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小學(xué)讀后感400字【三篇】

發(fā)布時(shí)間:2020-03-17

小學(xué)讀后感400字【三篇】

  【篇一】《親愛的漢修先生》讀后感400字

  《親愛的漢修先生》這本書寫的是雷伊在二年級(jí)時(shí)讀了一本讀物,作者漢修先生,雷伊很喜歡他,從此他們就以書信為聯(lián)系方式。到六年級(jí)時(shí),由于老師布置了一樣作業(yè),這是他和漢修先生的關(guān)系更加密切了,雷伊告訴漢修先生自己的父母離異了和在學(xué)校的煩惱。漢修先生教給了雷伊許多道理,讓他理解父母對(duì)他的愛。

  故事中的雷伊被作者寫的可愛有趣,我為雷伊的命運(yùn)感到悲傷,又為父親和母親對(duì)雷伊的愛而感動(dòng)。雷伊家的房子又小又?jǐn)D又陰暗的畫面從文字中都能感覺出來。讀者可以從他的書信和日記中接觸他的內(nèi)心世界,雷伊的心情我們也能從文字中看出,也有同樣的感受。

  感悟:從雷伊身上我看到了我自己是多么幸福,寬敞的房子,明亮的教室,父母的關(guān)愛!我一定不能浪費(fèi)了時(shí)光!我以前也很討厭寫作,老師一布置這類作業(yè)時(shí),我就唉聲嘆氣,頭痛,比生病還難受?吹嚼滓聊敲磹蹖懽魑曳浅>磁!我以后寫作是一定要好好寫,覺得哪寫的不好,我就改正錯(cuò)誤!

  【篇二】讀養(yǎng)花有感作文400字

  今天我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,作者寫了許多養(yǎng)花的實(shí)踐和樂趣。我讀了這篇文章,不僅了解了一些養(yǎng)花的知識(shí),而且懂得了一些生活的道理。

  沒有想到養(yǎng)花也要有學(xué)問,要根據(jù)各種花的特征來管理,正如作者從實(shí)踐中摸索出來的那樣,有的喜干,就別澆太多的水,有的喜陰,就不要放在太陽下暴曬,摸著了這些門道,花草養(yǎng)活了,新鮮茂盛,能為生活平添美感,我也很喜歡這些花草,可我確不注意摸索這些門道,不管喜陰還是喜干的,都三七二十一的一滴水都不澆水,結(jié)果卻是有的開出了絢麗的花朵,有的確枯死了,看來,我也要好好學(xué)習(xí)養(yǎng)花知識(shí)了。作者從養(yǎng)花中得到了知識(shí)和樂趣,并從中悟出了哲理,不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活,是的,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,勞動(dòng)能給你帶來幸福快樂。文章里寫到有朋友家訪,朋友高興的拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),這是作者以引為傲的事情。

  我從中也體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣,我自己養(yǎng)的牽牛花開出喇叭一樣的花朵時(shí),我流露出的成就感是用語言無法表達(dá)的,有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色,即需要?jiǎng)趧?dòng),又長見識(shí),這就是我養(yǎng)花的樂趣,也是我學(xué)習(xí)這篇文章的心得。

  【篇三】讀智慧背囊有感作文400字

  要說母親愛孩子,那可是理所應(yīng)當(dāng)。雖然母親的青春正在慢慢流逝,但愛依然永恒。我看智慧背囊后懂得了許多許多,千萬個(gè)愛的故事縈繞耳畔!

  我讀后最有感觸的是:不一樣的愛!雖然題目顯得非常平淡,但它卻飽含著一位母親對(duì)兒子深深的愛!內(nèi)容是:一位從小就愛亂花錢的孩子長大后成就了一番事業(yè),他母親卻月月要他的十萬日元。不給還要大發(fā)雷霆,說他無用,敗家子……

  十年……他的媽媽去世了,他高興萬分。當(dāng)他走入母親的墳地時(shí),發(fā)現(xiàn)上面有一張仰躺在泥土上的紙條。寫著:我怕你亂花錢,才向你要錢。我知道,以后你會(huì)不愛我,回家的次數(shù)也少了,我也很想告訴你這件事。但看著你事業(yè)有成的樣子,我寧愿自己受苦!兒子讀完信后,嚎啕大哭,在銀行卡上鏡存了幾千萬日元。他恨自己,恨自己的良心!

  我讀完后產(chǎn)生了同感,我的母親對(duì)我那么好。我卻調(diào)皮,讓母親為我操心!可憐天下父母心,其實(shí)每一位父母,都是為自己的兒子著想!我們一定要好好學(xué)習(xí),將來也讓父母也享享福!我懂得了一個(gè)重要的道理:母親的愛是永恒的!

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