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三年級小學生日記:我喜歡這堂課

三年級小學生日記:我喜歡這堂課

  當上課的鈴聲響起,當老師的身影邁入我的視線,我的心便激動起來——一場智慧的對決戰(zhàn)即將開始!

  這是一場成語接龍的知識對決戰(zhàn),集聚了我班多個“頂尖”頭腦,由心理老師張老師來主持,鹿死誰手,戰(zhàn)場上見分曉。

  不用老師多講,規(guī)則大家都已明了,比賽分三個環(huán)節(jié),先是初賽,然后是復活賽,最后是班級的“顛峰之戰(zhàn)”。大家嚴陣以待,昔日形影不離的好友如今都可能是對手。

  “首先是第三組和第六組!敝鞒秩苏f完,兩組隊員都望向?qū)Ψ,尖銳的眼神在空氣中相遇,擦出了敵意的火花,不管實力如何,氣勢都得把對方壓下去。

  “一心一意!睆埨蠋焺傉f完,第三組就有人舉手:“異口同聲!钡谄呓M也不甘示弱:“生龍活虎!薄昂倩⑼。”“危如累卵!薄奥选选钡谌M答不上來了,十秒鐘過去了,第三組輸了。

  時間飛快地流過,輪到我們組和第二組了。我用老鷹般尖銳的目當掃了一下第二組,競發(fā)現(xiàn)有兩個舍友!“失敬了!”我在心里默默地對她們說。

  “目無全牛!睆埨蠋焺傉f完,第二組便一馬當先:“扭轉(zhuǎn)乾坤。”“坤……!蔽医g盡腦汁,把多年來所有學過看過的成語都翻了一遍,大腦在高速運轉(zhuǎn)之下,竟然還是一無所獲。十秒鐘后,我們敗下陣來,看著勝利者得意洋洋的神態(tài),我們眼眸里流露出東山再起的決心,希望在復活賽中取得勝利,取得參與“顛峰之戰(zhàn)”的資格,于是趁其他組比賽時,低頭猛翻詞典。

  終于,希望的曙光來臨,復活賽開始了,成敗將在此一舉。可是運氣并沒有青睞我們,即便我們用足以導致腦殘的速度翻遍了“兵庫”里的“兵器”,卻沒有找到一個可以接下對方拋來的“重磅炸彈”。我們以失敗告終,無緣于班級之間的“顛峰之戰(zhàn)”。

  這時,宣告著下課的鈴聲適時地響起,繃緊的氣氛霎時松開了,各“派”成員都起來與剛才的對手,現(xiàn)在的好友致以衷心的祝賀。

  勝負雖然重要,但友誼更加可貴。這堂課真讓我難忘。

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