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小學(xué)畢業(yè)考優(yōu)秀作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-27

小學(xué)畢業(yè)考優(yōu)秀作文

  小學(xué)畢業(yè)考試也就是小升初考試,六年級(jí)的學(xué)生也是可以寫出很多優(yōu)秀作文的。以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)考優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!

小學(xué)畢業(yè)考優(yōu)秀作文1

  云,隨處可見,只要在大街上一抬頭,就會(huì)看見云。我真喜歡云,因?yàn)樗粌H變化無窮,而且,能給孩子們帶來歡笑。

  云,變化多端,一會(huì)兒變這,一會(huì)兒變那,讓人看了,眼花繚亂。一天下午,我躺在床上,翻來覆去睡不著。于是,我就欣賞云。云像一只狗,后面跟了四只小狗,它們對(duì)大狗緊追不舍。我正覺得有趣時(shí),變了。變成一望無際的大海,我看得入神了。啊,仿佛站在椰子樹旁,享受日光浴。不一會(huì)兒,變成龍。龍乃是中國(guó)的吉祥之物,看著看著,我好像發(fā)現(xiàn)龍的兩個(gè)觸角扇動(dòng)著,而且,在喝一杯白酒。哦,那是我的幻想。

  我小的時(shí)候,把云當(dāng)作“神秘之物”,你聽了準(zhǔn)會(huì)發(fā)笑,甚至疑惑不解。就在一天下午,我發(fā)現(xiàn)云會(huì)慢慢移動(dòng)時(shí),我就覺得自己真了不起,發(fā)現(xiàn)了這么大的秘密。后來,我學(xué)了關(guān)于云的知識(shí),才明白云不是什么“神秘之物”。云的變動(dòng)跟地球上的水蒸氣和風(fēng)有關(guān);有時(shí),天上的云積得太厚,承受不了時(shí),就會(huì)降雨。

  云不僅變化無窮,而且會(huì)使小朋友產(chǎn)生好奇心,產(chǎn)生對(duì)大自然的喜愛。啊,潔白的云,我喜歡你。

小學(xué)畢業(yè)考優(yōu)秀作文2

  和同學(xué)生活了六年以久,今天卻要走向五湖四海,走向自己的夢(mèng)想,走向理想的中學(xué)。我們要離開這親愛的母校,離開最真摯的朋友,離開自己的啟蒙老師,我一想到這些不禁感到陣陣心寒。

  記得我六年級(jí)時(shí)作文真是一竅不通,沒有一篇是得優(yōu)的,可是在里畢業(yè)考試不剩幾個(gè)月時(shí)老師對(duì)我們進(jìn)行了作文加強(qiáng)訓(xùn)練,一天一篇作文,字必須寫滿600字,要用上好詞佳句,才過了幾個(gè)星期作文能力就提高了許多,我真開心。

  在我數(shù)學(xué)考試不及格的時(shí)候是老師給了我信心,讓我勇氣繼續(xù)努力學(xué)習(xí),最后取的理想的成績(jī),讓我輕松的面對(duì)畢業(yè)考試。在我面臨困難時(shí)同學(xué)們給我勇氣,當(dāng)自己失望時(shí),給了我希望,同學(xué)們各個(gè)都是熱心腸,我們班的每個(gè)同學(xué)都是樂于助人,就想是親兄弟親姐妹一樣,團(tuán)結(jié)友愛,而卻要奔自他方,有的人還可以再見,而有的人連一面都見不了,不過每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都為了自己的夢(mèng)想而前進(jìn),完成自己的夢(mèng)想,了了父母“望子成龍,望女成鳳”的心愿。

  現(xiàn)在我們都將要讀初中了,我要努力學(xué)習(xí)每個(gè)星期都要來看看母?纯磫⒚衫蠋煟蚶蠋焻R報(bào)學(xué)習(xí)情況,和老師談?wù)勗。我要讓父母過上好日子,要讓老師和同學(xué)們看看我的成就,對(duì)了還要和父母出國(guó)旅游,還有我和同學(xué)一定得在北大青華大學(xué)見面!這是我和同學(xué)們的愿望,將來可能我還會(huì)看見同學(xué)們那熟悉的面容,聽見熟悉的聲音,我們各自匯報(bào)自己的情況,生活得怎么樣,那時(shí)我們肯定有說不完的話。

  我相信在十多年后的今天我們都會(huì)懷著美好心情見面,我們要讓老師看看我們的成就,我們要讓老師看看我們是聰明的,是對(duì)祖國(guó)有用的人!我相信我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

小學(xué)畢業(yè)考優(yōu)秀作文3

  在生活中,可能會(huì)遇到不同的事,有傷心,悲哀,難過,但是只要哭一哭,然后再自我安慰一下,就可以再重新笑起來,重新爬起。

  并不是每個(gè)人都會(huì)活得很順利,沒有人走的是康莊大道,坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船,偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳,偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心情。這個(gè)世界上沒有神,所以沒有十全十美。

  我自認(rèn)不是一個(gè)樂觀的人,也沒有什么頑強(qiáng),獨(dú)立的精神。當(dāng)我遇到什么困難或麻煩時(shí)就會(huì)往壞處去想。比如做試卷的時(shí)候只剩下5分鐘,我就會(huì)很擔(dān)心:要是來不及做完試卷怎么辦?這次考試肯定會(huì)考砸了,回到家肯定會(huì)被罵了……連未來的事我都想到了。不停的擔(dān)憂來擔(dān)憂去,結(jié)果卻浪費(fèi)了最后幾分鐘,還是沒來得及做完試卷。垂頭喪氣地交上試卷,心中滿是低落,腦袋還再不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去:要是剛才的判斷題再仔細(xì)點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了,要是……這時(shí)便會(huì)勾起一抹苦笑安慰自己:再也沒有要是了,因?yàn)槭澜缟蠜]有多啦A夢(mèng),所以沒有時(shí)光返回機(jī)。不過轉(zhuǎn)念一想,如果自己不是一直在擔(dān)心時(shí)間很緊迫之類的問題,可能會(huì)抱著平靜的心態(tài)去做試卷,或者抱滿信心地認(rèn)為幾分鐘已足夠了,可能就會(huì)在最后關(guān)頭把試卷做完,而不是走馬觀花,馬馬虎虎的做完試卷,以至于犯了一些不該犯的錯(cuò)。

  就像是兩個(gè)走在沙漠上的人,一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說“:唉,只剩下半瓶水了!倍硪粋(gè)人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開心地說“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面,對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對(duì)生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂觀地想,那么你就會(huì)覺得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度,你會(huì)選擇哪一種呢?

  嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試著從另一個(gè)開心的角度去觀察,別往死胡同里鉆,幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來不是上帝對(duì)你不好,而是你沒有察覺到生活中的無限快樂

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