記雙龍洞游
階梯二 蔣昂昇
“轟轟轟”這是什么聲音？原來是我們正坐著汽車朝雙龍洞開去而發(fā)出的聲音。
我們出金華城大約五公里到羅店，過了羅店就漸漸入山。我們順著蜿蜒的盤山公路朝雙龍洞開去。車外的風(fēng)景十分美麗，放眼望去，小草們都探出頭來跟我們打招呼，花兒們都隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在說：“歡迎你們來金華雙龍洞游玩，祝你們玩得開心�！�
入山大約五公里就來到雙龍洞口。在洞口抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢。在洞口上方有兩個(gè)栩栩如生的龍頭。一個(gè)面露兇相，好像要為世界懲惡揚(yáng)善；另一個(gè)就比較溫和了，好像會(huì)保護(hù)著人們不受傷害。走進(jìn)外洞，就感到一股涼風(fēng)吹來。在外洞的墻壁上有三個(gè)大字“雙龍洞”，但是龍字卻是反著寫的。我和朋友躺在小船上，在我懷著好奇和幸福的心情時(shí)，船開動(dòng)了。眼前昏暗了，我感覺到只要把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧，就登陸了，這就到內(nèi)洞。
工作人員來到一個(gè)像殼一樣石頭旁，對我們介紹道：“這是一只龜精。有一次，它發(fā)現(xiàn)了一株仙草，可是另外兩只蛇精也發(fā)現(xiàn)了這株仙草。兩方誰也不服誰，便開始了龍爭虎斗�？上斁巡粩潮姡淮虻寐浠魉�，棄甲而逃。”工作人員蹲下來，指著一個(gè)很像龜卻沒有殼的石頭繼續(xù)說：“雖然龜精丟了殼，但還是被蛇精變成了石頭�！�
時(shí)間就像流水一般慢慢逝去，我們又踏上了回家之途。
指導(dǎo)老師 周老師
小作者以移步換景的方法描寫了雙龍洞之游，文章中運(yùn)用比喻，擬人更為文章錦上添花。
游金華的雙龍洞 階四二期許哲挺 對于雙龍洞，我的第一印象就是四年級(jí)的時(shí)候?qū)W的一篇葉老的文章——《記金華的雙龍洞》，我很想身臨其境，終于我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
雙龍洞在金華城北山，我們沿著蜿蜒崎嶇的山路盤旋而上，路上的大樹蒼翠欲滴，挺拔而上直上云宵。旁邊還有一個(gè)湖泊，如果下車深深地呼吸一口中，就會(huì)感到神清氣爽，徹徹底底的感受到大自然的味道。
過了一會(huì)兒，就來到山上。“嘩嘩嘩”的水聲在我耳邊響起。我循聲望去原來這股水是從洞里流出來的。我進(jìn)了外洞，外洞真如葉老所說是一個(gè)大會(huì)堂。我排隊(duì)等候，迫不及待地想臥船進(jìn)內(nèi)洞。終于該輪到我了。我上了船，從頭到臀部到腳都緊緊貼住船，一種忐忑不安的心情油然而生，但我又無比興奮、激動(dòng)。船動(dòng)了，緩慢地動(dòng)著，上面的巖石與水面距離非常近，我不敢抬一下頭，生怕會(huì)擦傷額角、鼻子。不安的心情消失了，我已安全到達(dá)了內(nèi)洞，內(nèi)洞五顏六色、長短不一，大小不一的石鐘乳、石筍、石柱等呈現(xiàn)在我的眼前。導(dǎo)游拿著手電筒，照著洞頂上的奇石一一介紹了，還給我們講奇石的由來，讓我最記憶猶新的是玉蟾盜靈芝。據(jù)說有一只玉蟾聽說吃了靈芝就可成為神仙，就一心想著盜走那靈芝，誰知這被老壽星給看到了，他用手一點(diǎn)把玉蟾給定住了，而玉蟾只能眼巴巴地看著靈芝。
游玩了雙龍洞后，我們還來到了冰壺洞，隨著陡峭的階梯，到了母子瀑。正所謂是：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。瀑布直瀉而下，撞擊巖石飛濺出小顆顆的水珠，晶瑩剔透，冰涼清爽。
漸漸的，我們就走到了出口，��！游了雙龍洞后，感到大自然真是鬼斧神工，妙不可言哪！
指導(dǎo)老師：范老師
評(píng)語：文章小作者運(yùn)用了生動(dòng)、優(yōu)美的語句向讀者們描述了金華雙龍洞的美景，從小作者精煉地言語中充分感受到大自然的鬼斧神工真是奇妙絕倫啊！
雙 龍 洞 階四陳妤珂 雙龍洞位于金華城北八公里北山西南山麓，第一次和它接觸是在葉老寫的《記金華的雙龍洞》，而身在此處，卻令我大吃一驚。
去雙龍洞的路上，山路十分崎嶇，猶如一條條在天空中飛翔的龍，令我眼花繚亂。山路上的樹木真是高啊！一棵棵蒼翠欲滴，美不勝收，挺拔向上，直入云霄。好似一棵棵生長千年的古樹。路上還有一些清澈見底的湖，陽光照在水面上波光鱗鱗，令人心曠神怡。好像聞見了湖水的氣味，讓我情不自禁的感嘆大自然的奇妙。
而車旁又有一條窄窄的小溪流，令人沉醉在小溪的美之中，讓人感到清涼。我和同學(xué)們還玩了一會(huì)水呢！最激動(dòng)的時(shí)刻到了，我們來到了雙龍洞口，只見石壁上寫著大大的三個(gè)字——雙龍洞，令人看起來氣勢磅礴。入洞后，我不得不承認(rèn)葉老在那篇文章中寫的是對的：內(nèi)洞可容納一千或八百人開會(huì)，仿佛進(jìn)了個(gè)大會(huì)堂�，F(xiàn)在一看，果真如此，真的非常大。終于要“臥船”，進(jìn)洞了。我們六個(gè)人緊貼船，生怕自己一抬頭會(huì)擦破鼻子，我伸手摸了摸石頭，好堅(jiān)硬�。‰S后，工作人員把我們拉了進(jìn)出，就這樣，我們到了內(nèi)洞。內(nèi)洞比外洞還要寬闊，有許許多多奇形怪石，有的像蛇，有的像龍，還有的像烏龜。最好笑的是，還有金華火腿，北京烤鴨等“食品”，可不得不說，洞內(nèi)實(shí)在太暗，一定得要導(dǎo)游拿著手電筒對著景物，我們才能看清楚。有一幕令我看了十分驚訝，兩條蛇中間還有一個(gè)龜殼，而烏龜則逃到了溪邊，導(dǎo)游發(fā)話了：“這個(gè)有一個(gè)故事，叫丟盔棄甲。這兩條蛇呢？一條是白蛇，一條是青蛇，就是《白蛇傳》里的白娘子和小青，她們呢想盜取仙丹，可仙丹由一個(gè)老仙龜保管，老仙龜自知跑不過那兩個(gè)蛇精，就三十六計(jì)——走為上策，可還是跑不過她們，它就把殼給脫了�！痹瓉磉�有這么一個(gè)故事，哎，那名字真有趣，青蛙盜仙草，原來呢，一只青蛙聽說吃了仙草就能變成仙，只不過仙草由一個(gè)老壽星看管，那老壽星一看到它就用手一點(diǎn)，把它變成了一塊石頭，眼巴巴的望著仙草，這老壽星下面還有一只千年龜，是老壽星的坐騎，它邊上還有一只仙桃和幾只酒杯，真叫我好笑，老壽星您可真是吃貨呀！
出了雙龍洞就到了冰壺洞，那里有一條大瀑布，水珠會(huì)濺到我們的身上，很涼爽，這瀑布用一句詩最貼切：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。走完了樓梯，就出了洞口。
美麗的祖國母親存放著許多美好的文明勝地，需要我們來維護(hù)、愛護(hù)。
指導(dǎo)老師：范老師
評(píng)語：文章小作者分別運(yùn)用比喻、排比等修辭手法把雙龍洞的奇觀景象描繪地栩栩如生，同時(shí)也讓讀者們感受到了大自然的鬼斧神工。棒！
游金華雙龍洞
情境四 陳錦杭
咦？今天怎么會(huì)有這么多的家長來我們情境四的教室呢？哦，原來今天老師要帶我們?nèi)ソ鹑A雙龍洞旅游��！一路上，同學(xué)們又說又笑，有的已經(jīng)在吃零食了，有的在睡覺，還有的在玩游戲。
到了金華雙龍洞，只見左邊的寫著“雙龍洞”三個(gè)大字，這可是唐代人的字，右邊寫著“洞天”二字，是宋朝吳琳的字哦。走進(jìn)外洞，那里很寬敞，能容上千萬人，那里很涼爽，一走進(jìn)，熱氣就跑到十萬八千里去了。往前一看，只看見一潭清澈見底的泉水中，飄著四艘小船。我心想：難道雙空洞就這么小？或者是用小船進(jìn)去的？如果是小船進(jìn)去，這么低的縫隙，根本不可能趴著劃船電動(dòng)的吧？我?guī)е闷嫘目粗渌耸窃趺催M(jìn)去的。只見別人平躺在船上，工作人員按了按鈕，小船緩緩地駛了進(jìn)去。過了一會(huì)兒空船又出來了。這一個(gè)動(dòng)作姐尅了我心中所有的疑問。原來小船是把旅客送到里面的。我迫不及待地躺在小船上，一陣風(fēng)吹過，小船啟動(dòng)了，石頭壓得喘不過氣來。幸好，過了一會(huì)兒就到了內(nèi)洞。
到了洞內(nèi)，我就急忙下了小船�？匆娏宋孱伭臒艄�，形狀各異的石頭，我仿佛來到了人間仙境。導(dǎo)游拿著手電筒照著我頭上的鐘乳石，說是兩天一黃一青的龍，還給我們講了一個(gè)關(guān)于雙龍洞的傳說，那個(gè)講解真是太神奇了。我跟著導(dǎo)游還看到了將軍的靴子和酒杯，老壽星望仙桃等。這些鐘乳石真是千奇百怪。
冰壺洞里讓我印象最深的就是母子瀑布，話說母子瀑就是一大一小的瀑布像手拉著手站在一起。現(xiàn)在這個(gè)景象可以用一句話來形容“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！闭媸翘珘延^了。
我愛雙龍洞。
指導(dǎo)老師 倪老師
評(píng)語：作者用設(shè)問開頭，寫了雙龍洞的壯觀美景，按游覽的順序描寫，觀察仔細(xì)，描寫細(xì)膩，用詞生動(dòng)，條理清晰，棒！
游金華雙龍洞
情境四 阮傅哲
今天我們小桔燈的同學(xué)坐著旅游車去金華雙龍洞玩。
來到洞口，寫著三個(gè)大字，就是“雙龍洞”。洞外很大，可以容上千個(gè)人游玩，而且非常涼爽，把我們身上的熱氣都吹跑了。我們繼續(xù)往前走，看到了一潭清泉，上面飄著一條諞扁小船。我想：原來雙龍洞這么小啊。等等那些游客在哪里？哦，原來那些游客是平躺在船上飄進(jìn)去的，回來的時(shí)候船是空的。我終于明白了，原來船是運(yùn)送人的交通工具�，F(xiàn)在輪到我了，我迫不及待地躺了進(jìn)去，只看見工作人員按了下按鈕，我們就出發(fā)了，一陣涼風(fēng)從我的臉上吹了過去，上面的大石頭壓得我都不能呼吸了。過了一會(huì)兒，我們到了內(nèi)洞里，看到了千奇百怪的石頭，好像到了人間仙境一樣。導(dǎo)游照了下上面的石頭說：“這時(shí)兩條龍。”導(dǎo)游還給我們講了一個(gè)傳說。我么跟著導(dǎo)游看見了將軍的靴子，酒杯，還有壽星燈等鐘乳石，真是千奇百怪啊
冰壺洞里的母子瀑，讓我想起了一句詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！碧珘延^了!
我愛金華雙龍洞！
指導(dǎo)老師 倪老師
評(píng)語：作者按照本次的游覽順序來描寫，觀察仔細(xì)，描寫雙龍洞的景觀生動(dòng)，讓人有一種身臨其境的感覺，棒。
游金華雙龍洞
萌芽班 趙婧汝
今天我們學(xué)校組織了一次游金華雙龍的活動(dòng)，我們興高采烈地坐著大巴車，我們看到窗外的景色非常優(yōu)美。
我們來到雙龍洞的外邊，看到旁邊的石壁上有“雙龍洞”這三個(gè)字，雙龍洞的外洞非常寬，可容上千人，洞內(nèi)非常涼爽，一陣涼風(fēng)吹來，把我們身上的汗水吹得無影無蹤。我們看到一潭清澈的泉水，有幾條小船飄了出來，我在想：如果人坐在船上，進(jìn)去的話，頭不是要碰到石頭嗎？真是百思不得其解。這時(shí)候，有人躺在船上，工作人員按了下按鈕，船很快的進(jìn)去了，又馬上出來了，我恍然大悟，原來，這些船是運(yùn)送旅客的，我也迫不及待地躺了上去，小船慢慢地駛了進(jìn)去，上面的石頭好像要把我們壓扁了似的，我們終于來到了洞內(nèi)。
進(jìn)入洞內(nèi)，洞內(nèi)的景色非常優(yōu)美，真是人間仙境。這時(shí)候?qū)в文昧艘粋�(gè)手電筒，讓我們看上面的鐘乳石，有“將軍靴子，“喝酒的杯子”，過了一會(huì)兒，又看到“壽星望仙桃”,青蛙盜仙草“天狗望月”等等，千姿百態(tài)，栩栩如生。冰壺洞里有瀑布，讓我想起了一句古詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！闭媸翘珘延^了。
我愛雙龍洞，希望下次還能到雙龍來。
指導(dǎo)老師 倪老師
評(píng)語：作者按照游覽的順序來描寫，把洞內(nèi)外的景觀惟妙惟肖地寫了下來，觀察仔細(xì)，比喻生動(dòng)形象，棒。
游雙龍洞 階一 斯奇珂 我自從看完葉圣陶寫的《記金華雙龍洞》，讓我久久不能忘記。終于，小桔燈給了我一次機(jī)會(huì)去雙龍洞。
我滿懷著期待的心情坐著汽車去雙龍洞，沒過多久，就來到了山腳下。那山相當(dāng)?shù)母�，我們隨著彎彎曲曲的盤山公路，緩緩駛向雙龍洞，公路盤曲而上，在車上感到十分陡，歪歪斜斜的，弄得我們頭昏眼花。往窗外看，一片綠色立刻映入眼簾，就像一片綠色的海洋。往下看，那里深不見底，下面的人就像一只只螞蟻。
終于，我們來到了雙龍洞口，心里有說不出的激動(dòng)。還沒有進(jìn)洞，一陣寒意就朝我迎面而來，我感到非常涼快。來到外洞，就看到了頭頂有“三十六洞天”幾個(gè)大字。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雙龍洞是呈拱形的，外洞十分寬闊，在外面聚集幾百人也感到擁擠。外洞有的在排隊(duì)進(jìn)入內(nèi)洞，有的在乘涼，還有的在睡覺。
我們來到了乘船的地方，因?yàn)橹挥谐舜拍苓M(jìn)入內(nèi)洞。船上可以坐六人。我來到船上，我的手腳都要貼著船，連頭都不敢抬。石壁擦著我的鼻頂而過。我感到石壁都快要塌下來，連大氣都不敢喘。
很快我們就進(jìn)入了內(nèi)洞，兩條龍就吸引著我的眼球。我們的頭頂上盤著兩條龍，一條黃龍，一條青龍，兩條龍交錯(cuò)著，圍著洞頂蜿蜒而上，就像兩條在云中穿行的龍。我終于知道了，原來雙龍洞的由來是因?yàn)檫@個(gè)。
接著，我們往前走看見了許許多多的石頭，它們千奇百怪，有的像老壽星，還有的像床……千姿百態(tài)，形態(tài)萬千。我們走上了陡峭的樓梯。感到這里寒風(fēng)刺骨，迎面吹來的風(fēng)讓我瑟瑟發(fā)抖。突然我聽見“嘩嘩嘩”的聲音，我忍不住加快了腳步。原來是“母子瀑”的聲音。瀑布從上面飛奔下來，拍打著石頭，畫面十分壯觀。這讓我想起了李白寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我感到慢慢變熱，隨著溫度的變化，我們出了洞。
然后，我來到了桃源洞。讓我印象最深的是大灰狼與羊。傳說大灰狼在捉羊時(shí)，黃大仙看見了，為了大灰狼不吃到羊，就把羊變成了石頭，大灰狼不甘心，就吃了羊一口，羊身上少了一塊，可是大灰狼得到了報(bào)應(yīng)，牙全掉光了，自己也變成了石頭。往前走，看見了頭上有一個(gè)月亮。人群分開后，天狗就出現(xiàn)了。它蹲在地上頭仰著天看著月亮，這就是天狗望月的情景。再前走，就看到了許多麒麟頭，導(dǎo)游說，只要摸一下就會(huì)有財(cái)運(yùn)，摸兩下就會(huì)有福氣。
最后，我們出了洞。我戀戀不舍給得離開了。心想：雙龍洞，我一定會(huì)再來的。
指導(dǎo)老師：徐老師
親身體驗(yàn)雙龍洞的奇特文章按移步換景法，由洞外到洞內(nèi)到桃源洞，應(yīng)用了夸張比喻將景物描寫的栩栩如生！
游金華雙龍洞 情境四 蔡昊庭 今天，我們小桔燈出發(fā)去游雙龍洞，在車上有些迫不及待了。
彎彎曲曲的盤山公路，兩旁有著兩排樹木，像士兵在歡迎游客。那里山清水秀。
首先我們進(jìn)入外洞，“雙龍洞”三個(gè)淡黃色的大字先映入了我的眼簾�！半p龍洞”高7——8米，面積大約為1200平方米，外洞高敞軒曠，能容納上千人。進(jìn)入后，涼風(fēng)迎面而來，走了一會(huì)兒，我們看見了三艘船，我想我們要坐船了，我馬上走上了船就坐在了那里，工作人員走了過來，說：“快，快躺下�！蔽野凑展ぷ魅藛T的指示躺了下去，6個(gè)人平躺在船上，工作人員按了一下按鈕，到了中間我看到了一個(gè)“尸體”，我越看越恐怖，心都提到了嗓子眼，“親吻”了石壁終于看到了光明，我迫不及待下船，燈光五顏六色的，導(dǎo)游介紹說：這有一條‘青龍’和一條‘黃龍’所以叫做‘雙龍洞’。順著小路走，我們看到了“老壽星與仙桃”，因?yàn)�，青蛙偷仙草被老壽星發(fā)現(xiàn)了，把青蛙變成了石頭，所以老壽星的仙桃掉了。我們又看見了一條“白蛇”和一條“青蛇”還有一事“烏龜”，因?yàn)闉觚敶虿贿^它們，所以它把殼丟了，自己跑了。接下來我們來到了冰壺洞，我們聽到了雷聲般的瀑布。真是飛流直下三千尺��！
通過游雙龍洞，我又增長了不少知識(shí)。
指導(dǎo)老師 陳老師
評(píng)語：作者按游覽順序，描寫洞內(nèi)外景物，用想象和聽到的相結(jié)合將故事敘述的如此真實(shí)，文章引用詩句。棒！