傳紙條
在一次緊張的英語考試上，同學(xué)們正在認(rèn)真仔細(xì)地做著考卷。這時，我看到小明和小青正在趁老師不注意的時候互相傳紙條。原本我是想告訴老師的，但又怕老師說我不專心，就不敢了。由于這件事一直憋在心里，我很不舒服，連試卷都是寫好了就放在那兒不檢查。結(jié)果我的成績比他們差了十分。又一次測驗，正當(dāng)我在緊張地做試卷時，幾道題“攔”住了我的去路。這幾道題非常難，我想了很久也沒想出來。我看到我同桌寫出來了，很想找他來“問一問”。一個壞點子在我的腦子里萌生了——傳紙條。我飛快地從本子上撕下一張紙條，寫上我問他的問題，然后抬頭看了看老師，她沒注意，就準(zhǔn)備遞給我同桌。
就在這一剎那，我好像感覺有幾十雙眼睛在瞪著我，趕緊把手縮了回來。我環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)沒人看我，大家都在做著自己的考卷。我想：如果我把紙條傳給我同桌，萬一他告訴老師怎么辦？但如果他把答案告訴了我，我會高興嗎？猶豫再三，我最終還是沒有作弊。
考卷發(fā)下來了，雖然老師在我空著的橫線上打上了鮮紅的打叉，但我覺得如釋負(fù)重，覺得很輕松。從這件事，我明白了：誠實往往要比滿分更重要！
五年級:周欣怡