小學(xué)生二年級(jí)看圖作文
看圖作文是根據(jù)畫面提供的內(nèi)容，發(fā)揮想象，用文字完成一個(gè)完整的故事。下面是小編為你整理的小學(xué)生二年級(jí)看圖作文，希望能幫到你喲。
篇一：小學(xué)生二年級(jí)看圖作文
一天，陽(yáng)光燦爛，小明和小紅去公園里游玩。
走進(jìn)公園，首先看到了一排排松樹矗立在道路兩旁，像一排排戰(zhàn)士站在那里，那么威武雄壯。再往前走，看到了各種各樣五顏六色的花，美麗極了。這時(shí)，小明情不自禁的伸手要去摘花，小紅看見了急忙說(shuō)：“小明，不要摘，愛護(hù)花草，人人有責(zé)�！毙∶骶桶咽挚s了回來(lái)說(shuō)：“我錯(cuò)了，我以后一定做一個(gè)愛護(hù)花草樹木的人�！�
這時(shí)，蝴蝶在空中翩翩起舞，花兒開的更艷了。
篇二：小學(xué)生二年級(jí)看圖作文
放學(xué)了，趙小高去上廁所。
剛進(jìn)廁所，就聽到嘩嘩地水流聲。趙小高納悶兒了，于是他往前走，看見水龍頭沒(méi)有關(guān)掉，還嘩嘩地往外噴水。心想：誰(shuí)這么粗心，水龍頭都沒(méi)關(guān)上，太浪費(fèi)水了，那我“幫”他關(guān)上吧。想著，就把水龍頭關(guān)上了。
可是，回過(guò)頭來(lái)再一想：會(huì)不會(huì)還有這樣的事情發(fā)生呢？經(jīng)過(guò)一番思考，終于想出了一個(gè)好辦法，于是他從教室里拿了一張紙，紙上寫了“節(jié)約用水”四個(gè)大字，貼在了水龍頭的上面，這才露出了笑臉。
篇三：小學(xué)生二年級(jí)看圖作文
星期天，我和爸爸去海邊釣魚。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見軍艦緩緩行駛過(guò)來(lái)。我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，您看軍艦�！毕旅嬗幸黄嘶�，上面有一位海軍叔叔在筆直地站崗，穿著白色的軍服，帶著白色的軍帽，手里緊緊的握著一桿軍槍，眺望著遼闊的大海。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵情的時(shí)候，他迅速報(bào)告情報(bào)。海鷗在天空上，跟著海軍叔叔快樂(lè)的飛翔！
我很喜歡海軍叔叔，海軍叔叔高大的站姿深深的印在我的腦海里，也喜歡遼闊的大海。我想對(duì)海軍叔叔說(shuō)：“海軍叔叔，您辛苦了！”
篇四：小學(xué)生二年級(jí)看圖作文
小時(shí)是學(xué)習(xí)雷鋒小組的成員。平時(shí)他特別愛助人為樂(lè)。
星期天，小時(shí)休息。他想去科技展覽館，剛一出家門，他就看見清潔工人正吃力的拉著滿滿一車的生活垃圾，很吃力的走在上坡的道路上。于是小時(shí)想，平時(shí)老師和媽媽都教育我們當(dāng)別人遇到困難時(shí)應(yīng)該助人為樂(lè)。小時(shí)毫不猶豫地跑過(guò)去，用他那雙胖乎乎的小手幫助清潔工人把垃圾車推到垃圾場(chǎng)。清潔工人一下感覺(jué)垃圾車輕了很多。他轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小朋友滿頭大汗的在幫自己推車。清潔工人高興地說(shuō)：“謝謝你小朋友，你真是一個(gè)懂事的好孩子�！毙r(shí)一邊用手擦汗，一邊笑瞇瞇地說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的事情�！�
小時(shí)雖然很累，可是他很高興。因?yàn)樗隽艘患苡幸饬x的事情。
篇五：小學(xué)生二年級(jí)看圖作文
今天是小紅的生日，小紅約大家來(lái)到草坪上過(guò)生日。
小紅帶了一個(gè)漂亮的雙層蛋糕和大家分享。大家?guī)托〖t插上生日蠟燭，一邊唱《生日快樂(lè)》，一邊祝福她身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。唱完歌，小紅邀請(qǐng)大家吃蛋糕并感謝大家對(duì)她的祝福。吃完蛋糕，他們玩了一會(huì)兒游戲后，開心的回家了！
篇六：小學(xué)生二年級(jí)看圖作文
畫面上，瓦藍(lán)的天空下有許多黃色的金盞花，好像在給我們打招呼呢！還有一些花瓣在天空飛舞像蝴蝶一樣自由自在��！望著著美麗的金盞花，我仿佛聞到了陣陣花香是那么新鮮那么誘人。在這片花的海洋里還有一位老奶奶。老奶奶的臉上洋溢著幸福而幸福的笑容。我想一定是這位老奶奶春天種下了金盞花的種子，精心侍弄；每天拿著水管給金盞花澆水；弓著背彎著腰頂著烈日炎炎金盞花松土；不辭辛勞地給金盞花捉蟲，金盞花才會(huì)開得這么美，這么艷呢！
啊！這花、這天、這美麗的一幅畫真是令人向往！