被觸動的心
七年五班 鄭琳峰
人生中被觸動者與觸動別人者的兩顆心是互為倒數(shù)的,因而它們的積是“一”,這個“一”是最完美的
結局,最觸動心弦的收獲。
小學時,有一節(jié)語文課,老師突發(fā)奇想,要我們提問題,讓同學回答。為了表現(xiàn)自己,我的問題難度難
了一點,還讓我的好朋友心怡回答。但是她的回答和我的答案并不相同。過了一會兒,心怡又起來回答
,可我還是搖了搖頭......當我說出了自己的答案時,有點尷尬的她便紅著臉用責備的語氣說:“剛才
我說的與你的答案差不多,你為什么要否絕我呢?”當著眾人的面,那時我也啞口無言。放學后,我心
中像阻著一塊石頭一樣地難受。我忍不住和鄰居哥哥“投訴”,盡說心怡的壞話。那時,我一頭的委屈
竟沖掉了對友誼的“護理”。
經(jīng)過兩天的冷戰(zhàn),我和心怡也漸漸疏遠了。
一天晚上,朋友們聚在一個大院里玩耍,她也來了。正玩著起勁,突然意想不到的一幕出現(xiàn)了:我正要
下一個梯子,可是一不溜神沒有踩到梯子,腳一下子“空虛”了,還沒反應過來,人已經(jīng)跪在地上。為
了不讓朋友們掃興,我強忍著疼痛回到了朋友們的身邊繼續(xù)玩。
可是愈感膝蓋疼痛起來,我便提起褲角一看。啊,血,鮮艷的顏色一下使我的頭腦空白了。一旁的朋友
無意間轉(zhuǎn)過頭來,驚叫一聲:“琳峰,你怎么了?”我心里一慌,所有人都把目光轉(zhuǎn)向了我。不知道為
什么我的眼圈紅了。“怎么回事?”“疼嗎?”......一聲聲的問候,使我的眼角頓時溫潤了!凹垼
紙。 蓖蝗挥腥舜蠼。這時,她便牽了自行車,邊騎邊說:“我去買邦迪吧!比欢敃r疼痛的我并
沒有注意到。
時間一分一秒流逝,而膝蓋上的傷口也像魔鬼一樣地撕扯著血肉,那血也不聽話地流著,眼里的淚被折
磨得像斷了線的珠子直往下掉!皝砹,來了,”一個朋友急切地叫著。這時我才發(fā)現(xiàn)心怡蹬著自行車
正往這邊趕。下了車,她便跑過來,我分明看見她的頭上布滿了汗珠,氣喘吁吁的她也不忘給我貼上。
她的動作小心翼翼的,一點也不敢用力,生怕弄疼我。
這一刻,我不知道是因為疼還是酸,淚流得更厲害了。這一刻,我仿佛覺得全世界都亮了,即使是黑夜
;這一刻,我愧疚了,我意識到自己所犯下的錯誤......
到現(xiàn)在,膝蓋的傷口還留著那時的傷痕,但是,它已是我們倆“友誼”的見證了。上了初中,我們倆被
分開了,可每一次看到這個“印章”,我都會熱淚盈眶!
[點評]:“歲寒,然后知松柏之后凋也!比说囊簧傆幸恍┦挛飼屇愀袆。然而,如果要讓你的
心真正受到觸動,也許是在你處在傷痛困境中有人來攙扶你一把的時候吧!那一刻,你定會熱淚盈眶,
你定會銘記在心!