關(guān)于“珍惜擁有”的美文4篇
珍惜那美麗的童年
當我還很小的時候,經(jīng)常聽到人說“珍惜”這兩個字,可當時,左耳朵聽了,右耳朵就冒了,我真的不知道什么叫珍惜。等我慢慢地長大后,我才知道:珍惜就是好好的保管好自己擁有的東西?墒俏矣钟行┎欢,我應(yīng)該珍惜些什么?我擁有些什么呢?于是,我定下計劃,一定要找到我需要珍惜的東西。
就這樣我在不斷的尋找中,慢慢地長大,上了小學(xué),隨之而來的是越來越重的學(xué)習(xí)任務(wù),每天都在忙碌中過著,忙得我甚至忘記了去尋找那些值得珍惜的東西。
上五年級的某一天,我終于寫完了如山如海的作業(yè)后,有一種出獄般的自由感,剛想要出去痛快地玩一會兒,媽媽卻攔住了我,還氣沖沖地對我說:“寫完了作業(yè),不在屋里好好看書,居然跑出去玩,你就不能長一點心嗎?快進屋看書去!眿寢寚绤柕脑捳Z刺痛了我這顆快樂的心,我只好沮喪地回到房間,淚水無助地在臉上流淌著……
坐在窗前,驀然間我想起了我?guī)啄昵岸ㄏ碌挠媱潱簩ふ业膽?yīng)該珍惜的東西。我突然發(fā)現(xiàn):原來我應(yīng)該珍惜的是我的童年,是我那無憂無慮的快樂無比的童年啊!可自從上了小學(xué)四年級后,老媽就控制了我的一切活動,取消了我的一切自由活動的時間。從那以后,我就再也沒有童年的快樂了!我知道媽媽是為了我好,可是她再為了我好,也不能把我關(guān)進這個“家的監(jiān)獄里”呀?
唉!我多想珍惜我的童年,可我不知道我現(xiàn)在的歲月到底屬不屬于童年了!
童年的美麗,我們只能在夢中相見了!
教師評語:小作者將自己的一種無奈之情,傾透在點點滴滴的文字中,從不懂珍惜到懂得珍惜,而后又有了那種遺憾加之無奈的種種的復(fù)雜的心理,刻畫得十分的恰當而又形象,令人不禁產(chǎn)生一種同情,也為這種“母愛”帶給現(xiàn)在的孩子那種重壓,表示一種無奈和素手無策。
我是一個大富翁
今天,作文班的李老師給我們留一個特殊的作業(yè),那就是讓我們回家清點一下自己的擁有。
回到家,媽媽習(xí)慣地問我:“有什么作業(yè)嗎?”我說:“老師讓我們清點一下自己的擁有。”說完,我就上樓把我自己的衣服、食品、玩具統(tǒng)統(tǒng)找出來,并且開始精確地計算,可是我的東西實在太多太多了,算來算去,我只覺得腦袋瓜子發(fā)脹,竟然怎么也算不清了。晚飯的時候,我對家人訴說了我的煩惱。媽媽卻饒有興趣地說:“不如咱們舉行一個《清點一下你的擁有》的比賽好不好?”也許家人們都想配合我完成好作業(yè)吧,大家竟然一拍即合都同意了。有這么多人陪著我作作業(yè),我自然高興得一蹦三尺高了!
比賽如期舉行,大家都在短時間內(nèi)清點了一下自己的擁有后,便坐在一起開始匯報。姐姐說:“媽媽富有,因為媽媽是家里名副其實的財政老媽!”奶奶說:爺爺富有,因為爺爺才真正說了算。”大家你一言我一語說了半天,媽媽卻笑著說話了,媽媽說:“其實,我們家里最富有的人,是徐萌!蔽乙粫r愣住了!我口袋比臉還干凈,我怎么能是最富有的呢?還沒緩過神來呢,媽媽說:“你們選的無非是一些錢財?shù)壬硗庵,而擁有全家人的愛和擁有一顆純真的童心的人,才是最富有的人!迸叮液徒憬愣蓟腥淮笪,原來金錢和權(quán)力并不是衡量富有的標準,還有比這些更富有,更值得珍惜的東西,那就是像媽媽說的,是全家人的愛,是一顆真誠的心。
最終,這次清點活動,我以全票當選為全家最富有的人!我相信,我以后也會是一個“大富翁!”
教師評語:多么富有寓意的一篇小文。小作者在這次完成作業(yè)的過程中,卻無意中得到了一次德育教育,那就是媽媽的真誠叮囑,讓小作者在媽媽的話中品悟出了做人的真諦,真是一次收益不小的家庭教育大餐。
用好每一分錢
我認為:用好每一分錢,就是擁有財富!
我以前花錢很浪費,經(jīng)常向爸爸媽媽要錢,可是這次作文班老師留了一次作業(yè)叫“學(xué)會珍惜”,讓我不禁想起爸爸媽媽掙的每一分錢都是用汗滴掙的,他們掙的錢都是不容易的,我忽然覺得應(yīng)該珍惜父母的辛苦錢,用好每一分錢!
爸爸媽媽每一個月給我交很多的學(xué)費,又讓我上全市最好的小學(xué)。爸爸掙錢是為了讓我考上好的大學(xué),有好的工作。因為媽媽年輕的時候也考上了大學(xué),可遺憾的是,我的姥姥卻沒錢讓媽媽上大學(xué),媽媽就只好帶著遺憾流著眼淚回到農(nóng)村種地,F(xiàn)在家里生活好了,所以媽媽就下決心一定要讓我考上大學(xué),實現(xiàn)她當年的大學(xué)夢!
夏天的時候,我的爸爸媽媽在農(nóng)村鏟地,為了我,我家還在洮南買了房子,還讓媽媽在農(nóng)閑時專門陪我學(xué)習(xí),送我補課。對了,在我寫作文時,我爸爸就在農(nóng)村打苞米呢,他們天天都這么辛苦,可為了我能學(xué)習(xí)好,他們還舍不得花錢買好吃的,卻使勁使勁往我身上花錢,花大錢……唉,我終于醒悟了,我一定要用好每一分錢,一定在學(xué)習(xí)上用足了勁,讓爸爸媽媽常常帶著笑臉……
將來我一定能考上大學(xué),我一定能帶我親愛的爸爸媽媽去雄偉的萬里長城飽覽風光。親愛的爸爸媽媽,我要讓你們知道:你們的錢花在你兒子的身上,一定會大有收獲的!
教師評語:小小年紀就懂得了理財了,懂得父母的錢來之不易,懂得了父母為自己花錢是為了自己有好的成績,將來會有出息。有了這樣的感悟,就一定會有前進的動力,也便有了自己前進的方向,很為小作者的父母欣慰,你能有這樣懂事的孩子!
無價之寶
“怎么這么多天才回來?”我一進屋就聽見一聲巨吼,看來又是爸爸媽媽在吵架。唉,他們又打架了,他們打架老是媽媽輸,而媽媽又老是拿我出氣,于是我決定不出聲,悄悄地離家出走……
我偷偷地拿了一些錢,正想打車走了,這時我就看見了高記。他嬉皮笑臉地說:“干什么去?”“去走走!”我光顧著想逃,所以不耐煩回答他的問題。“那你拿著書包干什么?”他又疑惑地問我。我就想發(fā)火了,氣囊囊地說:“其實,我就是要出走!”他眼睛一下子瞪大了,隨后眼珠一轉(zhuǎn),說:“我也出走!”我心想:“我可不想讓你和我一起出走!得想辦法逃掉!”于是,我急匆匆地上了公交車,準備去光明路,以為這樣就可以甩掉他了,可正當我喜形于色時,我回頭一看,他不知什么時候也上車了,還和一個人在那嘀咕著什么,眼睛還不時地朝我這邊瞅,那人似乎也很贊同,一邊點著頭一邊笑嘻嘻地看我。我的心里有些發(fā)毛了……
終于到站了,一下車我就趕緊想辦法逃掉,可那人一把就把我抓了起來,這時我感到了孤單和害怕,心想這下完了,還不把我抓起來賣掉了,我使出全身的力氣,還有我的殺手锏——咬人!終于逃脫了魔掌,接著,我啥都沒想,就一溜煙似的跑回了家!
知道什么是無價之寶了吧?那就是家!
教師評語:小作者的一次離家出走的決定,讓自己嘗到了離家后的危險與恐懼,在那種危機的時刻,小作者終于明白了只有家才是最安全的,最溫馨的,最快樂的,于是由衷的說出了家是無價之寶!本文的人物的對話描寫、心理描寫、動作描寫等細節(jié)很突出,對于突出人物的性格特點起到了很好的刻畫的作用。