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關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的隨筆:怎能忘記

發(fā)布時(shí)間:2020-02-27

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的隨筆:怎能忘記

  第一范文網(wǎng):小學(xué)畢業(yè),是不舍是難忘,因?yàn)檫@是我們共同生活學(xué)習(xí)了六年的時(shí)光,下面我們一起看看這篇《怎能忘記》。

  轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光已悄悄溜去。當(dāng)我踏進(jìn)初中嚴(yán)肅的校門時(shí),我才意識到小學(xué)生活有多么快樂。

  日歷翻過一頁又一頁……哎,再過幾十天,我就不能每天走進(jìn)校園的大門,向老師問好,跟同學(xué)說笑了。

  還記得那個(gè)夏天,爸爸媽媽牽著我的手,第一次走進(jìn)校門,這時(shí)的我覺得學(xué)校好大,充滿了陌生和神秘。走進(jìn)教室,各種陌生的面孔使我心里既興奮又緊張。“同學(xué),這邊坐。”這是周老師的聲音,這輕快的聲音到現(xiàn)在仍清楚的記得......

  下課了,雖然大家都不認(rèn)識,可同學(xué)們都聚在一塊玩耍,后來我還是被大家快樂的心情感染了,也和他們玩了起來。

  剛開始,老師上的課都很輕松,老師會用做游戲的方法教我們知識?傻搅宋迥昙墸饺肓烁叨,學(xué)習(xí)漸漸緊張起來,我開始厭倦了,作業(yè)也不再像以前那樣認(rèn)真完成了,上課也不認(rèn)真了,學(xué)習(xí)成績下降了。幸好周老師注意到了我這朵即將枯萎的花朵,她只要一有空閑的時(shí)間就耐心地教導(dǎo)我,這才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上來。

  當(dāng)我獨(dú)自漫步操場時(shí),突然發(fā)現(xiàn)在這六年里,在這兩千多個(gè)日子里,對母校的一切,并不十分熟悉,就是因?yàn)椴皇煜げ畔胪炝舭?可是我又覺得,我對母校是那樣的熟悉,每天的大課間,我們都在操場上留下快樂的汗水,這一草一木伴我玩耍過六年,我怎么會輕易忘卻?

  我坐在秋千上,一滴水珠滾落到水坑里,被淹沒了,堅(jiān)強(qiáng)的我每次都會在校園里流下眼淚,每次......

  時(shí)光悄悄溜走了,它默默地改變著校園里的一切,包括我。這段時(shí)光漸漸地走進(jìn)我的心中,大家的......

  再見了,母校。

  怎能忘記......

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