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關(guān)于我能行的小學(xué)優(yōu)秀作文400字

發(fā)布時(shí)間:2019-12-13

關(guān)于我能行的小學(xué)優(yōu)秀作文400字

  “我能行”這三個(gè)字在生活中,是通往成功的階梯,是激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的一種精神,也是對(duì)自己的一種肯定。下面小編為大家搜集整理有關(guān)我能行的小學(xué)作文,希望可以幫助到大家!

小學(xué)生作文文明禮儀,我能行

  文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的美德,是一名小學(xué)生必須具備的素質(zhì)。

  每周四課間,我都要到教室外的走廓值勤。有一次,我們班的幾位男同學(xué)在走廓奔跑玩耍,我馬上過(guò)去制止他們,并把他們的名字登記起來(lái)。中午回家吃飯的時(shí)候,我把這事說(shuō)了出來(lái),阿姨叔叔開(kāi)始勸我:“下次還是睜一只眼閉一只眼吧!不要太過(guò)較真,這樣會(huì)影響到你們班級(jí)的操行評(píng)定,而且,有可能會(huì)遭到‘報(bào)復(fù)’的!”聽(tīng)后我堅(jiān)定地說(shuō):“不!作為一名學(xué)生,我必須誠(chéng)實(shí),老師既然讓我值勤,說(shuō)明老師信任我,我不能讓老師失望。而且,這樣才對(duì)得起我手臂上這二個(gè)紅色的杠杠。”阿姨叔叔臉上露出贊許的表情,原來(lái),他們是在試探我!

  從懂事起,爺爺奶奶就教導(dǎo)我要尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人,所以大家都很喜歡我。前幾天放學(xué)回家,我背著書(shū)包正要爬樓梯,看見(jiàn)七樓的陳阿姨正在搬工藝布料上樓,阿姨氣喘吁吁,額頭上冒著汗珠,肯定是跑了不少來(lái)回了。我拿過(guò)一捆布料,準(zhǔn)備幫阿姨。哇,這布料好重啊!超乎我的想象,但我還是用兩只手提著,慢慢往上走。繩子把我的手勒得好痛,腳一步邁得比一步重。阿姨看到我笨拙的樣子,在后面喊著“太重就放下”!但我還是堅(jiān)持著,而且還堅(jiān)持跑了幾次。終于幫阿姨把所有布料搬好了,我悄悄關(guān)上阿姨家的門(mén)下樓回家,身后傳來(lái)阿姨感謝的聲音。

  文明禮儀需要大家一起來(lái)遵守,讓我們從我做起,從小事做起,做一片最美麗的葉子,讓禮儀之花開(kāi)得更加鮮艷!

優(yōu)秀作文我能行400字

  在遇到困難時(shí),大喊一聲:“我能行”,這就是我常說(shuō)的口頭禪。因?yàn)橛辛诉@句激勵(lì)我不斷向前的口頭禪,我在生活學(xué)習(xí)中的困難也變的越來(lái)越少了。

  一天下午,我正在聚精會(huì)神地解數(shù)學(xué)題。有一道題非常難,我試了好多種方法就是不對(duì)。我很想放棄它,可我心里卻默念著:我能行,這道題我能解答,我一定會(huì)做出來(lái)。我能行,我能行!為了證實(shí)我可以做到,我又仔細(xì)看了幾遍題。終于,在我百番思索下,這道題被我攻破了。在這成功的喜悅中使我更加堅(jiān)信:沒(méi)有困難可以壓倒我——我能行!那時(shí),我高興極了,我把難題戰(zhàn)勝了,我好興奮呀!

  還有一次,我制作書(shū)簽,說(shuō)明書(shū)上說(shuō):每隔16齒繞一圈,可我就是沒(méi)繞好。我著急了,想打退堂鼓?捎忠幌耄哼@還是能戰(zhàn)勝一切困難的我嗎?怎么可以就這樣放棄,這不成了逃兵了?不,我不能放棄,我能行的。我問(wèn)同學(xué),又問(wèn)老師。終于繞成了一個(gè)精美的書(shū)簽。我體會(huì)到:只要相信自己,準(zhǔn)能成功的。

  成功需要自信,所以我們要記。簣(jiān)信我能行,遇到困難我能行!

關(guān)于我能行的小學(xué)作文

  生命之帆不會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo),一時(shí)的苦難和挫折在所難免。在遇到挫折,遇到困難時(shí),我會(huì)對(duì)自己說(shuō):”我能行!“

  有一次,我們班舉行“我的理想”演講比賽。雖然我是最后第二個(gè),但我還是有一種莫名的緊張感。一個(gè)個(gè)選手都演講好了,快要到我演講了。我非常著急。

  輪到我了。“有請(qǐng)36號(hào)選手小董!”老師微笑著宣布。我拿著演講稿從容地走上講臺(tái),其實(shí)我的心里一團(tuán)糟,腦子里一片空白。我努力讓我的心里平靜下來(lái),對(duì)自己說(shuō):”我能行!我可以的!”開(kāi)始演講了,我先做了一番自我介紹,再開(kāi)始講內(nèi)容。幾十個(gè)字讀過(guò)去了,連我自己都沒(méi)想到,我居然讀得那么流利,那么順暢。“我的理想是當(dāng)一個(gè)寫(xiě)幻想小說(shuō)的作家。比起別人,我的作文寫(xiě)得還不算太好,所以,我要加把勁,努力學(xué)習(xí),練好寫(xiě)做文。”看著同學(xué)們投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我變的更加堅(jiān)定,更加自信。讓我完成了這次演講。

  演講比賽結(jié)束了。這次比賽并不是一定要得個(gè)第一、第二,是為了讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。

  遇到了什么困難,說(shuō)一說(shuō)''我能行''一切困難都不是困難。只要有自信,沒(méi)有什么難得倒你!

以我能行為題的作文

  今天,媽媽買(mǎi)回來(lái)一捆青菜。這捆青菜嫩嫩的、綠綠的,青翠欲滴?墒沁@嫩綠的青菜還夾著一些灰塵和小黑點(diǎn)兒,要洗一洗。媽媽剛要把菜放到盆里,我就說(shuō):“媽媽,這幾天你辛苦了,就讓我?guī)湍阆窗?”媽媽高興地答應(yīng)了。

  一開(kāi)始,我以為洗菜和洗衣服一樣要用力搓,還要加一些有助潔凈的東西。于是,我往水里加了一些鹽,又加了一些洗衣粉,然后開(kāi)始搓起來(lái)。結(jié)果菜成了菜泥,因?yàn)榧恿讼匆路,所以也不能吃了?/p>

  媽媽對(duì)我說(shuō):“洗菜和洗衣服是不一樣的,菜要用清水泡一泡,輕輕的搓一搓,最后用清水沖一沖,就可以了。洗衣粉是用來(lái)洗衣服的,不能用來(lái)洗菜。鹽是做菜時(shí)用來(lái)調(diào)味的。”我明白了,洗菜也有許多學(xué)問(wèn)。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把剩下的青菜拿來(lái),還讓我來(lái)洗。于是,我按照媽媽說(shuō)的,認(rèn)認(rèn)真真地把菜洗了一遍,洗得干干凈凈。我看了,心里充滿了快樂(lè)。

  這次媽媽表?yè)P(yáng)了我,并做了好幾道好吃的菜。吃著自己洗的菜,心里特別高興。

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