記憶超人(作文5篇)
今天,我們和數(shù)字來(lái)了一次大pk,你們一定想問(wèn)我,為什么作文課上會(huì)用到數(shù)字呢?其實(shí),我們今天在教師進(jìn)行了一次記憶大比拼。
老師說(shuō)這次比賽分了回合,每組派一名代表,老師報(bào)兩遍數(shù)字,報(bào)完后讓觀眾干擾五秒,哪組代表寫出的數(shù)字多,哪組就勝出!肮!”我輕聲笑了出來(lái),我的記憶力可是數(shù)一數(shù)二的。我馬上舉起了手,對(duì)面的湯佳男也舉起了手,第一局,老師就叫了我們兩個(gè)。
我手插在褲兜里,心里一副滿不在乎的樣子,湯佳男也不甘示弱,和我眼神pk,不分上下。老師開(kāi)始報(bào)數(shù)字了,我的腦袋像掃描器一樣,讓聽(tīng)到的數(shù)字在腦袋中不停地打轉(zhuǎn),兩遍報(bào)完了,我基本上已經(jīng)背出來(lái)了,老師一聲“干擾!”臺(tái)下所有人都發(fā)出了怪叫,我的腦袋瞬間空白,數(shù)字和怪聲進(jìn)行了超級(jí)大pk,五秒鐘過(guò)去了,我腦袋中的數(shù)字已經(jīng)所剩無(wú)幾,此時(shí)此刻,我心里非常緊張,手撐著黑板,隨便寫了“318849775321”,湯佳男也在冥思苦想,寫了“318849775213”,老師開(kāi)始報(bào)正確答案:3288499757313145。我們打成了平手,還好還好,我拍著胸脯。接下來(lái)兩場(chǎng)比賽,我們兩隊(duì)還是平手,只能加復(fù)賽,雖然我們輸了,但是我們玩得很開(kāi)心。
通過(guò)這次比賽,我明白了要想記憶力強(qiáng)就要多背,不受外界干擾,這樣一定能成功。
記憶超人
今天,作文課上我們跟數(shù)字進(jìn)行了一次大pk,你一定很奇怪,作文課上為什么會(huì)有數(shù)字呢?其實(shí)我們要來(lái)一次“數(shù)字記憶大考驗(yàn)”。老師把我們分成兩組,然后說(shuō):“誰(shuí)愿意來(lái)和數(shù)字pk一下?”大家都以為很容易便紛紛舉了手。
第一輪是我們組的湯佳楠和張軼辰,他們雙手插在褲兜里,面無(wú)表情,雙方保持冷靜。開(kāi)始前,老師像現(xiàn)場(chǎng)直播一樣采訪兩位參賽選手,雙方都很淡定,比賽開(kāi)始了,老師報(bào)出了一長(zhǎng)串的數(shù)字:3288499757313145,老師報(bào)完兩遍,我們就開(kāi)始亂叫,看他們能寫對(duì)多少。噪音停止,他們便開(kāi)始寫了,張軼辰被吵得寫不出一個(gè)數(shù)字,直喊oh my god,湯佳楠也寫不出,他拼命撞黑板,讓自己能想出來(lái)?上,他們被我們吵得實(shí)在不行,只能亂寫一通,老師對(duì)了一下,結(jié)果他們都沒(méi)寫中,打成了平手。
接著進(jìn)行了第二輪,這次是勇岢含對(duì)戰(zhàn)陳家濃。勇岢含不停地捂住耳朵左右走動(dòng),陳家濃側(cè)耳傾聽(tīng)老師說(shuō)的數(shù)字,以保成功。我們下面觀眾的心也跟著跳了起來(lái)。老師仍然報(bào)了兩遍數(shù)字,我們?cè)俅悟}擾,這次的聲音比之前要大的多,停了,陳家濃就在黑板上筆走如飛,我們組的勇岢含還在那思考,我不禁為她捏了一把汗,后來(lái),才在黑板上寫數(shù)字,再后來(lái)一對(duì),我們終于贏了,我們?cè)谧簧蠚g呼著,上躥下跳。
這個(gè)游戲靠的是記憶力,回家一定要和爸爸媽媽玩,考考他們的記憶力。
北國(guó)小桔燈 錢佩虹
記憶超人
今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)記憶大比拼。
老師先說(shuō)了一遍規(guī)則,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉起了手,老師叫了張軼辰和湯佳楠進(jìn)行第一輪的大比拼。
老師把數(shù)字報(bào)了兩遍,兩位選手開(kāi)啟了大腦的所有程序來(lái)記錄這串?dāng)?shù)字,可以開(kāi)始干擾了,每個(gè)人都發(fā)出各種怪叫,如同鬼哭狼嚎。接著開(kāi)始寫數(shù)字了,張軼辰沉思了幾秒,馬上奮筆疾書,可才寫到“90704”就停了,他朝湯佳楠那里看了一眼,希望能偷到一點(diǎn)答案,可又見(jiàn)對(duì)手也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),馬上轉(zhuǎn)了回去,又寫了幾個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)字,他們抓耳撓腮,可這些數(shù)字就是躲在記憶的深淵里不肯出來(lái),最后,我們打了個(gè)平局。
老師又叫了尹博聞和王一成進(jìn)行加時(shí)賽。尹博聞一上臺(tái)就手舞足蹈,神采飛揚(yáng),想給王一成一個(gè)下馬威……開(kāi)始寫數(shù)字了,尹博聞拽起筆,飛快地寫了起來(lái)。王一成慢慢吞吞,像是被那陣怪叫聲給嚇到了,把記憶給嚇到了九霄云外,只能想一會(huì)兒寫一個(gè)字,想一會(huì)兒寫幾個(gè)字,當(dāng)中還有四五個(gè)錯(cuò)字呢,我們都想跑上去,搶過(guò)筆,幫他把數(shù)字寫對(duì),可老師已經(jīng)說(shuō)了,不可以幫助上面的選手,寫字時(shí)也不可以去干擾對(duì)手,只能在下面干著急,真是“啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出呀”。寫完了,兩位選手紛紛下臺(tái),老師又把數(shù)字報(bào)了一遍,“32028119880922”王一成不僅字?jǐn)?shù)不夠 ,而且錯(cuò)了好幾個(gè)數(shù)字。
最后,我們組輸了,不過(guò)畢竟只是一場(chǎng)游戲。從這場(chǎng)游戲中,我不僅知道了記數(shù)字要全神貫注,還知道了可以通過(guò)諧音記數(shù)字。
顧山小桔燈 蔡杭波
記憶超人
今天,我們?cè)谧魑恼n上跟數(shù)字打了交道,你們一定很好奇吧!我們?cè)趺磿?huì)跟數(shù)字打交道呢?因?yàn)榻裉煳覀円M(jìn)行一次記憶比賽。
老師先向我們宣布了比賽規(guī)則:老師先把一串?dāng)?shù)字報(bào)兩遍,再叫同學(xué)去干擾比賽者,然后再讓比賽者寫出那串?dāng)?shù)字,對(duì)的多的選手算贏。我們分成兩組,哪組贏就給那組一人蓋一個(gè)章。
第一組選手是湯佳楠和張軼辰,他們一上臺(tái)就大眼瞪小眼,互相放電。老師問(wèn)湯佳楠:“緊張嗎?”他好不容易從牙縫里擠出三個(gè)字:“無(wú)所謂!彼麄儌z都胸有成竹好像自己一定會(huì)贏一樣!3288499757313145”老師喊了兩遍之后同學(xué)們就開(kāi)始干擾他們。同學(xué)們有的發(fā)出陣陣怪叫,有的上蹦下跳,還有的為他們加油鼓勁……一陣熱鬧之后,教師里立刻安靜下來(lái),他們倆不停地敲著黑板,還發(fā)出“oh my god”的慘叫聲,他們絞盡腦汁才憋出了幾個(gè)數(shù)字,最后打成了平手,我真替他們捏了把冷汗。
在我們的歡呼聲中又進(jìn)行了最后一輪比賽。選手是尹博聞和王一成,尹博聞一上來(lái)就手舞足蹈,好像故弄玄虛,給對(duì)手心理壓力,而王一成站在一邊一動(dòng)不動(dòng)。“32028119880922”“哈哈——嗚嗚——”隨后又來(lái)了一陣陣怪叫聲,他們倆在黑板上龍飛鳳舞地寫著,不一會(huì)兒就寫出了一大串?dāng)?shù)字。我心想這次我們一定會(huì)贏的!耙┞勞A了!”我的心頓時(shí)一落千丈。比賽結(jié)束了,我們組輸了,另一組贏了。
從這個(gè)比賽中我懂得了:其實(shí)學(xué)習(xí)和游戲一樣,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!弊屛覀円黄鹋Π!
顧山小桔燈 董琦瑤
記憶超人
今天,老師拿了塊小黑板,對(duì)我們說(shuō):“我猜你們絕對(duì)不可能在三十秒內(nèi)把這數(shù)字記下來(lái)!蔽覀兟(tīng)著這瞧不起人的話語(yǔ),決心與數(shù)字pk一場(chǎng)。
第一局,湯佳楠和張軼辰pk。老師報(bào)了兩遍“3288499757313145”,面對(duì)這一串超長(zhǎng)的數(shù)字,這一對(duì)“胖瘦組合”驚住了,一個(gè)捶胸頓足,一個(gè)呆若木雞,剛才胸有成竹、信心滿滿的樣子在這串?dāng)?shù)字面前黯然失色。之后老實(shí)說(shuō):“開(kāi)始干擾。”有的同學(xué)就大聲尖叫,有的同學(xué)故意挑釁,還有的在亂報(bào)數(shù)字。終于,場(chǎng)面回到了平靜,張軼辰首先動(dòng)筆,寫下了“3987459857413145”。湯佳楠還在猶豫不決,他一會(huì)把3288的“8”改成“7”,可能他感到十分不順,又把“7”改成“8”,最后這“胖瘦組合”終于八九不離十的寫出了數(shù)字?勺詈筮錯(cuò)了一個(gè)字而失敗告終,只聽(tīng)他們長(zhǎng)嘆一聲:“oh my god!”。
終于到我上場(chǎng)了,我心想:“哈哈,這會(huì)看我的了!崩蠋熡謭(bào)了“32028119880922”。在他們的干擾聲下,我終于不受干擾地寫了“32028119880922”,而王一成卻與湯佳楠一樣,一會(huì)兒把“320281”改成“371281”,之后卻改不出來(lái)了。我贏了!我頓時(shí)心里一陣狂歡,而王一成又嘆了一口氣,失敗告終。
經(jīng)過(guò)層層比拼,我們組終于贏了!通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了讀書也和記憶一樣。
顧山小桔燈 尹博聞