2017年瑞安市新概念作文6篇
1 請你行行好，我想回家
請你們行行好，讓我回家吧！我是一張被主人拋棄的廢紙，我孤零零地躺在冷冰冰的馬路上，過著饑寒交迫的日子。我想回家，因為回家之后就可以得到溫暖；我想回家，因為回家之后就不會感到無助，不會受“人”們的“嘲笑”和“諷刺”；我想回家，因為在那里我不會感到孤獨……但是我等了好久好久，沒有一個人愿意彎彎腰送我回家去（垃圾桶就是我的家）。白天，我被人們踐踏；晚上，我飽受寒風(fēng)的侵蝕……
直到有一天——一位年邁的老人彎腰，費力地拾起我，把我送回家。
我又是激動又是興奮，記下了他的樣子：
他的背駝著，穿著一身橙色的清潔衣，蒼白的臉上顯示出一種慈祥與溫暖，一條條皺紋無情地在他的臉上刻下了不朽的痕跡，一雙過時的藍布鞋就有好幾個補丁了……
老人遠遠地離去，他的樣子深深地烙印在我的心中。
回到家以后，我的心里無限的感慨，于是我準(zhǔn)備親自去感謝這位清潔工老人……
我化成了一股水蒸氣，向老人家慢慢飛去。老人的家十分簡陋，屋內(nèi)的陳設(shè)極其簡單。老人進門，拍了拍身上的灰塵，坐在椅子上沉思。家里很靜，靜得出奇。老人一個人生活。他的老伴因病去世了，老人的兒女在城里打工。他獨自一人守在這老房子中。
我靜靜地望著老人，他安靜地睡下。我也睡著了。
第二天，老人起床，推著一輛破舊的三輪車出門。我趕緊跟在后頭。只見老人一絲不茍地彎腰撿垃圾，無論多臟，他也依然如此。正午，太陽火辣辣地曬著，豆大的汗珠從老人頭上落下，我急忙化成一陣風(fēng)，讓老人涼快涼快……
日復(fù)一日，我一直如此，直到老人臨走的那一天，我仍一直陪伴著他。老人，真的感謝你！
……
老人與“我”的故事令人深思�！案卸鳌背藢Ω改�，對老師，還有在生活中默默奉獻的清潔工人，他們作出的貢獻是如此的巨大。如果沒有他們，我們的社會將是多么的骯臟與丑陋。他們夜以繼日地工作，換來的應(yīng)該是我們的尊重。
感謝你，偉大的清潔工人！你無私的奉獻為我們的社會描上了一筆絢麗；感謝您，偉大的清潔工人！您簡樸的外表之下，擁有一顆純潔的心；感謝您，您比任何自認為“高尚”卻亂丟垃圾的人們都要高尚。清潔工人，我真摯地感謝您！
安陽實驗小學(xué)教師謝員妹點評：本文構(gòu)思巧妙，小作者以童話的筆調(diào)向讀者述說了一張廢紙的感恩之心，以細膩的筆觸描述了一個收廢品老人生活的艱辛。本文在詳略處理上有待推敲，結(jié)尾部分空洞無力，有大而空之嫌。
2 感恩泉
在一個古樹參天、風(fēng)景優(yōu)美的森林里，住著許多小動物，小豬嘟拉就是其中一位。
小豬嘟拉是個好吃懶做的家伙。長得胖嘟嘟的，圓圓的腦袋，圓圓的身體。他做事總要人幫，卻從不開口道謝。母親帕娜沒少教訓(xùn)他，可他總不以為然地嘟囔道：“花要葉扶，豬要豬幫，這是豬之常情�！�
秋菊開遍了山野，桂花瓣灑滿森林。
帕娜生病了，奄奄一息。森林的醫(yī)生個個束手無策，嘟拉傷心極了，恨不得用自己的生命去換母親的生命，可是怎么可能呢？
一位長胡子大猩猩醫(yī)生說：“從前有個傳說，說珠瑪山上有個感恩洞，洞中有一眼感恩泉。只有懂得感恩的人，才能找到它。如果喝了感恩泉，你的母親就能活過來�！�
為了拯救母親，嘟拉出發(fā)了。
他歷經(jīng)千辛萬苦終于爬上了珠瑪山，找到感恩洞�？墒牵粗懈緵]有泉水，只有一只破舊的石碗。嘟拉傷心極了，哭得眼眶里都出血了。他才知道那個傳說是真的——自己從來不懂得感恩，所以永遠找不到感恩泉。
嘟拉捧起石碗，轉(zhuǎn)身下山，他想最后再見一眼媽媽，讓媽媽知道自己已經(jīng)盡力了。嘟拉日夜兼程，飛奔回家，他努力地抄一切近路，想早點見到媽媽。
跑著跑著，一條大河攔住了去路，河水掀起層層巨浪，拍打著岸邊的石頭，咆哮著……嘟拉呆呆地望著河水，充血的雙眼透露著無奈，不知該如何是好？
這時，烏龜大叔緩緩走過，他見嘟拉望著河水，便明白了他的意圖�！班嚼冶衬氵^河吧�！睘觚敶笫搴吞@地說。嘟拉喜出望外，像是遇到了救星，興奮地點點頭，心里樂開了花。在嗆了幾口水之后，嘟拉終于渡過了大河，他激動地握著烏龜大叔的手，“烏龜大叔，”他吞吞吐吐地說，“謝……謝你。”烏龜大叔會心地笑了。
跑著跑著，一堵懸崖?lián)踝×巳ヂ�，懸崖無比陡峭，高聳入云……嘟拉呆呆地望著懸崖，失聲痛哭。
這時，一只大鳥飛了過來，他誠懇地請求道：“大鳥你好，你能帶我飛過懸崖嗎？”大鳥搖搖頭，“你太重了，帶你飛會有危險的。”嘟拉把事情的經(jīng)過一五一十地告訴大鳥，又請求道：“如果你飛到半空實在飛不動，就把我扔下來，我決不會怪你，甚至還會生生世世感激你�！贝篪B被感動了，用爪子抓起嘟拉用盡全力，飛過了懸崖。嘟拉深深地鞠了一個躬，“謝謝你，大鳥！我永生永世不會忘記你的恩情�！贝篪B會心地笑了。
嘟拉狂奔回家，可是母親帕娜只剩最后一口氣了。
嘟拉失聲痛哭，將腦袋拼命往床沿上撞：“媽媽，都是我不好，我找到了感恩洞，卻找不到感恩泉。那個洞里只有一只石碗，你看我給你帶來了，都怪我，媽媽……”
帕娜吃力地睜開眼睛，凝視著那只石碗，眼睛里充滿了憂傷。
嘟拉站起身來，抱住母親，動情地對一直守護在病床前的醫(yī)生、親友、鄰居們說：“謝謝你們，在我媽媽生命的最后時刻，一直守護著她。我永遠不會忘記你們的大恩大德的。”
床旁的人一個個都感動地哭了。
嘟拉的眼淚一滴滴地落在了那個石碗中，一滴、兩滴、三滴……
突然，那個石碗放射出萬丈光芒，一泓清泉從碗底溢了出來，潺潺流下……
整個屋子的人都驚呆了！
長胡子大猩猩醫(yī)生驚喜地大叫：“感恩泉！感恩泉！嘟拉你找到感恩泉啦！”大家七手八腳地將感恩泉喂進帕娜的嘴里，不一會兒，帕娜真的活過來了！
母子倆高興地相擁而泣。
第二天，嘟拉在家門前的小路上，豎了一塊石碑，并把那只流著泉水的石碗放在石碑上，慷慨地讓過往的行人，森林的動物都來喝。嘟拉還在石碑上刻下一行字：
當(dāng)我們得到時，請別忘記感恩！
瑞安市實驗小學(xué)教師顏道跳點評：“條條大路通羅馬”，同是表達“學(xué)會感恩”之主題，小作者匠心獨具，先構(gòu)思了一個美麗的童話故事，由小豬嘟拉“從不開口道謝”到他在尋找感恩泉的過程中逐漸明白“要學(xué)會感恩”的道理，再通過結(jié)尾升華作文的中心，不愧為“新表達”之作！另外，文中“花要葉扶，‘豬’要‘豬’幫這是‘豬’之常情”等精彩語句的巧妙引用和“嫁接”，既增添了文采，又顯示了小作者良好的駕馭文字的能力。如果小作者在編寫故事的時候能關(guān)注到故事內(nèi)在的邏輯性，將小豬嘟拉對幫助他的烏龜大叔和大鳥的感謝之舉放到嘟拉喝過感恩泉的泉水之后來寫，本文的可讀性將會更強。
3六字真諦
試問天穹：茫茫宇宙，何人能拋開七情六欲，冷若冰霜？
話說，母愛如海，父愛如山，海納百川，山容萬物。拋開親情，談何容易？試想，人若無父無母，無親無助，怎能立足社會，造福萬民？
傷悲時，凄冷月下，是誰同你走過人生坎坷？喜悅時，微風(fēng)拂面，是誰伴你消去驕傲自大？失意時，瀟然雨落，是誰讓你重現(xiàn)燦爛笑容？……
是父母，是骨肉情深的父母！
任憑風(fēng)吹雨打，縱然前路更驚險，更崎嶇，更泥濘，你勇往直前，不止不休，只因父母陪伴。
曾聽過一個小故事，聽完后卻潸然淚下：他長居在外。一天，他突然想起自己已近十年未見父母一面，深深自責(zé)。哪顧得山路泥濘，連夜回家，到家他卻只為說一句話：“爸，媽，我愛你們！”
“爸，媽，我愛你們！”區(qū)區(qū)六個字，道出了人生真理：不管有多卓越，在父母面前，你永遠是尚未長大的孩子。
反觀現(xiàn)今社會，仍有大量犯罪。大至持槍殺人，小至鬼祟行竊。你們可曾知道他傷害了多少家庭！……有機構(gòu)曾做過一次調(diào)查，內(nèi)容是針對小孩的。你認為這個世界上天使多還是魔鬼多？結(jié)果出人意料，答案很現(xiàn)實，理由很可笑——魔鬼多，因為犯罪的人比授予“好人獎?wù)隆钡娜硕唷?/p>
是這樣么？
他們在犯罪時沒有想過自己的父母？
不管怎樣，母愛如海，父愛如山，海納百川，山容萬物。
我堅信，人人都有一顆感恩的心，人人都有一對偉大的父母！
只是，如何喚醒？
只要信，堅信——母愛如海，父愛如山，海納百川，山容萬物。
“爸，媽，我愛你們！”區(qū)區(qū)六字，字字真諦！
點評教師安陽實驗小學(xué)彭永帆：本文構(gòu)思巧妙，中心明確，層次清晰，語言生動精煉，讀后深深觸及每一位讀者的心靈。“感恩”，一個普通的字眼，卻在作者的筆下顯得異常厚重。文章以“母愛如海，父愛如山”為主旨，通過一個極短的故事和一次極簡單的調(diào)查事例，道出了“爸媽我們愛你！”的六字感恩真諦。善用短句、反問句及四字詞語是本文語言表達的一大特點，造成了極強的情感效應(yīng)，頗顯老練和大氣。
4感恩的人
“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……” ——題 記
自從我們呱呱墜地起，就有兩種愛，縈繞于我們的身心，那便是父愛和母愛。
親愛的同學(xué)們，在這十余個春秋里，是誰一直陪伴你——父親與母親；在這十余年的晨昏里，是誰日夜呵護你——父愛與母愛。
每當(dāng)我們吃著美味的食品，穿著漂亮的衣服，快樂地外出游玩……我們可曾想過，這一切的一切都是用父母辛辛苦苦掙的錢換來的；然而，我們卻只知道一味地索取，從來沒想過感恩。
有時候，動物比人類更懂得感恩。
在動物界，有一種全身漆黑、面貌丑陋的小鳥，它就是因為人們覺得它不吉利而遭普遍厭惡的——烏鴉�？删褪沁@樣一種人見人嫌的小鳥，卻擁有一種值得人類稱道的美德——感恩之心。烏鴉在母親年老體衰、雙目失明、不能飛行的時候，便將覓來的食物一口口喂到母親嘴中，一直到母親離開這個世界。這便是“烏鴉反哺”的來歷。
前幾天，我剛剛讀了一本叫《斑羚飛渡》的書。在書中，有這樣一個故事：一只叫黑球的公狼在一個死胡同里追捕一只羊，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)這只羊——正是曾經(jīng)哺育過它的母羊時，它愣住了，再三抉擇，最終還是放走了這只母羊。這是多么驚人的舉動��！為了感恩，一只兇殘的狼竟眼睜睜地放掉了到手的獵物。感恩的力量是多么的偉大呀！
再看看我們吧！平時生活中，個個都是小公主、小皇上；個個衣來伸手，飯來張口。有時候，甚至還變本加厲，想要什么，就非得馬上得到……親愛的同學(xué)們，是時候懂得感恩了！學(xué)學(xué)烏鴉，學(xué)學(xué)黑球，哪怕是學(xué)學(xué)公益廣告上的小男孩，為媽媽洗洗腳也行��！禽獸尚且知道感恩，身為萬物靈長的人類難道還不懂嗎？
學(xué)會感恩，就等于學(xué)會做人；學(xué)會做人，就會有完美的人生。讓我們做一個有功德、文明的人，帶著一顆感恩的心去生活，那樣，世界一定會變得更加美好！
安陽實驗小學(xué)黃小娜老師點評：在我國傳說中，烏鴉是有名的“孝鳥”，“‘黑球’報恩”則出自沈石溪名作《紅奶羊》。小作者巧妙地選擇這兩個典型故事闡明“知恩必報”的道理，并藉此批評了個別對父母不敬不孝的現(xiàn)象。在引用故事的同時適當(dāng)展開議論，顯示了作者初步的思辨能力。文章主題鮮明，開頭點明題意，結(jié)尾與開頭遙相呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整，稱得上是一篇佳作。
5孝之道
中國是一個有著幾千年悠久歷史的國家，素有“禮儀之邦”之稱。而“孝”又是中華文化的一個重要的組成部分。
何為“孝”？孝敬父母，就是要懂得感恩，對養(yǎng)育過我們的父母給予報答。這本來是每個中國人都應(yīng)該做到的事。然而，經(jīng)過短短幾十年的發(fā)展，我們的生活質(zhì)量提高了，我們當(dāng)中有一些人反而將這一古老傳統(tǒng)漸漸遺棄。
相信大家都聽說過介子推和舜孝敬父母的故事，古人就已經(jīng)懂得“孝”這個字的含義。而處在文明社會，擁有電視機和電腦的我們呢？我們做到“常懷一顆感恩之心”了嗎？
不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的成年人更關(guān)心的是股票、房子、車子、妻子，還有孩子，又有多少人能想到父母？想到去給他們倒杯茶、捶捶背？我在一期《讀者》上看到一篇文章，寫的是一個老母親送剛剛大學(xué)畢業(yè)的兒子到城里工作。兒子的薪水漲了，給老人家郵寄的錢一年一年增多了，卻一年一年推說自己太忙沒有時間回老家。他們忙的是什么？他們有時間和朋友去聚會，請上司去喝酒，難道就沒有時間去看望守在家門口等待兒女歸巢的父母嗎？父母們也許不需要錢，他們真正需要的是兒女的一句關(guān)懷的話語，捧上的一杯暖人心腑的茶。孝敬父母，其實很簡單，為什么有那么多人都做不到？
成年人的言行思想，同樣也影響了下一代孩子。你看校門口接送孩子的家長比比皆是，又有哪個孩子能對父母說一聲“謝謝”？再看家里，父母無微不至地照顧孩子，幫他們輔導(dǎo)功課，幫他們洗衣服，又有哪個孩子肯幫父母洗洗碗？孩子們甚至把頂撞父母當(dāng)作有勇氣的表現(xiàn)。《溫州都市報》上登出過一則新聞：一個家庭主婦在百貨店里按照兒子列出的一張零食清單，正滿頭大汗地采購零食，兒子在電話里強調(diào)零食必須買他所指定的牌子。那個母親急得團團轉(zhuǎn)。當(dāng)母親告訴他有一種薯片買不到時，周圍購物的人都聽見了電話里傳來兒子大叫大嚷聲。如此行為令人痛心疾首。舜在九歲時就開始照顧父母，我們又把中華民族的傳統(tǒng)美德丟到了哪里去？
其實“孝子”也還是有的。我們即便住在城市里，也每天都能看到長長的送葬隊伍在街上走過，還伴隨著鑼鼓喧嘩聲，搞得雞犬不寧。如果你認為這些人的兒女都是孝子孝女，那么你多半兒想錯了。這些熱鬧的排場都是為了顯示兒女的“孝順”。實際上其中一些人在老人生前幾乎從未給予關(guān)心。
鴉反哺，羊跪乳，連動物們尚且懂得孝道。那么作為萬物之王的人類呢？難道我們連動物也不如嗎？“孝道”不是紙上談兵，孝道必須要我們付諸行動。去給父母倒一杯暖心的茶吧，相信你看到他們臉上的笑容之后，會更理解“感恩”一詞的涵義�！ �
市實驗小學(xué) 李一鋒老師點評：對天地之性，人為貴。人之行，莫大于孝。為小作者叫好，年紀(jì)尚小，卻是大胸襟，大道理，在緊張短暫的比賽現(xiàn)場，洋洋灑灑，對千年中國孝道如此深刻的理解與感悟�？梢娦∽髡叩拿翡J與功底。何為“孝”？孝敬父母，懂得感恩，給予報答。小作者言簡意賅，卻字字真言，感恩，報答，本應(yīng)是天經(jīng)地義，理所當(dāng)然，因為父母給予我們生命，撫養(yǎng)成長，不計回報——他們的恩情，孟郊言：誰言寸草心，報得三春暉！然而，又如小作者所言，孝敬父母，隨著時代物質(zhì)的豐盈，嬗變成“錢孝”，“關(guān)懷的話語”、“團圓的甜蜜”，成為父母的奢望。然而父母呢？多少家庭，為孩子，忙碌奔騰，嘔心瀝血，心甘情愿成為“孩奴”！一代又一代，繁衍生息，于是，孝，只成了一種“美談”，一種“佳話”——如果小作者在闡述時“用典”更嚴(yán)謹一些，讀者讀來會更加痛快些
6 愛心涼茶
敬愛的諸葛銀火爺爺：
您好！很冒昧給您寫信，我們素不相識，但您的愛心種子早已在我心中生根發(fā)芽，今天就讓我一吐為快吧！
每逢周末，爸爸總會帶我去登萬松山。到半山腰時，我和爸爸總會在涼亭那兒喝杯涼茶歇歇腳。有一次，我好奇地問爸爸：“為什么這么好喝的涼茶不用錢？”爸爸的臉上漾開了笑容，娓娓向我講述這涼茶背后的美麗故事。
敬愛的爺爺，原來這一切都源于您。您退休后每天上山鍛煉，看見登山的人口渴沒水喝，于是您決定在山上煮茶提供給過往的人。爺爺，您這么想就馬上這樣去做了。每天早上，天剛蒙蒙亮，您就上山燒茶水；晚上，又等最后一個人下山您才收拾離開，真可謂是披星戴月啊！您的茶是用20多味草藥煮成的，喝過的人都說這茶好喝。后來，上山喝茶的人越來越多了，您的退休金不夠用，您唯有自己省吃儉用，一塊豆腐乳下飯能吃上好幾天。敬愛的爺爺，在您的影響下，您的家人也紛紛行動起來支持您，他們個個都拿出錢來，幫助您建造涼亭，這樣，過往的人喝茶時就能舒服地坐下休息一下了。但是由于長期勞累，你病倒了，可您在病中依然不忘涼茶的事，于是您特地請了一位阿姨上山幫您燒涼茶，繼續(xù)著您的工作，您才放下心來。
敬愛的爺爺，在您的感召下，瑞安有更多的人加入了您的行列。他們有的捐錢，有的捐物。有一天登山時，我就看到一位身子瘦小的叔叔，抱著兩個大紙箱往山上走。在好奇心的驅(qū)使下，我緊跟在叔叔的后面。由于紙箱子很大，遮住了他的視線，他的頭總是扭在一旁，看著他艱難的步伐和吃力的樣子，我好想上去幫他，可我卻沒有勇氣。只見那叔叔到了涼亭便停住了腳步，慢慢地把兩個紙箱放在地上，那位燒水的阿姨走了出來，一邊打開箱子，從里邊搬出一袋袋的餅干和小零食，一邊說著感謝的話。我一下子明白了，原來，有時假日里擺在這兒免費提供給我們吃的零食，就是像這位叔叔一樣的人送來的。
那天，我下山時，心中不由得蕩起了漣漪�；氐郊�，我約了幾個要好的伙伴第二天去登萬松山。這次，我們可不是空著手去的，我們偷偷拿出自己平時積攢起來的零花錢，湊起來一共18元，我們?nèi)コ匈I了4大袋一次性的紙杯。一路上，我們興奮地抱著紙杯往涼亭沖去。到了涼亭那兒，趁別人不注意，我悄悄地把紙杯放在了擺著紙杯的架子上。我們嬉笑著坐在涼亭的長椅上，看著別人拿著我們買的紙杯倒茶喝，我的心里比喝了蜜還要甜。
敬愛的爺爺，雖然到現(xiàn)在我也不認識你，但在我心目中的您肯定是一位慈眉善目的老人，一位一心為他人著想的好人。我真想跟您說一聲，謝謝您，爺爺，謝謝您提供給我們的涼茶，更要謝謝您讓我知道了幫助別人是一件多么快樂的事情。敬愛的爺爺，您的愛心涼茶是登山者途中一次最貼心的接力，是萬松山上一朵最燦爛的文明之花，更是我們?nèi)鸢泊蟮厣弦坏雷盍聋惖娘L(fēng)景線�！皭坌臎霾�，可以燎原！”長大后，我一定要成為你！
祝
身體健康，萬事如意！
長大后要成為你的小學(xué)生 林璐
瑞安市實驗小學(xué) 蔡建平老師點評：瑞城的后花園，有一座美麗的萬松山。美麗的萬松山上，有一座愛心涌動的茶亭。茶亭和諸葛老人的故事，曾感動過多少瑞城兒女，曾出現(xiàn)在多少瑞城學(xué)子的文章中。小作者選取愛心涼茶這一內(nèi)容，以小見大，貼近生活。在表達形式上，小作者獨辟蹊徑，采取書信形式，用第二人稱敘述，在情感的表達上更顯親切與自然，令人耳目一新�？v觀全文，小作者循著“諸葛爺爺助人——感動他人助人——引領(lǐng)我助人”的思路娓娓道來，層層深入，深化公德與文明這一主題。一句“長大后我想成為你”的話語是真情的流露，是助人的延續(xù)，是文明之花，公德之心在瑞城大地的綻放！