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小學(xué)三年級作文開頭結(jié)尾怎么寫

發(fā)布時(shí)間:2020-08-19

小學(xué)三年級作文開頭結(jié)尾怎么寫

  不少學(xué)生可能都會問到的是作文的開頭和結(jié)尾該怎么寫?其實(shí)在語文的寫作中,小學(xué)的學(xué)生可以從段落進(jìn)行積累,這樣可以提高作文的開頭和結(jié)尾的寫作。下面是第一范文網(wǎng)小編整理的一些關(guān)于小學(xué)三年級作文開頭結(jié)尾的相關(guān)資料,供你參考。

小學(xué)三年級作文開頭結(jié)尾精選

  1. 寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈。寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自已善待。寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

  2. “開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷!寬容的可貴不只在于對同類的認(rèn)同,更在于對異類的尊重。——這也是大家風(fēng)范的一個(gè)標(biāo)志。

  3. 寬容有三種境界,可以養(yǎng)魚為喻:最初級的境界是玻璃缸賞魚,只讓它在一定的范圍存在和活動;中等境界是池塘養(yǎng)魚,因地就利,因勢利導(dǎo),水肥魚躍,魚張水活,相互利用;最高境界則是江海生魚,千形萬類,任其自生,海闊天高,任其自游,由此也就成就了海的博大

  4. 和豐富。有多大的胸懷,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事業(yè)。

  5. 智者能容。越是睿智的人,越是胸懷寬廣,大度能容。因?yàn)樗疵魇朗隆⒕氝_(dá)人情,看得深、想得開、放得下;也因?yàn)樗浅=器锏匕l(fā)現(xiàn):“處世讓一步為高,退步即進(jìn)步的根本;待人寬一分是福,利人實(shí)利己的根基。”

小學(xué)三年級作文開頭結(jié)尾推薦

  1. 有人說幸福是在家數(shù)著鈔票,享受著高標(biāo)準(zhǔn)的物質(zhì)生活;有人說幸福是幫助殘疾人,使人獲得無以倫比的快樂;有人說幸福是天天睡懶覺,感受著舒適的家的感覺。我認(rèn)為幸福是享受著父母的親情,如同一把吉它,越到情深處,越能夠拔動你的心弦。

  2. 親情猶如一江剪不斷的春水,流動的是游子心中永遠(yuǎn)的思念;親情猶如一丘數(shù)不盡的細(xì)沙,沉淀的是長年堆積的牽掛;親情猶如夜空中的那顆北斗,指引的是那迷路的羔羊回家的方向。親情便是那別樣的幸福。

  3. 幸福是什么?有人說,幸福就是大把大把的鈔票;也有人說,幸福應(yīng)該就是一種悠閑的生活。聽聽“唐宋八大家”之一的歐陽修是怎么說的吧,幸福就是百姓的富足安樂,能在封建社會的宋朝給出“幸福”如此定義的人,怎能不讓人欽佩、感動呢?

  4. 范仲淹說得好:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,以天下人的快樂作為自己的快樂,在天下人快樂之后我再快樂,這是多么博大的胸襟和情懷啊!幸福的真諦也就在于此吧。

  5. 曾聽說過一個(gè)漁夫的故事,這個(gè)漁夫整天躲在海邊曬太陽,一個(gè)旅游者問他為什么不去追求榮華富貴,他說只要他現(xiàn)實(shí)的心理需求得到了滿足就會很快了。大概這就是這位漁夫幸福的底線。

三年級作文精彩段落

  1. 我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。

  2. “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無限的希冀,母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無限的關(guān)愛,是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家,是他們用成熱的心護(hù)愛著嫩幼的兒女,濃情化不開的愛啊!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。

  3. “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

  4. 如果讓每個(gè)人歌頌?zāi)赣H,我相信誰都能說出一大堆的贊美的話,但在現(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛呢?

  5. 從我們出生,我們就要學(xué)會感恩,因?yàn)楦改附o了我們生命。在人生的成長中,我們得到了多少人的關(guān)心,多少人的愛護(hù)?我們怎能不學(xué)會感恩呢?

  6. 我們?nèi)松穆肥顷柟饷髅牡,那到底是哪一縷陽光最耀眼呢,最光芒呢?你,知道嗎?或許會有人說是優(yōu)異的成績。而我卻認(rèn)為是懂得知恩圖報(bào),感恩。

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