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一塊發(fā)霉的餅干

發(fā)布時間:2019-01-29

一塊發(fā)霉的餅干

  感動是一種養(yǎng)分,每一次小小的感動都會洗凈我們靈魂深處小小的斑點,生活中令我感動的事太多了,但那一次卻讓我記憶深刻,永生不會忘記。

  記得那是五年前的一個星期天,那天,我們去外婆家轉轉,終于到外婆家了,姥姥一見到我,就笑瞇瞇的抱住了我,直問我想不想她,我笑著點頭。等到大家都進了屋后,姥姥用她那枯瘦如柴的右手從口袋里顫巍巍的拿出一塊發(fā)霉了的餅干小心翼翼地遞給我。我一見餅干發(fā)霉了,邊搖頭邊說:“我不吃,不吃,都發(fā)霉了”,說完,將餅干扔到地上。姥姥看見了,急忙彎下腰將餅干撿起來,心疼的吹了吹,然后又送到了我的面前,我不耐煩的將餅干扔到地上,大聲喊:“都說了,我不吃。“姥姥不再說話,只是默默的將餅干撿了起來,吹了吹,放進了自己的嘴里。這時媽媽一把把我拉到外面,狠狠的打了我兩下,邊打邊哭著說:“你這熊孩子,你知道這餅干為什么發(fā)霉嗎?那是一位姥姥舍不得吃,一直給你留著,你怎么能這么傷姥姥的心?”聽了媽媽的話,我如雷擊頂,小小的心臟好像突然收緊,那塊發(fā)霉的餅干所包含著的愛深深地感動了我。“對不起,姥姥,我錯了,等我長大了掙錢了,我給您買好多好多好吃的”。我跑過去抱著姥姥哭著說,姥姥撫摸著我的頭,含淚笑著點頭。

  “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在。”姥姥,您走的太早了,在我還來不及長大時。您留給我太多太多深情的愛,無時無刻不感著我,激勵著我,親愛的姥姥,你放心吧,我一定好好學習,不辜負您對我的期望,因為我正與您的愛同行。

  五年級:荊潤鈺

  點評:作為全文的線索,餅干所代表的其實是生活中的經(jīng)歷,作者以倒序的方式回憶了之前那次簡單的感動,我逐漸長大了,可這份感動依然印象深刻。

  文章中的細節(jié)描寫和語言描寫都是值得稱贊的,從側面反映了當時小作者的心理活動以及最后對于餅干的深刻認識,并最終延伸到作者對于姥姥的懷念,這就是成長中必經(jīng)的一切。

  文章最后的情感非常深刻,因為隨著作者的長大,已經(jīng)意識到了姥姥當初的良苦用心,而這其實就已經(jīng)是成長的開始。

  點評老師:沈霽月

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