初中寫景作文：游金華的雙龍洞
游金華的雙龍洞
暑假的一天，媽媽說要帶我去金華雙龍洞玩，我很高興。
那天一早，我們坐上公交車出發(fā)了，沿著彎彎曲曲的盤山公路，一路上，我看到了很多小動物：松鼠在樹上跳來跳去，野兔警惕地豎起兩只大耳朵，看著我們這些不速之客……隨著山勢，樹木越來越多，它們像一個個哨兵，把守著邊疆。我看得非常入迷，不知不沉中來到了景區(qū)。
下了車，我立刻感到心情舒暢。小鳥和泉水的合唱顯得格外動聽。在這優(yōu)美而又動聽的合唱中，我們來到了雙龍洞口，看到了“雙龍洞”三個氣魄雄偉的紅色大字。在外洞的石壁上，一條青龍虎視眈眈地望著洞口，好像一個將軍在檢閱自己的部隊一樣。大廳非常涼爽，你一走進去，炎熱立刻跑得無影無蹤了。向洞的深處走去，一潭清澈見底的泉水奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前。兩只小船并排飄在水面上。我想：沒有門怎么進去？正當我迷惑不解的時候，我看到游客們平躺在小船上，工作人員一按電鈕，小船就緩緩駛進洞里。我恍然大悟：原來小船就是運送乘客的。終于輪到我們了，我迫不及待地躺進船里，懷著激動的心情，等待出發(fā)。
小船慢慢地駛近洞口，我感到頭頂?shù)膸r石好像要壓下來似的，我一陣緊張。我伸出手，輕輕地碰了碰巖壁，那巖壁濕濕的，凹凸不平的。
船很快進了內洞，我感到像是走進了仙境，彩燈一閃一閃地，形態(tài)各異的石鐘乳在燈光的照射下，讓我產生了無限的遐想……這時，我看到一個導游正在給游客進行介紹。我趕快跟了過去，在她的手電筒的指引下，我看見洞內兩側分別懸著鐘乳石，一青一黃，形狀像兩條龍的頭。對于這石頭，曾有個傳說：古代婺州連年大旱，民不聊生，青、黃龍便偷來天池水，挽救百姓，卻因觸犯天條被關在洞內，但雙龍依舊仰頭吐水，所以洞內泉水不斷。接著，我又欣賞了“晴雨石”、“仙桃”、“仙床”、“金華火腿”等數(shù)十個巖溶景觀，真是琳瑯滿目，惟妙惟肖。
媽媽告訴我：“鐘乳石一年才長一毫米呢，我們的工作人員可以通過鐘乳石來判斷這個溶洞是什么時候形成的！”這直是太神奇了！
我真慶幸自己有機會來金華的雙龍洞游玩，我一定會把這“人間仙境”介紹給同學們，讓他們也能夠了解這兒的美景。