被觸動(dòng)的心
七年五班 鄭琳峰
人生中被觸動(dòng)者與觸動(dòng)別人者的兩顆心是互為倒數(shù)的，因而它們的積是“一”，這個(gè)“一”是最完美的
結(jié)局，最觸動(dòng)心弦的收獲。
小學(xué)時(shí)，有一節(jié)語(yǔ)文課，老師突發(fā)奇想，要我們提問(wèn)題，讓同學(xué)回答。為了表現(xiàn)自己，我的問(wèn)題難度難
了一點(diǎn)，還讓我的好朋友心怡回答。但是她的回答和我的答案并不相同。過(guò)了一會(huì)兒，心怡又起來(lái)回答
，可我還是搖了搖頭......當(dāng)我說(shuō)出了自己的答案時(shí)，有點(diǎn)尷尬的她便紅著臉用責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)：“剛才
我說(shuō)的與你的答案差不多，你為什么要否絕我呢？”當(dāng)著眾人的面，那時(shí)我也啞口無(wú)言。放學(xué)后，我心
中像阻著一塊石頭一樣地難受。我忍不住和鄰居哥哥“投訴”，盡說(shuō)心怡的壞話。那時(shí)，我一頭的委屈
竟沖掉了對(duì)友誼的“護(hù)理”。
經(jīng)過(guò)兩天的冷戰(zhàn)，我和心怡也漸漸疏遠(yuǎn)了。
一天晚上，朋友們聚在一個(gè)大院里玩耍，她也來(lái)了。正玩著起勁，突然意想不到的一幕出現(xiàn)了：我正要
下一個(gè)梯子，可是一不溜神沒(méi)有踩到梯子，腳一下子“空虛”了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，人已經(jīng)跪在地上。為
了不讓朋友們掃興，我強(qiáng)忍著疼痛回到了朋友們的身邊繼續(xù)玩。
可是愈感膝蓋疼痛起來(lái)，我便提起褲角一看。啊，血，鮮艷的顏色一下使我的頭腦空白了。一旁的朋友
無(wú)意間轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，驚叫一聲：“琳峰，你怎么了？”我心里一慌，所有人都把目光轉(zhuǎn)向了我。不知道為
什么我的眼圈紅了。“怎么回事？”“疼嗎？”......一聲聲的問(wèn)候，使我的眼角頓時(shí)溫潤(rùn)了�！凹�，
紙�。 蓖蝗挥腥舜蠼�。這時(shí)，她便牽了自行車(chē)，邊騎邊說(shuō)：“我去買(mǎi)邦迪吧�！比欢�(dāng)時(shí)疼痛的我并
沒(méi)有注意到。
時(shí)間一分一秒流逝，而膝蓋上的傷口也像魔鬼一樣地撕扯著血肉，那血也不聽(tīng)話地流著，眼里的淚被折
磨得像斷了線的珠子直往下掉。“來(lái)了，來(lái)了，”一個(gè)朋友急切地叫著。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)心怡蹬著自行車(chē)
正往這邊趕。下了車(chē)，她便跑過(guò)來(lái)，我分明看見(jiàn)她的頭上布滿了汗珠，氣喘吁吁的她也不忘給我貼上。
她的動(dòng)作小心翼翼的，一點(diǎn)也不敢用力，生怕弄疼我。
這一刻，我不知道是因?yàn)樘圻�是酸，淚流得更厲害了。這一刻，我仿佛覺(jué)得全世界都亮了，即使是黑夜
�。贿@一刻，我愧疚了，我意識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)誤......
到現(xiàn)在，膝蓋的傷口還留著那時(shí)的傷痕，但是，它已是我們倆“友誼”的見(jiàn)證了。上了初中，我們倆被
分開(kāi)了，可每一次看到這個(gè)“印章”，我都會(huì)熱淚盈眶！
[點(diǎn)評(píng)]：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！比说囊簧傆幸恍┦挛飼�(huì)讓你感動(dòng)。然而，如果要讓你的
心真正受到觸動(dòng)，也許是在你處在傷痛困境中有人來(lái)攙扶你一把的時(shí)候吧！那一刻，你定會(huì)熱淚盈眶，
你定會(huì)銘記在心！