小學(xué)生作文的精選例文素材

　　當(dāng)前,小學(xué)生由于生活經(jīng)驗(yàn)有限,再加上自己平時(shí)不注意語(yǔ)言的積累,缺少相應(yīng)的寫作知識(shí),導(dǎo)致小學(xué)生一談到寫作就頭疼,提高小學(xué)生的作文能力勢(shì)在必行。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于小學(xué)生作文的精選例文素材的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!

小學(xué)生作文的精選例文素材一

　　當(dāng)柳樹(shù)抽出第一條嫩枝，

　　春天就帶著希望向我們大步走來(lái)，

　　希望是最能把夢(mèng)想點(diǎn)亮，

　　我的夢(mèng)想—希望中國(guó)能更加富強(qiáng)。

　　我們胸懷夢(mèng)想的中國(guó)兒女，

　　將在夢(mèng)的思緒中，

　　不負(fù)重托，邁步前進(jìn)。

　　年輕的我們不會(huì)因追夢(mèng)而累，

　　那怕在追夢(mèng)的路上有再多的困難，

　　追夢(mèng)的我們也不會(huì)放棄，

　　也決不后悔。

　　讓我們攜起手來(lái)，

　　讓我們共同前進(jìn)，

　　因?yàn)�，這是你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，也是軍墾兒女的夢(mèng)，

　　這更是13億中華兒女共同的夢(mèng)—中國(guó)夢(mèng)。

小學(xué)生作文的精選例文素材二

　　驀然回首，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，霎時(shí)間，我的心頭涌上一股眷戀的酸澀。

　　最讓我難忘的還是三年級(jí)那次元旦聯(lián)歡會(huì)。那天，老師把我喊進(jìn)辦公室，興奮地對(duì)我說(shuō)：“這次元旦聯(lián)歡會(huì)表演，咱們班只有一個(gè)名額，老師想讓你參加，好嗎?”我激動(dòng)地回答：“真的?謝謝老師，我一定不負(fù)眾望!”回到家，我不停地練習(xí)唱歌，校準(zhǔn)字音，嗓子都快冒煙了。

　　終于，元旦到了。我穿上媽媽給我買的新衣服，自豪地走上舞臺(tái)，放聲高歌。說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始看著臺(tái)下那么多人，我還有些緊張，但看到老師那鼓勵(lì)的目光，和同學(xué)手中搖動(dòng)著“石光耀，你最棒”的牌子，我情不自禁地放聲歌唱，還像明星似的揮動(dòng)著小手，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)!我的心里比吃了蜜還甜，在這里，我得到了鍛煉，擁有了友誼。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。我一個(gè)人靜靜地站在校園里，似乎還能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上繚繞著我們的嬉戲聲，在每一個(gè)角落里，我們都留下了難忘的回憶。

　　期末考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛。

小學(xué)生作文的精選例文素材三

　　從前有一個(gè)笨書(shū)生，他學(xué)習(xí)不好，但是嫉妒心極大，他總是看不起比他成績(jī)好的一些人。

　　有一天，他突然靈機(jī)一動(dòng)，心里想著：那些好學(xué)生有什么厲害的!我只要模仿他們上課時(shí)的一舉一動(dòng)，一定能比他們做得更優(yōu)秀!

　　第二天那個(gè)笨書(shū)生早早地就到了學(xué)校，他四處搜尋，準(zhǔn)備找一個(gè)學(xué)習(xí)的對(duì)象。這時(shí)，從他身旁走過(guò)了一位文質(zhì)彬彬的小伙子，原來(lái)這位是經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)的一班之長(zhǎng)趙興同學(xué)。那個(gè)笨書(shū)生眼前驀然一亮，暗自歡喜著：哈哈!等我掌握了他上課的規(guī)律，以后被表?yè)P(yáng)的就是我咯!

　　從此笨書(shū)生天天都模仿著班長(zhǎng)學(xué)習(xí)。他偷偷地監(jiān)視著班長(zhǎng)的一舉一動(dòng)：班長(zhǎng)寫作業(yè)，他就寫作業(yè);班長(zhǎng)出去游玩，他就出去游玩;甚至連班長(zhǎng)喝一口水，他都要馬上拿起水杯，生怕錯(cuò)過(guò)了什么細(xì)節(jié)�？墒�，笨書(shū)生漸漸地發(fā)現(xiàn)，班長(zhǎng)也沒(méi)有他想象的那么認(rèn)真，甚至有時(shí)候，班長(zhǎng)還會(huì)在課上打打瞌睡、開(kāi)開(kāi)小差，仿佛根本沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒似的，一切都很悠閑自在。

　　終于，期末考試到了，笨書(shū)生胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng)，他心想：我都模仿了班長(zhǎng)一個(gè)學(xué)期了，這次考試肯定不在話下。可是，想想畢竟不是事實(shí)，最后考試成績(jī)出來(lái)了，班長(zhǎng)依然是第一名的好成績(jī)，而那位笨書(shū)生卻淪落到了全班最后一名。笨書(shū)生疑惑不解，便跑去問(wèn)班長(zhǎng)。原來(lái)班長(zhǎng)在學(xué)校里裝作不愛(ài)學(xué)習(xí)的樣子，而回到家卻花百倍、千倍的精力去復(fù)習(xí)老師上課時(shí)講的內(nèi)容，因此才取得這么大的成就。而笨書(shū)生自己卻只模仿班長(zhǎng)上課時(shí)的無(wú)所事事，卻沒(méi)學(xué)習(xí)到班長(zhǎng)回家后的良苦用心，所以不管模仿再多，也只是徒勞無(wú)功、自取其樂(lè)罷了。聽(tīng)了班長(zhǎng)的解釋，笨書(shū)生頓時(shí)恍然大悟，他不禁覺(jué)得自己的所作所為是多么可笑。

　　只學(xué)到表面功夫卻不深知暗中精髓的人，即是模仿再多，也不會(huì)成功，最后只會(huì)把自己摔得粉身碎骨。