中國(guó)人
中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史和深厚底蘊(yùn)的大國(guó)，英雄人物層出不窮，文人雅客更是多如牛毛。上下五千年的文化底蘊(yùn)是老祖宗們留給我們這些后輩的無(wú)價(jià)之寶，從根本上來(lái)說(shuō)我們的文化是全世界任何一個(gè)國(guó)家都不具備的。但是現(xiàn)在我們卻在爭(zhēng)相學(xué)習(xí)外國(guó)文化，而且，現(xiàn)在有很多國(guó)家都學(xué)習(xí)中文，我們不是更要努力嗎？這豈不是守著金山而要飯？可笑至極么？
我的姐姐，她也熱衷英語(yǔ)，我說(shuō)什么現(xiàn)在在什么考試都有語(yǔ)文，你猜他怎么說(shuō)？他說(shuō)：現(xiàn)在考英語(yǔ)的更多！我還有個(gè)朋友，關(guān)系很鐵，有一次他來(lái)我家做客，由于太晚了，就住了下來(lái)。第二天清晨，他把我搖醒，我正在神游中的時(shí)候，他突然來(lái)了一句：“今天七月七，趕緊給你對(duì)象打電話！”我拿起了手機(jī)一看，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，7月7號(hào)，這位大神居然不知道七夕是陰歷。從這可以看出，我們這一代對(duì)中國(guó)古老的節(jié)日漸漸不重視，有多少人不看日歷就知道清明節(jié)，端午節(jié)是農(nóng)歷幾號(hào)？相反我要是說(shuō)愚人節(jié)，情人節(jié)，可能你的腦海里會(huì)迅速反映出是多少號(hào)吧！還有很多關(guān)于節(jié)日的習(xí)俗，這些古老的習(xí)俗也在漸漸消失。西方節(jié)日的習(xí)俗我們卻銘記在心，作為中國(guó)人的我們難道不感到羞愧么？
現(xiàn)今不論是學(xué)生也好，還是成人也好，都在火熱的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。什么《thecatcherintherye》，《prideandprejudice》各種外國(guó)文學(xué)層出不窮，《詩(shī)經(jīng)》、《孝經(jīng)》、《尚書》、《春秋》、《史記》，等書卻是少的可憐�！墩撜Z(yǔ)》，《老子》，《大學(xué)》，《中庸》我們這幾代人有多少人還能背出來(lái)？大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善這句話又有多少人還記得？天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗，這句話又被多少人歪解？有些人認(rèn)為自己是中國(guó)人，中國(guó)話從小說(shuō)到大，考試也好、人際交流也好肯定沒(méi)問(wèn)題，于是乎開始玩了命學(xué)習(xí)英語(yǔ)，跟上潮流。我只能說(shuō)太可悲了，誰(shuí)敢說(shuō)他自己國(guó)語(yǔ)說(shuō)的一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有？有多少人英語(yǔ)說(shuō)得是滾瓜爛熟，而中文卻是顛三倒四？也不知道從什么時(shí)候起，開始流行幼兒英語(yǔ)，各種補(bǔ)習(xí)班接踵而至，我很費(fèi)解，一個(gè)連中文都說(shuō)得不利索的小孩學(xué)的哪門子外國(guó)話呢？在高中，很多中學(xué)生不重視語(yǔ)文，僅僅當(dāng)作任務(wù)來(lái)學(xué)習(xí)，完成書本上的要求就萬(wàn)事大吉，上課也是敷衍了事。相反數(shù)學(xué)，英語(yǔ)等學(xué)科卻是忙的熱火朝天。
外國(guó)固然有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方，西方各國(guó)以區(qū)區(qū)幾百年的時(shí)間迅速崛起，超越了中國(guó)，定有他的過(guò)人之處。但是我認(rèn)為學(xué)習(xí)外國(guó)是以不失去本民族特色為前提的，詩(shī)書禮儀是我們?nèi)A夏民族的族魂！外國(guó)人的思想開放，敢想敢做以及開放的政治管理都是我們的榜樣。冥頑不化，目光短淺固然不好，可也不能有了新歡忘了舊愛吧？
西方文化好處很多但也有許多弊病，中國(guó)文化亦是如此，但是我們非得連通弊病一起學(xué)么？答案很顯然。
魚和熊掌二者不可得兼，國(guó)家需要發(fā)展，時(shí)代需要進(jìn)步，如果不想像幾百年前那樣被人轟開國(guó)門就需要接受世界的潮流，國(guó)家就需要與世界接軌�？山榆壱膊荒芡俗约旱谋拘小�
中國(guó)人，要把中國(guó)的尊嚴(yán)當(dāng)作自己的尊嚴(yán)！不要讓一個(gè)老外說(shuō)的中文比我們還流利，不能讓中國(guó)蒙羞！！
六年級(jí):偷竊者