三種語言讀后感600字范文
這個童話故事講的是：有一個老奶奶含辛茹苦把她的兒子養(yǎng)大后，竟然發(fā)現(xiàn)他是個“傻子”。因?yàn)闊o論教他什么東西，他都學(xué)不會。老人無奈地送他去很遠(yuǎn)的地方去學(xué)習(xí)。可是一年后，她的兒子回來后，她竟然發(fā)現(xiàn)他老師那里只學(xué)會了聽說鳥語。老人很生氣，就給他另換了一個老師。一年后，她的兒子回來后，老奶奶發(fā)現(xiàn)她的寶貝兒子也只學(xué)會了聽說狗語。老人給了她兒子最后一個機(jī)會去學(xué)習(xí)，并告訴他說如果這次再沒有學(xué)到別的孩子學(xué)的知識，就趕他出家門，永遠(yuǎn)不許他回家。一年后，她的兒子回來了，老奶奶看到她的兒子只學(xué)會了青蛙叫的意思。于是，老人真的把她的孩子攆出了家門。老奶奶的兒子在流浪的過程中，在小狗、小鳥和青蛙的幫助下，不但獲得了巨大的財富，還成了受人尊重的教皇。
讀完這個童話故事，我真正地感受到一個人無論學(xué)習(xí)什么東西，只要認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)到心里，或早或晚都會拿來為己所用的。另外，我從中還知道了這樣一個道理，那就是，現(xiàn)在這個時候是我們小朋友學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的黃金時期。我們一定要爭取在這個時期學(xué)到越來越多的知識，以備將來所用。