那張紙條作文400字
我的成績不理想，常常悶悶不樂。
有一回，我只考了87分，那張?jiān)嚲恚呛鸵魂嚦靶β暫挽乓曇黄饋淼�。一開始，我還好端端地看著書，可后來發(fā)現(xiàn)，這聲音是沖著我來的。當(dāng)見到那個紅艷艷的分?jǐn)?shù)時，我真想撕爛那張卷子。
當(dāng)時，我的大腦一片混沌。
下課了，同學(xué)們歡呼著跑出了蒸籠般的教室，本來吵吵嚷嚷的教室一下子安靜下來，教室里只剩下我一個人了。我趴在桌子上，翻著自己的那本雜志。忽然，一張淡黃色紙條闖入了我的視線，上邊只有一句話：小花園角落里的一棵楓樹。
“什么東西呀。”我嘟囔著，把紙條塞進(jìn)了口袋里。在我那顆八卦心的牽引下，出發(fā)了。在這之前，我又看了一遍那張字條：沒有落款，也看不出是誰的字跡……到底是誰寫給我的呢？
我躡手躡腳地走出了教室。到了樹下，又發(fā)現(xiàn)一張字條：不用猜我是誰，要在快樂中學(xué)習(xí)。
至今，我都不知道是誰寫給我的，但是，正是因?yàn)檫@張紙條，我重獲了學(xué)習(xí)的信心。那張紙條，將是我一生不會忘記的禮物。
午休時，小雨出神地望著在窗外柳枝上歡歌的鳥兒，后邊的同學(xué)碰碰她的手腕，隨后遞來一張小紙條。一看上面的署名，小雨呆住了，這怎么可能?她抬起頭，向俊望去，他正微笑地望著自己。...
沙沙沙我的筆在紙條上回答著小楊的問題，因?yàn)槔蠋熢诮淌�，所以我和小楊、小李之間的交流只好使用紙條這武器，可卻沒想到最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了今天的早讀，我正在認(rèn)真朗讀課文，卻被老師喊到了講臺。...
“媽媽，對不起，我愛你！”暑假的一天，望著女兒用橡皮泥做成的“愛心”道歉紙條，憤怒不已的我漸漸平息下來了。回想和女兒剛才發(fā)生的沖突，只不過是她晚上賴著看電視，經(jīng)多次提醒不聽后，我對她發(fā)起了脾氣。...
1905年10月29日……不會吧！現(xiàn)在可是20xx年11月14日，怎么扯這么遠(yuǎn)？事情的真相是：小桔燈在進(jìn)行一場紙條廝殺戰(zhàn).今天，老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，一臉笑容，讓人琢磨不透，這時，老師突然發(fā)話：同學(xué)們，今天我們要玩一個紙條游戲，你們想玩...
課上我似乎看到小浩給了小瑤一個什么東西，我不動聲色，一邊繼續(xù)講課，一邊踱到他倆身邊，伸出手，示意小瑤拿出來。小瑤一臉無辜，左顧右盼，裝作不知道什么意思，暗地里卻把手中的一張紙條揉成團(tuán)，悄悄丟在了地上。...
哈哈哈咦？是哪里傳來的笑聲？哦！原來是筆暢作文班在玩寫紙條游戲。老師在白板上寫下了寫紙條這三個大字，然后在屏幕上出示游戲規(guī)則：每人一張紙條，分成四組。第一組寫時間，第二組寫人物，第三組寫地點(diǎn)，第四組寫事件。...
32世紀(jì)，表哥在咖啡館里一邊走鋼絲，一邊吃牛排。牛魔王在朱品網(wǎng)吧蹦極。你聽了可能會想這怎么可能，那就讓我告訴你，這是我們在玩寫紙條游戲。...
今天的作文課上，老師帶領(lǐng)我們玩了一個寫紙條的游戲，樂得大家合不攏嘴！游戲的規(guī)則是：全班分成四個小組，然后每個小組分別寫上時間、人物、地點(diǎn)、干什么。...
有一天下午，我是這周打掃班級衛(wèi)生的一員，李伊沄是這周的衛(wèi)生負(fù)責(zé)人。李老師曾經(jīng)在交代打掃時說過衛(wèi)生負(fù)責(zé)人必須最后一個走�？墒悄翘炖钜翛V卻想早點(diǎn)走，我勸她你沒有什么事就不要先走了，如果有事要先走應(yīng)該告訴李老師再走。...
“哈哈哈……”一聽這么大的笑聲，你一定會非常奇怪吧！告訴你，我們班正在舉行一次既有趣又有意義的游戲——寫紙條。一開始上課，老師就說明了游戲規(guī)則：第一組的同學(xué)寫在干什么事情，第二組的同學(xué)寫人物，第三組的同學(xué)寫時間。...
“丁零零”一陣清脆的上課鈴聲敲響后，我們趕緊坐好，等待老師的到來。李老師踏著輕盈的步子走進(jìn)教室，他笑笑說：“今天我們搞一個拼組游戲，大家分成四組，一組寫時間，二組寫地點(diǎn)，三組寫人物，四組寫做的事情，交上后咱們進(jìn)行拼組，人...
老師在一次班會上做了一個游戲。事先老師告訴我們，她準(zhǔn)備組織一場名為“讓紙條行走”的趣味比賽，就是同學(xué)用一張空白紙，發(fā)揮想象，寫上字，或者作上畫，再以編號而不署名的方式讓它在其他同學(xué)中間自由傳遞，最后看哪張紙條傳遞的范圍最...
2019、12、9周三陰雨張佳瑋和馮思源上課、下課喜歡傳紙條，你看，他們的老毛病又犯了�！吧险n，起立！”我們和顏老師精神抖擻地問著好，可張佳瑋走神都不知道走到了哪里，連站都沒站起來。...
今天作文補(bǔ)習(xí)課上，老師說要做一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我們議論紛紛，作文課做實(shí)驗(yàn)?要做一個什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?老師神神秘秘地說:“我們今天的實(shí)驗(yàn)跟這個有關(guān)。...
陽光透過窗臺，天空的慘淡，是否還需要渲染；心靈的悲寂，是否還需要詮釋。獨(dú)自發(fā)呆倒帶。想念那曾經(jīng)紙條橫過的季節(jié)。題記嗚啦，月測的成績下來了。安文梟，74分�；厝タ纯催@次失分的原因。都成了第四名了。老師冷冷的說到。...