陽光夏令營(yíng)小學(xué)作文
夏令營(yíng)是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動(dòng)，參加者可從活動(dòng)中寓學(xué)習(xí)于娛樂，具有一定的教育意義。下面是小編為您帶來的是陽光夏令營(yíng)小學(xué)作文相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。
陽光夏令營(yíng)小學(xué)作文1
今天我要參加“陽光夏令營(yíng)”活動(dòng)，我5：48分就起床了。7:15到了集中地點(diǎn)。先簽到，再抽牌。我抽的是紅隊(duì)的牌子，恬恬的牌子和我一模一樣。過了一會(huì)兒，我們就上車了。大家都要給自己取一個(gè)別名，我叫小紅羊，恬恬叫小紅帽，還有的叫紅月亮、紅可樂、冰紅茶……
我們到了目的地——麻車。我們玩的第一個(gè)活動(dòng)是智慧磨豆?jié){。首先用絲帶把腳捆住，再回答5道問題，答對(duì)了再把絲帶解開，跑到磨豆?jié){那里磨3分鐘豆?jié){，3分鐘時(shí)間到馬上跑回自己的隊(duì)伍，看哪隊(duì)的速度快。第二個(gè)活動(dòng)是掰玉米。我們進(jìn)了玉米地，媽媽和我，還有工作人員掰了了四個(gè)玉米，其中有一個(gè)玉米是紫白黃色的。我們把玉米帶回營(yíng)地，阿姨們都說我掰的玉米又好又大。接下來我們玩渾水摸魚，我們這組抓了兩條魚、五只青蛙、一只蜘蛛，我們把收獲帶回營(yíng)地。
吃了午飯，我們上樓休息。下午我們玩盲人過障礙。游戲規(guī)則是一個(gè)人蒙著眼睛，讓另一個(gè)人拉著他的手過障礙。這個(gè)游戲是讓我們互相信任、互相幫助。我們玩好了游戲準(zhǔn)備發(fā)禮品，我的禮品是喜洋洋手環(huán)，這一天玩得真開心!
陽光夏令營(yíng)小學(xué)作文2
今天是7月5日，對(duì)我來說是個(gè)令人興奮地日子。因?yàn)檫@天我們學(xué)校和余杭實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開展一次夏令營(yíng)1+1手牽手活動(dòng)。
下午一點(diǎn)鐘的時(shí)候，我迫不及待地催促著媽媽把我送到了學(xué)校。到了學(xué)校一看，哇塞！已經(jīng)有不少同學(xué)來到了多功能廳了。不大一會(huì)，余杭實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們坐著大巴來到了我們學(xué)校。我想他們的心情應(yīng)該會(huì)和我一樣，無比的激動(dòng)，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@樣的夏令營(yíng)活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們坐好在位置上時(shí)，主持人老師先發(fā)表了歡迎詞，然后逐一報(bào)著我們事先編好的號(hào)碼。當(dāng)老師報(bào)到“鳳鳴湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)九號(hào)薛禧瑋和余杭實(shí)驗(yàn)小學(xué)的九號(hào)王伊丹”時(shí)，我那顆激動(dòng)不已的心差一點(diǎn)“蹦”出了嗓子眼。
只見一個(gè)和我個(gè)頭一般高，濃眉大眼，但看上去比我結(jié)實(shí)的小女孩向我走來時(shí)，我高興極了。她就是我的夏令營(yíng)的伙伴——王伊丹。剛開始我們見面時(shí)，大家一句話也沒說，不過通過老師安排參觀“空三師”后，我們就成了無話不談的好朋友了。等活動(dòng)結(jié)束以后，我和王伊丹高高興興地坐著爸爸開的車回家了。
第二天，媽媽特地向單位請(qǐng)了一天假。首先帶我們?nèi)チ丝萍拣^，可美中不足地是科技館沒開門，于是媽媽就決定把我們帶到赭山公園的游樂場(chǎng)。在那兒，我和王伊丹就像放飛的小鳥，自由自在地玩耍。等我們玩遍了所有的游樂項(xiàng)目后，媽媽又把我們領(lǐng)到了動(dòng)物園，我和王伊丹手牽手走在動(dòng)物園里，看著小動(dòng)物們玩耍嬉鬧著……
快四點(diǎn)的時(shí)候，媽媽和我把王伊丹送到了學(xué)校。雖然我們只接觸了一天一夜，不過我們?cè)谝黄鹆膶W(xué)校，聊學(xué)習(xí)，聊課外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我們彼此有了很深厚的感情。
就在即將分別的時(shí)候，我倆不由自主地?fù)肀г谝黄穑覀兗s好明年再見！