四年級暑假作文參考范文
篇一：快樂的陽光女孩
鏡子里的她，是多么活潑可愛。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對細柳眉毛，一雙內雙外不雙的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說善變的嘴巴，這就是快樂陽光的我。
我為人大大咧咧，不拘小節(jié)。而且非常大方，樂于助人。記得有一次，我同桌的鋼筆丟了，非常焦急。我問他：“你怎么了？需要我?guī)椭鷨�？”他說：“我的鋼筆丟了�！蔽艺f：“沒關系，我會幫你找到的。不過在沒找到之前，先用我的鋼筆吧！”說完，我拿出一支鋼筆借給了他。他感激地說：“謝謝！”還有我的學習總是在班上名列前茅，老師都很喜歡我。一有什么活動都 推薦我參加。
可不要因為這些就羨慕我，因為我還有一個缺點：粗心大意。有一次數學考試，我差一點就考了100分，就是忘了一個單位，所以得了99.5分。老師和爸爸媽媽都提醒了我好多遍，可是我總是改不了。他們都拿我沒辦法。
這就是快樂的陽光女孩我！
篇二：家有“淘氣包”
他剃著一個西瓜頭，圓圓的臉龐上嵌著一對虎里虎氣的眼睛，看上去是那么的神氣；眼睛骨碌骨碌的轉著，是那么的機靈；一笑起來眼睛瞇成一條縫，嘴兩側露出兩個小酒窩，是那么的可愛，走起路來踉踉蹌蹌的，可滑稽了，他是誰？他就是我的弟弟—孫國棟，別看他只有3歲，但他可狡猾了，不信？我說件事你聽聽。
那天，我一進家門就感覺家里來了不速之客——弟弟，因為我的玩具箱里的東西多飛到了客廳，其中包括我最喜愛的陀螺，我知道我的玩具一到了這個淘氣包手里那是肉包子打狗——有去無回啊，我馬上去拿陀螺的同時，弟弟屁顛屁顛的走了過來，搶這個陀螺，我知道硬搶我敵不過他，就說我跟你玩找陀螺游戲吧，弟弟拍手稱好。
我趁他不注意的時候順勢把陀螺藏在了我附近的紙下，開始的時候他示意要我張開雙手，我想“小笨蛋，我拿在手里還能算是藏東西嘛”。于是我聳聳肩說：“沒有”，他接著仔細的搜查了我身上所有的袋，還是沒有；他又讓我站起身來翻了我的座位，可還是一無所獲，只見他皺著眉頭，肉嘟嘟的小嘴擠在了一起，一臉的迷茫，站在那里發(fā)起呆來。我是拍手大笑，正當我得意時，突然小弟弟眼睛一亮，似乎想到了什么，接著指著我，用他讓人似懂非懂的普通話說：“那里！那里！�！辈粫�，我下意識的看了一下我藏的地方，沒有啊，沒有露出來啊，這時狡猾的弟弟就跑過來，照著我的視線翻開了紙，找到了陀螺，只見他拿著陀螺又是跳又是拍手，不亦樂乎，嘴里還伊呀呀的說著“找到了！找到了�！�
瞧，這就是我“淘氣、狡猾、可愛”的弟弟。