《比手勁》作文3篇
張文瀚
大家都上過(guò)作文課，但你上過(guò)這樣的作文課嗎？
今天我們就上了一節(jié)有趣的作文課——比手勁。當(dāng)馬老師剛寫(xiě)完作文題目，同學(xué)們各個(gè)笑容滿面，有的同學(xué)都樂(lè)得合不攏嘴。馬老師說(shuō)：比手勁是需要兩個(gè)人來(lái)互相較量的。同學(xué)們聽(tīng)了，頓時(shí)來(lái)了勁，有的摩拳擦掌，有的斗志旺盛。一切準(zhǔn)備就緒，馬老師說(shuō)：“為了比賽更精彩，我就選我們班的“大將”顧毅！”同學(xué)們一聽(tīng)“大將”即將上場(chǎng)，斗志更加旺盛，都說(shuō)讓我們班的“大塊頭”徐陽(yáng)來(lái)挑戰(zhàn)會(huì)穩(wěn)操勝券！大家真是“鞭炮兩頭，響到一塊了！”
精彩的比賽即將開(kāi)始，只見(jiàn)顧毅伸展著雙臂，一副非常自信的樣子走向“擂臺(tái)”。馬老師為了挑起現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，笑瞇瞇地問(wèn)徐陽(yáng)：“你敢挑戰(zhàn)顧毅嗎？”徐陽(yáng)靦腆地笑了笑，緊接著又狠狠地點(diǎn)點(diǎn)頭，一副不服輸?shù)募軇?shì)。
一切準(zhǔn)備就緒，在老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了！起先，兩人躍躍欲試，誰(shuí)都不愿先發(fā)力，等雙方找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)后便開(kāi)始用力出擊。瞧，徐陽(yáng)雙目圓睜，眉頭緊鎖，嘴巴微張，雙齒緊扣，主動(dòng)出擊。顧毅面不改色地迎接攻擊，緊握徐陽(yáng)的手掌反攻為首。眼見(jiàn)徐陽(yáng)占盡優(yōu)勢(shì)，只等最后發(fā)力便可取得勝利。忽然，顧毅張大嘴巴，怒目圓睜發(fā)出一聲“�。 钡嘏�，霎時(shí)場(chǎng)面凝固，一片寂靜！同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛盯著兩位高手。俗話說(shuō)的好，“先贏不算贏”，這不，徐陽(yáng)慢慢地有些招架不住了，力量的天平開(kāi)始傾向顧毅。不知同學(xué)中誰(shuí)帶頭喊起“大將”，緊接著大家一聲高過(guò)一聲地喊起：“顧毅，大將，顧毅，大將……”聲音如山崩一般響徹整個(gè)教室。顧毅趁徐陽(yáng)喘息之時(shí)猛地一發(fā)力將徐陽(yáng)掰倒，反敗為勝！
激烈的比賽伴隨著同學(xué)們的歡呼聲結(jié)束了，大家在快樂(lè)中上了一節(jié)生動(dòng)有趣的作文課！
《比手勁》
陳丹陽(yáng)
今天的作文課，馬老師剛進(jìn)門(mén)，就在黑板上寫(xiě)起課題《比手勁》。同學(xué)們看了心花怒放，拍手叫好。
為了讓比賽更激烈，馬老師首先把我們班的“大將”顧毅請(qǐng)了上來(lái)。誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)呢？我們異口同聲地喊著：“徐陽(yáng)，徐陽(yáng)！”哈哈，真是“鞭炮兩頭，響到一塊了！只見(jiàn)徐陽(yáng)滿臉靦腆的微笑，好似臉上泛起了一朵粉色的小花。馬老師親切地問(wèn)徐陽(yáng) ：“你愿意和顧毅挑戰(zhàn)嗎？”徐陽(yáng)信心十足點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開(kāi)始了，馬老師把桌子擺好，雙方各就各位。只見(jiàn)顧毅摩拳擦掌，一副勝券在握的樣子。再看看徐陽(yáng)，他沉著冷靜，好像已經(jīng)想好了計(jì)謀似的。馬老師大聲喊道：“預(yù)備——開(kāi)始！”徐陽(yáng)旗開(kāi)得勝，正當(dāng)快要把顧毅打敗時(shí)，顧毅緊皺眉頭，鼓起腮幫，頓時(shí)，臉漲得通紅，眼珠都快蹦出來(lái)了！顧毅不知哪來(lái)了一股神力，使勁一掰，居然反敗為勝！頓時(shí)，教室里歡呼雀躍�！按髮ⅰ鳖櫼阆翊蛄藙僬痰膶④娨粯幼院赖鼗氐阶唬�
多么有趣的作文課��！我們即目睹了我們班的“大將”和“大塊頭”的風(fēng)采，還看了一場(chǎng)精彩的比賽。1
《比手勁》
金昱含
今天作文課鈴聲一響，只見(jiàn)馬老師笑容滿面地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們，今天我們作文課的題目是——比手勁！”話音剛落，同學(xué)們便歡呼雀躍，拍手叫好。
馬老師要開(kāi)始選人了！同學(xué)們躍躍欲試，都想?yún)⒓颖荣�。我的心里像抱著一只小兔子，怦怦直�?心想：名額只有兩個(gè)，馬老師，你可一定要選我呀！就在這時(shí)馬老師發(fā)話了：“為了使比賽更加精彩，我把一個(gè)名額給我們班的主力“干將”——顧毅�！鳖櫼懵�(tīng)后，頓時(shí)來(lái)了勁，那情形好像準(zhǔn)備在比賽中大顯身手。眾所周知，我們班也只有一個(gè)人才可以和他一決高下，那就是——徐陽(yáng)！果不其然，馬老師選中了徐陽(yáng)，真是鞭炮兩頭，響到一塊了！也不知什么原因，出乎同學(xué)們意料的是徐陽(yáng)好似小姑娘一樣露出了靦腆的笑容，馬老師見(jiàn)此情景，親切地問(wèn)：“徐陽(yáng)，你敢挑戰(zhàn)嗎？”只見(jiàn)徐陽(yáng)嘴角微微向上一翹，信心十足地說(shuō)：“敢！”
最精彩的部分就要開(kāi)始了！雙方選手各就各位，顧毅摩拳擦掌，斗志旺盛，一副穩(wěn)操勝券的樣子。而徐陽(yáng)卻笑里藏刀，不知又要耍什么花招，真是“詭計(jì)多端”呀！馬老師大聲說(shuō)：“比賽——開(kāi)始！”只見(jiàn)徐陽(yáng)旗開(kāi)得勝，而顧毅卻出師不利，暫時(shí)落后。緊接著，顧毅不甘示弱，鼓著腮幫子，兩眼瞪得老大，活像《三國(guó)演義》中的張飛。教室里像煮沸的開(kāi)水一樣頓時(shí)沸騰了起來(lái)，大家紛紛下位為顧毅加油！喊得最高的當(dāng)然是侯思磊，他可是顧毅的終級(jí)粉絲�。☆櫼阋�(jiàn)終級(jí)粉絲吶喊助威，渾身像著了魔似的，頓時(shí)力大無(wú)比，最終，“大將”顧毅，不負(fù)眾望，反敗為勝了。侯思磊看見(jiàn)自已的“偶像”贏了，開(kāi)心的連回座位都忘了。，同學(xué)們見(jiàn)了，仰天大笑，差點(diǎn)都笑破肚皮。
歡樂(lè)的時(shí)光很快就過(guò)去了。這次比手勁玩得真開(kāi)心��！今天的作文課不僅使同學(xué)和老師心連得更緊了，還讓我更愛(ài)寫(xiě)作文了！哈哈，真是一舉兩得！