我的閱讀感受
我的閱讀感受
“書，是人類進步的階梯。”沒錯，我們在平時閱讀過程中都會有所收獲，我的收獲可不小咧，在收獲知識的同時也悟出了人生哲理。
在閱讀小說中，我苦苦追尋著真的道理，在老舍的《駱駝祥子》中，那些黑暗社會的腐朽，祥子卻又不幸成為這黑暗社會的犧牲品，這真實的故事中又包含著真正的社會罪惡，讓我不僅懂得了道理，而且還多讀一本書，多長一次見識。
在閱讀童話中，我最苦苦追尋的是善的道理，在《海的女兒》中，為了成人而不惜一切的代價，成為了善良的人；而《快樂王子》里的王子雕像，把自己身上值錢的寶石全都獻給路邊的乞丐，沒吃的作家和賣火柴的女孩等所有的人都收到了這份“禮物”，他們獲得自己以前沒有的東西，但王子自己卻成了一座沒用的破雕像，但那善良的心最終沒被化成鐵；那個《小紅帽》給外婆送蘋果與紅酒，而老奶奶又被大灰狼吃了，最終小紅帽他與大灰狼斗智斗勇，小紅帽最后戰(zhàn)勝了大灰狼，“小紅帽”這個詞也代表為善良而美好的事物的代名詞，這樣的善我需要學習。
在閱讀詩歌中，我感受到這些詩歌蘊涵著美的啟示。在徐志摩的《再別康橋》中，他把一切事物寫得那樣靜謐美好；再看古人劉禹錫寫的《烏衣巷》，把烏衣巷的世事滄桑，今非昔比和舊燕飛入百姓家形成對比，反映出歷史的巨變。這事態(tài)和事物美得讓我們不得不去體驗。
這就是我的閱讀感受，我讀出了書中的真、善、美，我讀出了知識的快樂，當然也得到了那股書香的氣息，那書中的省略號，則給我無限的想象。。。。。。
南京鳳凰花園城小學五（5）班 劉星宇
指導老師 許雯