我的老師
老師人人尊敬，而我對(duì)老師早已超出了尊敬乃融化化為愛戴。老師，他們是蠟燭，燃燒自己，照亮別人;他們是園丁，不辭辛苦日夜照顧著我們;他們是人類靈魂的工程師!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！备新浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花之品質(zhì)!老師，人說您在培育著祖國棟梁，不如說您是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
五年級(jí)了，我們換了新老師，老師還特地建了qq群方便大家交流，老師時(shí)刻關(guān)注著我們，他一絲不茍，雖然很忙但堅(jiān)持把課上完。老師會(huì)把我們?cè)趯W(xué)校的情況轉(zhuǎn)告給家長，鼓勵(lì)我們舉手發(fā)言，別做個(gè)懦夫在角落里像個(gè)木頭看其他人受表揚(yáng)!老師，也許你感到了疲憊但這是你的天職;老師，你也許還在思考著怎樣把這堂課講好讓，我們能聽得投入，講得更透徹
我記得有這樣一句話：一個(gè)人在社會(huì)這架大算盤上，受命運(yùn)的擺弄，但在自身這架小算盤上他卻是一只撥算盤的手。我想，他說的就是老師吧!
國際教師節(jié)，也許他是你們最重要的節(jié)日。老師，我怎樣報(bào)答你?優(yōu)異的成績，精美的賀卡還是快樂健康的我們?也許，你都想要，你不愿看著我們一個(gè)個(gè)一邊咳嗽著一邊寫著作業(yè);你想看到我們這學(xué)期成績來看看我們這學(xué)期學(xué)到了什么，收獲了什么知識(shí)，還有那個(gè)地方需要加強(qiáng)。
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷茫，富于了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆!
園丁，崇高的稱號(hào)!祝您桃李滿天下，春暉遍四方!