三種語言讀后感1000字范文
這個(gè)童話故事講的是：有一個(gè)老奶奶含辛茹苦把她的兒子養(yǎng)大后，竟然發(fā)現(xiàn)他是個(gè)“傻子”。因?yàn)闊o論教他什么東西，他都學(xué)不會(huì)。老人無奈地送他去很遠(yuǎn)的地方去學(xué)習(xí)�？墒且荒旰�，她的兒子回來后，她竟然發(fā)現(xiàn)他老師那里只學(xué)會(huì)了聽說鳥語。老人很生氣，就給他另換了一個(gè)老師。一年后，她的兒子回來后，老奶奶發(fā)現(xiàn)她的寶貝兒子也只學(xué)會(huì)了聽說狗語。老人給了她兒子最后一個(gè)機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，并告訴他說如果這次再?zèng)]有學(xué)到別的孩子學(xué)的知識(shí)，就趕他出家門，永遠(yuǎn)不許他回家。一年后，她的兒子回來了，老奶奶看到她的兒子只學(xué)會(huì)了青蛙叫的意思。于是，老人真的把她的孩子攆出了家門。老奶奶的兒子在流浪的過程中，在小狗、小鳥和青蛙的幫助下，不但獲得了巨大的財(cái)富，還成了受人尊重的教皇。
從前，有一座房子里，住著一個(gè)老伯爵，他有一個(gè)很笨的兒子，什么也不會(huì)干，老伯爵很傷心，決定去給他找為師父。
第二天一早，老伯爵就叫起來他的兒子，把他送到了一個(gè)國家，一年過去了，老伯爵的兒子回來了，他高興的對(duì)父親說：“父親，我這會(huì)學(xué)會(huì)了狗的語言，我比狗叫的好聽多了!”于是，他學(xué)給父親聽�？伤f萬沒想到，父親卻罵了他一頓：你這個(gè)東西，你學(xué)了一年，我還以為你學(xué)了好多好東西，你卻去學(xué)狗叫!哎，我就再給你一次機(jī)會(huì)，你這次一定好學(xué)好!”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭，好像是明白了。
這個(gè)童話故事講的是：有一個(gè)老奶奶含辛茹苦把她的兒子養(yǎng)大后，竟然發(fā)現(xiàn)他是個(gè)“傻子”。因?yàn)闊o論教他什么東西，他都學(xué)不會(huì)。老人無奈地送他去很遠(yuǎn)的地方去學(xué)習(xí)�？墒且荒旰�，她的兒子回來后，她竟然發(fā)現(xiàn)他老師那里只學(xué)會(huì)了聽說鳥語。老人很生氣，就給他另換了一個(gè)老師。一年后，她的兒子回來后，老奶奶發(fā)現(xiàn)她的寶貝兒子也只學(xué)會(huì)了聽說狗語。老人給了她兒子最后一個(gè)機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，并告訴他說如果這次再?zèng)]有學(xué)到別的孩子學(xué)的知識(shí)，就趕他出家門，永遠(yuǎn)不許他回家。一年后，她的兒子回來了，老奶奶看到她的兒子只學(xué)會(huì)了青蛙叫的意思。于是，老人真的把她的孩子攆出了家門。老奶奶的兒子在流浪的過程中，在小狗、小鳥和青蛙的幫助下，不但獲得了巨大的財(cái)富，還成了受人尊重的教皇。
第二次，他把兒子送到了另一個(gè)國家，一年后，兒子又回來了，父親說：“你有學(xué)到了什么，會(huì)不會(huì)又是狗叫?”兒子說：“不會(huì)的，我這次學(xué)的是鳥叫，我比鳥兒唱的還好聽!”于是他唧唧喳喳的唱了起來，父親生氣了，說：“你這個(gè)蠢貨，我教你學(xué)點(diǎn)正經(jīng)事，你卻去學(xué)動(dòng)物叫，哎，我給你最后一次機(jī)會(huì)，如果你再學(xué)動(dòng)物叫，我就不要你了!”兒子會(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)他什么一沒聽見。
老伯爵又把兒子送到了另一個(gè)國家，老伯爵是多么希望他的兒子成為一個(gè)厲害的人呀。可是，一年后，兒子回來了，父親迫不及待的為他：“你學(xué)到了什么，是不是又是狗叫、鳥叫呀?”兒子微笑著說：“不會(huì)的，我呀，這次學(xué)的青蛙叫，我比青蛙叫的還好聽呢!”于是兒子叫了起來;。“呱呱”叫的可好聽了。不過，父親非常生氣：“哼，我怎么就養(yǎng)了你這蠢貨!我都快氣死了!哎”于是，老伯爵把他趕出了門。
讀完這個(gè)童話故事，我真正地感受到一個(gè)人無論學(xué)習(xí)什么東西，只要認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)到心里，或早或晚都會(huì)拿來為己所用的。另外，我從中還知道了這樣一個(gè)道理，那就是，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是我們小朋友學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的黃金時(shí)期。我們一定要爭(zhēng)取在這個(gè)時(shí)期學(xué)到越來越多的知識(shí)，以備將來所用。