成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文600字
二年級(jí)時(shí)換過(guò)一次數(shù)學(xué)老師，大學(xué)剛畢業(yè)，當(dāng)時(shí)她的自我介紹讓我沒(méi)有印象，但那老師清純的外表使我對(duì)她的第一印象頓時(shí)滿分。
記得一年級(jí)時(shí)，聲音很小，小到有時(shí)自己講話都聽(tīng)不見(jiàn)，而當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)老師又每次都聽(tīng)不到我的答案，常常以為我不會(huì)，所以一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)課大多是站著度過(guò)的�？荚嚰词箍剂税嗲叭埠茫谷擦T，老師永遠(yuǎn)對(duì)我置之不理，導(dǎo)致一年級(jí)時(shí)就對(duì)數(shù)學(xué)喪失了斗志。
二年級(jí)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我又被老師點(diǎn)到了名，但大概是應(yīng)為一年級(jí)時(shí)的心理陰影面積太大，導(dǎo)致我看著草稿本上的答案卻猶豫不決，那老師朝我走過(guò)來(lái)，看了看我草稿本上的答案，就讓我坐下了。
放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，問(wèn)我：“你寫的答案是對(duì)的，為什么不把它念出來(lái)？身體不舒服嗎？”我面對(duì)這位陌生的老師，心里充滿了恐懼，我搖了搖頭，老師也沒(méi)有再多問(wèn)，我默默地離開了辦公室，在走出門的那一瞬間，我隱約聽(tīng)到老師在我身后說(shuō)了一聲：“加油哦！”我愣了一下，心里充滿了慚愧，但卻頭也不回的離開了辦公室。
回到教室，背起書包，教室早已空無(wú)一人，獨(dú)自走在回家路上，心里莫名感覺(jué)溫暖。
從那天開始，我便開始注重每一節(jié)數(shù)學(xué)課，一有問(wèn)題便利用下課時(shí)間找老師，老師也會(huì)耐心的解答，同時(shí)她還會(huì)給我提一些在學(xué)習(xí)方面的建議，它無(wú)疑是我在數(shù)學(xué)方面的指路人！
六年級(jí)畢業(yè)前，拍畢業(yè)照那天，她哭得稀里嘩啦，擦著紅腫的眼睛對(duì)我們說(shuō)了很多，其中有一句我記憶猶新“你遠(yuǎn)走高飛，我原路返回”。我不由自主地回憶起小時(shí)候老師對(duì)我說(shuō)的每一句話，心中有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
“你遠(yuǎn)走高飛，我原路返回”，老師的話銘記在心，我相信，她仍會(huì)用她那些溫暖的話語(yǔ)，溫暖下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們。
陽(yáng)光會(huì)一直普照大地，那老師就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，我也會(huì)努力成為那陽(yáng)光，溫暖身邊的每一個(gè)人。