會，所以一年級時的數(shù)學(xué)課大多是站著度過的�？荚嚰词箍剂税嗲叭埠茫谷擦T，老師永遠(yuǎn)對我置之不理，導(dǎo)致一年級時就對數(shù)學(xué)喪失了斗志。
二年級的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我又被老師點(diǎn)到了名，但大概是應(yīng)為一年級時的心理陰影面積太大，導(dǎo)致我看著草稿本上的答案卻猶豫不決，那老師朝我走過來，看了看我草稿本上的答案，就讓我坐下了。
放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，問我：“你寫的答案是對的，為什么不把它念出來？身體不舒服嗎？”我面對這位陌生的老師，心里充滿了恐懼，我搖了搖頭，老師也沒有再多問，我默默地離開了辦公室，在走出門的那一瞬間，我隱約聽到老師在我身后說了一聲：“加油哦！”我愣了一下，心里充滿了慚愧，但卻頭也不回的離開了辦公室。
回到教室，背起書包，教室早已空無一人，獨(dú)自走在回家路上，心里莫名感覺溫暖。
從那天開始，我便開始注重每一節(jié)數(shù)學(xué)課，一有問題便利用下課時間找老師，老師也會耐心的解答，同時她還會給我提一些在學(xué)習(xí)方面的建議，它無疑是我在數(shù)學(xué)方面的指路人！
六年級畢業(yè)前，拍畢業(yè)照那天，她哭得稀里嘩啦，擦著紅腫的眼睛對我們說了很多，其中有一句我記憶猶新“你遠(yuǎn)走高飛，我原路返回”。我不由自主地回憶起小時候老師對我說的每一句話，心中有一種說不出的感動。
“你遠(yuǎn)走高飛，我原路返回”，老師的話銘記在心，我相信，她仍會用她那些溫暖的話語，溫暖下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們。
陽光會一直普照大地，那老師就是我成長路上的陽光，我也會努力成為那陽光，溫暖身邊的每一個人。