總有屬于我的季節(jié)
（作文8篇）
四季美，美如四四季。
四季之中，總有屬于我的季節(jié)。
四季個性鮮明——春之柔嫩，夏之熱烈，秋之成熟，冬之圣潔。
可我不愛夏、秋、春，獨愛冬。
我愛冬雪。那是純白干凈沒有雜質(zhì)的色彩�？倳路鹈扌跻话�，撕撕扯扯、摟摟抱抱地從天空中飄零。緩緩地，逐漸覆蓋大地，覆蓋綠意……直至整個塵世間獨剩那純潔的白。這是冬給與的恩惠吧——瑞雪的美。而我，定會為此沉醉。或許，會伸出手掌接下那純白的雪花，你感受過嗎，那種“掌心化雪”。
我愛冬日。冬時的寒冷讓人銘心，自然會更珍惜暖陽的溫暖吧。暖陽，一直照耀并溫暖著人間。何況，冬時暖陽、暖陽冬時，溫暖的些許不只是身子呢……暖陽如一顆可以溫暖自己并照耀他人的心，我想——我會有的吧。你感受過嗎？
我又極愛冬雨。很奇怪嗎？或許吧�？稍谖艺J(rèn)為，冬時少見的雨，能洗刷干勁大地的塵灰、天空的霧霾。冷嗎？勿忘，總要有一段低溫，才能讓種子渴望春。冬雨洗凈萬物、滋潤萬物。你感受過嗎？
窗外又下起了雪。忽得想起那天的事——老師站在講臺講得繪聲繪色。有的同學(xué)認(rèn)真聽著，有的同學(xué)則沒精打采地趴在課桌上。不知是誰喊了一句：“下雪了！”一瞬間，大家的目光都聚集到窗外，包括那些一開始沒精打采的，包括那些一開始認(rèn)真聽講的，包括我。“哎——真的呀！”“哦哦，下得好大�！薄按龝覀兿氯ネ妗�
在同學(xué)們得談?wù)撀暫推谂沃校抡n鈴終于響了。按耐不住的同學(xué)還沒等老師說下課，就沖了出去，然后同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈叱鼋處煛６覄t坐在窗邊，看著樓下玩得不亦樂乎的同學(xué)們，伸出手緩緩接下一片雪花。那刻，心中竟是一種說不出的感動。心靈也被凈化了般，柔軟。又好似變回了無憂無慮，傻氣到可愛的孩子……
我想——或許每個人都會有這感受。
我想——那種說不清道不明的感動，是冬的美好吧。
我想——這，就是屬于我的季節(jié)吧。
總有屬于我的季節(jié)
倪昊翔
初夏，似火的驕陽統(tǒng)治著大地，班級里的歡聲笑語隨著一聲清脆而又沉重的鈴聲嘎然而止。大多數(shù)人的臉上都是一副苦大仇身的表情——又是一節(jié)體育課。
“同學(xué)們，我們先做準(zhǔn)備活動，接著跑……跑四圈，然后練習(xí)實心球�！崩蠋煹脑�，于我來說，真是比四圈跑道還要久遠，比實心球還要重上百倍。雖然我萬分努力，但我這“超重肥胖”的身軀還是令我不堪重負(fù)；雖然我沖刺向前，可我這連一米長都沒有的雙腿，實在是前進不了，看起來就象一臺小馬力發(fā)動機的汽車，卻安上了四個自行車車輪！沖過終點，本以為看到希望的我，望著那實心球烏黑油亮的臉，再次陷入了深淵，看到了絕望。
當(dāng)然，并不只是體育，也不只是夏天。春天，萬物復(fù)蘇，陽光明媚，徐徐的和風(fēng)讓人感到舒適溫暖，不禁讓我想起“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的美景，還有百鳥爭鳴，百花爭艷的熱鬧景象。小學(xué)的時候，班上舉行過一次“流行歌曲演唱會”，同學(xué)們盡展歌喉，就象一只只百靈鳥，委婉動聽。唯有我，只會唱一曲全國人民都會唱的《兩只老虎》……。 雖說我也喜歡冬天下雪時的壯麗景色，大雪紛飛中，松的清香，白雪的晶瑩透剔，讓世界如童話般美麗。但冬季的來臨，讓人們換上厚重的棉衣，不能舒展筋骨，也讓萬物進入了“死寂”期，留下滿眼的疲憊……，我和媽媽種植的蘆薈也因寒冷，遭遇了冰凍，變得傷痕累累，耷拉著腦袋，失去了往日的生機和活力。
一年有四季。當(dāng)我在為屬于我的季節(jié)煩惱是，時光進入了金黃的深秋。秋季是一個歷經(jīng)了春的繁盛、夏的熱情的季節(jié)，如畫、如歌、如夢。稻田里，檔檔成熟的小麥也都有了生命，風(fēng)吹麥浪，傳來麥穗與麥穗間的細(xì)語；枝頭上，沉甸甸的掛滿果實，笑盈盈的向走過的人們招手，洋溢著收獲的喜悅。學(xué)校組織了一場辯論賽，我們10班和7班殺入決賽，要決出勝負(fù)。在我們接二連三的攻勢下，7班辯隊拿出了“葵花寶典”，預(yù)置我們于死地。而我當(dāng)時就像一臺全速運轉(zhuǎn)的計算機，分析著對方甩出的難題，尋找著對手的破綻。最終我們勝出了，有效的得分點比對方多了三個！回想往日為辯論賽而做的準(zhǔn)備和努力，我笑了，所有的辛苦都值得，所有的付出都在那一刻有了回報和收獲！
放學(xué)回家的路上，我呼吸著秋日涼爽的空氣，嗅著菊花特有的清香，突然意識到：秋天—正是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)
朱逸健
從出生時，就看著一年四季變化無常，望見雪的冬，卻始終覺得有一股淡淡的憂傷縈繞在心頭，冬天，風(fēng)總是如此凜冽，當(dāng)朵朵雪花灑在我身上，總是不一會兒就化了，無法挽留。
當(dāng)眼眸望向春時，一瞬間怔住了，美不勝收。然而，當(dāng)我仔細(xì)深究時，終于悟出了：花葉的悲劇�；淞耍灰粫䞍壕椭x了，葉落了，不一會兒就凋了，一切的一切，都似乎預(yù)示著生的悲涼與凄慘。
待到春意過去，荷花遍生，我似乎看到了屬于我的季節(jié)，但終究還是想到了同樣的壯烈，同樣的震撼，一只只狗，貓都走不動了，一家一家空調(diào)大開，窮者炎熱而死，這雖是我的想法，但也于情合理。
眼見著，荷花重又沒入水中，楓葉重又顯現(xiàn)，一切生命枯了，老了，滄桑了，唉，秋來了。
踩著一地樹葉，終于，葉還是落了，黃了，但同時，生命的逝去，也就意味著遠離凡間苦難，也許，這樣安詳和諧，才是生命的歸宿。
秋風(fēng)四起，夾雜著葉落花萎的涼意，拂過面龐時，才猛然醒悟，生命的結(jié)束，新的開始。你瞧，唯有那些堅強不拔的植物，才能在秋的洗禮下，盡放光彩，當(dāng)冬，春，夏時，隱藏自己的生命活力，待到來年秋天大放光彩。
桂花飄過樹枝，飄過大地，飄在空中與風(fēng)兒絮語久久將香氣彌漫在天地間，或許，也只有秋天的花與草，才會最獨特，最富詩意，最愿獻出自己的一切。
夜晚，月亮開始圓了起來，哦，快中秋了，多少莘莘學(xué)子，盼望團團圓圓，卻絲毫沒有辦法，唯有與中秋之月共度中秋佳節(jié)了，秋給了他們良好的氛圍，增添傷感，落寞，激勵他們早日完成自己的任務(wù)，早日回到家鄉(xiāng)。
哦，秋，在傷，悲，痛的同時，給予人們新的對情感的認(rèn)識，對了，縱使花，葉全落，你也給大家留下了太多的回憶，然而，縱使是你，也無法青春常在……
地上的落葉慢慢飛了，
隨著秋，向遠方飛去。
縱使山多高，海多寬，
留給我們的只有回憶。
你太不愿顯擺太多，
只為了給大家留下信心。
是啊，在寬廣的草原，幽靜的小巷，喧鬧的城市中，都留有你遠去的身影，走過的腳步啊！
秋，你是屬于大家的季節(jié)，
你是屬于學(xué)子的季節(jié)，
你是屬于我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)
王安雯
季節(jié)，在一年之中變換，靜靜的，輕輕的，不被人所察覺。也許，你推開窗，小草長出來了，春天到了；太陽熱了，夏天來了；樹葉黃了，秋天到了；雪花繽紛，冬天來了。
我生于冬天，也至愛冬季。冬，給人的印象永是白皚皚的，冷風(fēng)刺骨的�？晌覅s偏愛這不同尋常的季節(jié)，因為，即使風(fēng)再冷，雪再大，心里，一樣是溫暖的。
還記得六年級的冬天，發(fā)生在公交車上的一件事讓我永生難忘。那天，外面的世界寒風(fēng)凜冽。早上出門，血貌似都要凍成冰了，我哈著氣坐上了上學(xué)的公交車。窗外下著雨，有個車窗壞了，雨從外面飄進來，風(fēng)也呼呼的往車?yán)锕�，大家都不愿意去坐那個車窗旁邊的位置，都躲得遠遠的。
兩站過去了，上來一個老人，走過去，毫不猶豫地坐了上去。大家都很詫異，都把目光聚集在這位老人身上，時間如細(xì)沙從指間流走，又過了兩站，才有人察覺到——他是個盲人。
這時，坐他身后有個四十左右的叔叔站了起來，撐開傘，為他擋雨。老人笑了，問：“雨停了？”叔叔笑笑，答道：“是，雨停了�！避�?yán)锼腥硕贾溃切睦锏挠晖Ａ�。就這樣，一個人下車了又有一個人補上，直到我下車的時候，愛的接力還在繼續(xù)。在下車前，我朝那兒看了最后一眼，對他笑了笑，下了車。外面，雨還在下著，而那一把把為老人遮風(fēng)擋雨的傘浮現(xiàn)在了眼前，我猜，愛的接力，一定還在繼續(xù)……
雨是冰的，風(fēng)是冷的，而人的心是暖的，這種溫暖在世間留存，四季變換，卻永不停息。
總有屬于我的季節(jié)
陳以后
一年有四個季節(jié)，而我認(rèn)為，每個季節(jié)都代表著不同的氣質(zhì)，春季是相當(dāng)不均衡的膽汁質(zhì)；夏季是靈活熱情的多血質(zhì)；秋季是安靜忍讓的粘液質(zhì)；而冬季是神經(jīng)活動弱的抑郁質(zhì)。每個人每個人都擁有自己獨特的氣質(zhì)，不一樣的季節(jié)，我也不例外。
我一直相當(dāng)肯定，自己是夏季的代表，這當(dāng)然不是子虛烏有。
我為人熱情、開朗，有同情心但是相當(dāng)浮躁。
回家路上，我和昨天一樣悠閑地騎著車，可是，一輛運水桶的電動車從我身旁疾馳而過，把我嚇了一跳，龍頭扭了兩下，失去了重心，雖然我艱苦的把直了龍頭，但我白白出了一身冷汗，心里很不是滋味，一股怒氣頓時沖上心頭，一邊咒罵一邊沒了命的瘋狂的踩著踏板，像身后有炸彈快爆炸似的，沒多久就直接超了過去，可畢竟我這是肉身，而對方是機器，沒多久我就沒了氣力，在側(cè)邊停下并喘著粗氣，就像是一個吹足了氣的氣球突然撒手放開，一開始飛快，可到后來便沒了動力，癱軟在地上。
那輛電動車很快就趕了上來，那個運水員一臉的高傲使我很不甘心，我咳了兩下，重新踏上踏板，準(zhǔn)備一鼓作氣重新反超，但還沒準(zhǔn)備好，就看見那個運水員抖了兩下龍頭，一個急剎，一車水都散落在地上,見他慌忙撿水桶的窘樣，不禁喜上眉梢，心想他活該，但看著他尷尬的樣子又覺得他需要幫助，同情心很快占了上風(fēng)，我騎車到他身旁，幫著他一起撿水桶，盡管他一直都在用看仇人似的眼光看著我，我離開時也未道謝，可是，我就是感到很舒服。
我騎著車，悠閑得很。
總有屬于我的季節(jié)
曹思怡
我坐在路旁的休閑椅上,看著馬路上來來往往的人和車,忙碌是屬于他們的季節(jié).
我走在路邊,眼角略過路上坐著乞丐,伸出溫暖的手給予幫助,頹廢是屬于他們的季節(jié).
我回到家,看著鏡子里自己微帶笑意的臉,我知道,金色是屬于我的季節(jié).
那是一種溫和細(xì)膩的金色,沒有過分的耀眼,也沒有過分的深隧,你只消看一眼,便會沉醉于其中,柔潤得無法自拔.這…便是我金色的童年.
我的童年,沒有過分的修飾,卻也不是那般昏暗,雖然家庭條件不是很好,但卻是我記憶中最深刻的部分.
我常和外婆搬著椅子在樓下小花園里看書,休息.就在那里,每天,外婆都會教我唱兒歌,背古詩. 充滿了我們的身影和歡聲笑語.
直到有一天,媽媽回來接我回去,當(dāng)我回到家時,才發(fā)現(xiàn),原來,這個家竟讓我這般陌生,完全沒有回到溫暖的家中的充實感.反倒讓我更加懷念了外婆,在這里的生活，讓我感到了從未有過的迷茫,我的腦�？偸歉‖F(xiàn)出殘存我美好記憶的那塊草坪.突然,我深切地體會到了那幾年快樂的生活對我的重要性,它就像是我童年中的一抹金色,雖然平淡卻又揮之不去.
在你的一生中,總會遇見那個屬于你的季節(jié),對你來說,最重要的那個季節(jié),便是屬于你的季節(jié).金色,便是屬于我的季節(jié),它雖然平淡卻揮之不去,那般溫和婉轉(zhuǎn).
總有屬于我的季節(jié)
馬帥
勤奮，是最適合我的學(xué)習(xí)方法，
只要勤奮努力了，用心了，我就一定會成功。陽光總在風(fēng)雨后，我相信我會看到美麗的彩虹,這就是屬于我的季節(jié)!
——題記
醉人之春,熱情之夏,羞澀之秋,純潔之冬.一年四季不斷的交替.總有人喜歡綠草黃鶯，天高云淡，驕陽似火,雪花紛飛.
萬事萬物可以在屬于自已的季節(jié)里走向成功,圓滿心愿.
冬也許是屬于我的季節(jié),雪花是勤奮地,孜孜不倦地讓世界美得銀裝素裹,所以”勤奮”才是我真正的季節(jié).
自小不知愁滋味，眨眼間一個童稚孩子成了一個小伙子,生活變化的很大,還有兩年要中考的我,發(fā)現(xiàn)”勤奮”乃我的季節(jié)。
記得學(xué)冰心詩的時候,有這樣一段“成功的花，人們只驚艷它現(xiàn)時的明艷，然而.......灑遍了犧牲的血雨�！碑�(dāng)我讀到這些字時，它們在我腦中浮浮沉沉,“是的!”我恍然大悟,奮斗的淚泉，犧牲的血雨，這可是如何艱苦卓絕的努力啊!
此等努力可不是”勤”換來的嗎?
成長的道路一定是布滿了荊棘，當(dāng)生活的困難不斷壓向我，我總抬頭微笑,勇敢面對.
細(xì)流沖破頑石;春起之苗不見其增，卻日有所長.......那都是不懈的努力，它就是中華民族留傳了千年的傳家寶——勤奮。
韓愈曰:”業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”. 學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑中，事由于反復(fù)思考而成功，但他卻能毀滅于隨便。古往今來，多少成就事業(yè)的人來自于業(yè)精于勤而荒于嬉。
張衡云:” 人生在勤，不索何獲”, 人生的根本在于勤奮,不通過努力來得,那還能怎么得?
古古今今,多少文人墨客,政客,統(tǒng)治者去贊勤奮!勤奮就是屬于我的季節(jié)!陽光總在風(fēng)雨后!
總有屬于我的季節(jié)
謝淳安
暖春，是屬于鳥語花香的季節(jié)；盛夏，是屬于亭亭初荷的季節(jié)；深秋，是屬于落葉紛飛的季節(jié)；嚴(yán)冬，是屬于蕭瑟浮雪的季節(jié)。似曾聽誰說過，每個人都有一個季節(jié)屬于自己，可以引我找到路。屬于我的季節(jié)，是什么樣子的呢？
——題記
我的季節(jié)——似乎就是你了，夏。因為夏天的風(fēng)雨過后，遺留了一段芬芳的傳奇。
下午的一絲清新夏風(fēng)吹過身旁，像是時光悄然走過，無聲無息。我從來不是一個有目標(biāo)的人，四季輪回，歲月更迭，對我來說似乎只是時光的推移罷，一切事物都沒有改變，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也只是帶走了時間。在原地停留的，依舊是那個地點，那個人。
夏季似乎總是熱的如此無情。太陽火辣辣的灼著立達校園，屬于我們的故事卻在這樣的夏日里氤氳著荷香，四溢鋪散開來，如一段夏影。
湛藍天，綿白云，不是特別寬闊的學(xué)校小道上不時有穿著長裙的女孩悠揚地走過，灑下一片輕輕的歡聲笑語。操場旁的籃球場上，男孩們馳騁于運動的海洋，矯健的身姿揮汗如雨，張揚著他們最活力的青春......
圖書館內(nèi)，空調(diào)里竄出頑皮的冷氣，在我與幾個女孩子為找到一本尋了好久的書露出歡悅笑容時，突然一個大汗淋漓的男生的闖入，也為安靜的圖書館帶來一種別樣的夏日氣息。還有一個個認(rèn)真埋頭作著摘錄的身影隱沒在書海里，他們的心中，或許也和我一樣有一個升騰在滿腹豪情的夏日的夢想。信息樓門口角落里樹蔭下躺著那只花貓，慵懶地半瞇著眼，體會著這立達或許鬧騰又或許安靜的一切。
就是這樣一個立達校園的夏天，帶來了這樣一段故事，就是這樣一個有些浮躁悶熱卻又有活力的夏天，剛好屬于正當(dāng)少年的我和同學(xué)們，引領(lǐng)我們找到屬于自己的前進的路。