我們的老師
老師，為我們照亮前方那崎嶇難行的人生之路；老師，牽著我們粉嫩嫩的小手帶著我們前進(jìn)；老師，在人生的路上看著我們稚嫩的笑臉逐漸成熟……
如果說(shuō)，父母教會(huì)了我們邁出了人生的第一步，那么是老師教會(huì)了我們邁上人生的第一級(jí)臺(tái)階。陳老師是我們班三年級(jí)的語(yǔ)文老師。她那烏黑亮麗的披肩發(fā)，猶如黑色的瀑布懸垂于半空，雙目猶似一泓清水，膚色有些近似病態(tài)的白。陳老師不拘言笑，可她笑起來(lái)的時(shí)候好像白蓮花那樣的純凈。有一次，我的作業(yè)忘寫了，陳老師在最后一節(jié)體育課時(shí)把我留下來(lái)。面對(duì)著還是以往那嚴(yán)肅的表情，我緊張極了，手心里竟有些冷汗。沒(méi)有想象中的大發(fā)雷霆，只見(jiàn)張老師的面上透著幾分著急，這倒是讓我疑惑不解。轉(zhuǎn)眼間，陳老師清秀的臉上只剩下了嚴(yán)肅，差點(diǎn)讓我以為剛才陳老師的著急只不過(guò)是我的錯(cuò)覺(jué)。陳老師恨鐵不成鋼地說(shuō)：“作為醫(yī)生最基本的是會(huì)醫(yī)術(shù)會(huì)治療病人，作為一名老師最基本的是教學(xué)生，而你一名學(xué)生最基本的是把功課做完，要知道你的父母對(duì)你有多大的希望就會(huì)有多大的失望，你也不想讓你的父母失望吧！”陳老師的一席話讓我的鼻頭一酸，一時(shí)間不知道說(shuō)什么好。接下來(lái)的一段時(shí)間里，陳老師并沒(méi)有離開(kāi)，而是選擇監(jiān)督我讓功課盡快做完。我鄒了鄒眉頭說(shuō)：“陳老師，這道題不太對(duì)吧……”“轟隆隆”天邊一道閃電閃過(guò)，緊接著就是一陣傾盆大雨。
補(bǔ)完了作業(yè)，我卻更加不知所措：“陳老師，我……沒(méi)帶傘，你有帶嗎？”陳老師伸了伸腰說(shuō)：“嗯，有帶呀，我們倆一起走吧�！甭飞衔液完惱蠋煿餐瑩沃话褌�，陳老師把大半個(gè)傘都往我這遮了，陳老師自己的衣袖濕了一大半還滴著水珠。到了我家，我見(jiàn)陳老師要走急忙拉住陳老師：“陳老師，您家挺遠(yuǎn)的不如在我這吃個(gè)飯，下午再去上課�！迸玛惱蠋熚窬芙^，我又說(shuō)道：“陳老師，今天中午我爸媽不在家，您就當(dāng)幫我炒個(gè)菜，好人好事做到底。”陳老師笑了笑答應(yīng)了。午飯過(guò)后，陳老師拉著我說(shuō)道：“其實(shí)你挺聰明的，只要你稍加勤奮些，你的學(xué)習(xí)就不會(huì)止步不前了，你一定要讓勤奮戰(zhàn)勝懶惰�！标惱蠋煹脑捵屛揖眩前�，我要是把平時(shí)發(fā)呆幻想的時(shí)間改成勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)間，我的學(xué)習(xí)就一定會(huì)更上一層樓。老師的關(guān)懷無(wú)處不在，溫暖著我們的心，一股暖流流進(jìn)我的心田，一種敬意油然而生。
老師，就好像是一尊讓人心生敬佩的雕像；老師，就好像是園丁讓我們健康成長(zhǎng)；老師，就好像是燃燒自己照亮他人的蠟燭……