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小學生讀后感作文300字【三篇】

發(fā)布時間:2020-03-19

小學生讀后感作文300字【三篇】

  【篇一

  這幾天,我看了《西游記》這本書。這本書的主人公是:愛打抱不平的孫悟空,貪吃懶惰的豬八戒,有良心的唐僧,誠實的沙和尚。他們在去西天取經(jīng)的路上,危險重重,可他們沒有放棄,還是取得了真經(jīng),還當了佛呢。

  他們身上有我學習的地方,就是做事永不放棄。

  還記得我學拉丁舞的時候,遇到了一點點的苦頭就不想學了。最后,我連一年也沒堅持到底就放棄了。自從看了這本書后我就開始后悔了。前幾天媽媽給我買了十字繡繡一個可愛的福娃,開始時還信心百倍,可繡了兩天就又不想繡了。但一想到《西游記》就又有勁繡了。我一定會繡成的——我想。

  世上無難事,只怕有心人。這句話說得沒錯,只要做事不放棄,就一定能成功。

  【篇二

  《狼圖騰小狼小狼》這本書講的是這樣一個故事:陳陣生活在蒙古額侖草原,作“羊倌”。他為了摸透狼的脾氣,和他的朋友們?nèi)ヌ屠歉C,并養(yǎng)了一條小狼。陣陣發(fā)現(xiàn)狼身上有許多地方摸不透,如小狼根本沒見過狼,卻懂得狼的禮儀;小狼沒人交,自己就計算出了精確的角度與距離,挖了一個可供自己藏身的洞;小狼一夜之間就學會了狼嚎……陳陣立刻對狼無比尊敬。

  讀完了這本書,我也對狼十分佩服。他們自古就是天下第一兵家。會打近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、運動戰(zhàn),以及地道戰(zhàn)和青紗帳戰(zhàn),讓人顧頭顧不了尾,顧東顧不了西。

  其實,本書主人公“陳陣”就是本書作者姜戎,他寫的就是自己的故事。在本書簡介里,有這樣一句話:“作者在蒙古草原長期與狼共舞,與自己心愛的小狼結下了生死之情!

  【篇三

  我對《當代小學生》的癡迷是無法用語言表達出來的。我與《當代小學生》的第一次接觸是在二年級的時候,開學的第一個月,當剛剛發(fā)下第一本《當代小學生》的時候,我便如饑似渴的閱讀起來,讀著讀著便被精彩的內(nèi)容吸引了,于是我又仔細的閱讀了好多遍,此時此刻我才真正理解了什么叫“手不釋卷”。從此我便成為《當代小學生》忠實的小讀者。

  通過《當代小學生》我被雖然身體殘疾卻堅強學習的蘭珍妮和心中充滿光明的盲童孫巖深深打動了,從此無論是在生活中還是學習中我都以蘭珍妮和孫巖為榜樣,遇到困難和挫折時,腦海中總會浮現(xiàn)出他們與疾病和命運頑強抗爭的身影,便會對自己說:我不怕,要堅強。

  從“十佳風采錄”和“院士的故事”兩個欄目中,我知道了我應該怎樣才能做一個對社會、對祖國有用的人;從“讀寫之窗”欄目中,我學到了更多的寫作方法,使我的文章詞句更優(yōu)美、語句更流暢、條理更清晰;從“伙伴的作品”欄目中,我取別人的“長”補自己的“短”,不斷充實自己;從“小藥方”和“民藝小制作”欄目中,我了解了更多的民間“小土方”和民間藝術品,同時也影響著自己在日常生活中留意并掌握這類知識,使自己成為生活中的“有心人”;從“童話與寓言”欄目中,《白頭翁的故事》我知道了做事要有毅力不能半途而廢;從“大自然與小博士”和“校園科技風”欄目中,使我對神奇的大自然和宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時也增長了許多知識,有時當我給爸爸、媽媽提問題,而他們答不上來時,我會自豪的講給他們聽。

  《當代小學生》不僅給了我創(chuàng)作的靈感和豐富的想象力,還給了我無窮的智慧,我非常感謝學校和老師給我們推薦了這樣一本好書,我一定會好好地珍惜她、愛護她。

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