游中華石鼓園（6篇）
三迪小學五年級 劉宇恒
在我的家鄉(xiāng)——寶雞，有許多的名勝古跡，有炎帝故里的炎帝祠、歷史上有名的姜太公釣魚的姜子牙釣魚臺、歷史悠久的中華石鼓園。而我這次，在神筆作文老師的帶領下游覽了中華石鼓園，中華石鼓園坐落在石鼓出土地的石鼓山上，石鼓園因石鼓而得名。
周六早晨，秋風習習，我們高高興興的來到了石鼓山腳下，抬頭望去一片紅海，一片綠海，一片黃海，遮蓋了半個天地。
我們沿著一條蜿蜒曲折的盤山公路，踏上了青灰色的臺階，一步一步地向上攀登，路旁時而是野花野草鋪成的地毯；時而是似酒般醉人的楓樹；時而傳來幾聲婉轉動聽的鳥叫，美不勝收。走在黃葉紅葉鋪成的小路上，腳下發(fā)出“沙沙”的聲響，像是林中的交響曲，在這樣寧靜的氣氛中，一絲富有聲音的色彩。
不知不覺中，我們穿過了“漢字春秋”的浮雕，走到了一座外看是五層的巨大建筑跟前，老師說：“這座建筑叫做石鼓閣，外看五層，內有九層，象征著至尊的崇高身份，閣樓高56.9米”，在石鼓閣面前，我覺得自己十分渺小，石鼓閣頂上有一只金雞，那是寶雞的象征。
我們排著隊，壓抑著心中急興奮，進入了石鼓閣內部，里面別是一番景象，一樓是書法展示，那些字體有的堅勁有力，有的柔軟無力，有的看似龍飛鳳舞，其中卻柔情似水……。二樓是十面鼓得仿制品，展柜上擺放著《前車》《吾水》《田車》……十面鼓，外形形如鼓狀，上下小，中間大，每一面鼓上都有用篆體字刻的一首四言詩，這些詩主要記載了秦朝皇帝和普通老百姓的生活狀況，上面的每一個字都有極高的藝術和歷史價值，正所謂一字萬金，可是經過歲月的洗禮，人為的破壞，上面的字好多被磨損掉了，令人惋惜不已。這十面鼓被譽為“中國九大鎮(zhèn)閣之寶之一”。三樓介紹了石鼓石鼓的變遷，石鼓幾乎走遍了大半個中國，最終被安放的北京故宮博物館。
走出了石鼓閣，在廣場上驚奇發(fā)現象形文字鋪滿了整個廣場。
一陣陣悅耳的鐘聲飄入我的耳中，我們循著鐘聲來到了秦公慶典，發(fā)現了兩排整齊的青灰色編鐘。我們拿著手中的筆敲著編鐘，好像來到了秦公慶典的現場，舞女們翩翩起舞，舞揮動著身上的彩帶，樂師們把握自己手中的樂器，演奏出一段段優(yōu)美的音樂。
我們穿過了祭祖敬天的雕塑，順著小橋流水的千河風光看到了栩栩如生戰(zhàn)馬和騎兵，穿過了五德園，我們來到了青銅器博物館，青銅器博物館被大大小小不一的灰黃色、帶有浮雕的房屋包圍著，中間有一面青銅色并刻有古代花紋的大鼓。
時間不早了，依依不舍的離開了。
中華石鼓園你見證了秦周朝的模樣，讓我聽讀了十面具有傳奇色彩的石鼓，讓我欣賞了石鼓山美不勝收的景觀，你令我流連忘返。
讀此篇作文，感受到語言的魅力，多處的排比句，彰顯了你的文采，中華石鼓園在你筆下變神圣、美麗，令人充滿向往。層次分明，中心明確，詳略得當。
《游中華石鼓園》 三迪小學四年級 楊勇
上周六，我們去中華石鼓園游玩，中華石鼓園坐落于十面石鼓出土地的寶雞石鼓山上。
我們沿著蜿蜒曲折的盤山公路往上走，接著踩著青灰色的臺階走了上去，穿過了一條公路，我發(fā)現了一塊大石頭上面刻著“漢字春秋”四個大字，緊接著我們就看到了臺階中間有兩個漢白玉的浮雕，分別刻的是倉頡造字和秦始皇統一文字和貨幣。
欣賞著漢白玉的浮雕，我們已登上了山頂，眼前豁然開朗，一座宏偉壯麗的閣樓呈現在我的眼前，它是中華石鼓園的主要景區(qū)之一——石鼓閣，它從外面看是五層，而里面卻是九層，象征著之尊崇高的身份，是由白墻、紅柱、灰瓦構建，石鼓閣是仿秦漢建筑，在閣樓的最頂端有一只金雞，仿佛象征著我們的寶雞。
在老師的帶領下，我們進入了石鼓閣，第一層是書法展示，書法寫得真是蒼勁有力，
第二層展示的是從石鼓山出土的十面鼓，分別為《作原》《車工》《而師》……，石鼓上下小，中間大，高兩尺，直徑為一尺，在每面鼓得外面是用篆體字刻的一首四言詩。這些四言詩給我們演繹著秦朝皇帝和普通老百姓的生活狀況。可是經過歲月的洗禮，人為的破壞，上面的字好多被磨損掉了，好多鼓面已經凹凸不平。其中的《作原》正中間凹了進去，仿佛像一個大水桶，可能是古人用它盛水而致。第三層是石鼓上篆體字的拓印和翻譯出來的簡體字，最主要的是石鼓的變遷，石鼓走遍了大半個中國，見證了中國兩千年的歷史，從而可見它經歷真是坎坷，不過最終還是被國人保存了下來。
出了石鼓閣，我們順著漢字長廊，來到了秦公慶典的現場，看到了兩排青灰色的編鐘，上面刻有古代的花紋，好多同學已經是情不自禁用手中的筆去敲打編鐘，一陣陣清脆，悅耳的聲音傳了出來，在編鐘的前面，又用銅鑄造的三個舞女，她們擺弄身姿，翩翩起舞，隨時的絲帶也隨風飄揚，旁邊還有兩位為她們伴奏的樂師，也是用銅鑄造，一位手拿長棍，敲打著編鐘，另一位坐在石凳上，用修長的手指彈奏著古箏，仿佛我都能夠聽到優(yōu)美的聲音，我仿佛穿越到了秦宮慶典現場，看到了秦王跟大臣們舉杯暢飲的快樂場面。這個場面是由石鼓里面的《而師》、《田車》、《作原》鼓上的四言詩描繪的場景而做。
我們繞過了祭祖敬天，穿過了千河風光和涉馬渡河，我們來到了青銅器博物館，青銅器博物館被大大小小不一的灰黃色、帶有浮雕的房屋包圍著，中間有一面青銅色、并刻有古代花紋的大鼓。
中華石鼓園，我在這里收獲到了中國周秦文化和歷史。
點評：
語言表達流暢、自然，按照移步換景為序，寫作順序一目了然，抓住石鼓園的最大特點來寫，詳細寫了石鼓閣、秦公慶典，描繪詳細，刻畫得栩栩如生，表達自如，過度自然，詳略得當。
《游中華石鼓園》寶雞五處小學六年級 楊晉
我的家鄉(xiāng)在寶雞，他是一個歷史悠久的城市，他是我們華夏民族周秦文化的發(fā)祥地，有“炎帝故里、青銅器之鄉(xiāng)”的美稱。我的家鄉(xiāng)山清水秀，名勝古跡眾多，有佛教圣地法門寺，鐵馬秋風大散關，釣魚臺，大唐秦王陵，張三豐修道處金臺觀，也有讓我感到驕傲和自豪的中華石鼓園。
上個周末，神筆作文的陳老師和亢老師帶領我們來到石鼓山游覽。正好是一個層林盡染的深秋時節(jié)，整座石鼓山上好像披上了一層華麗的織錦緞，石鼓山沒有秦嶺山那么高聳入云，但因為石鼓的出土讓它熠熠生輝。遠遠望去，山頂上一座巍峨的石鼓閣映入眼簾！
我們沿著蜿蜒曲折的盤山公路向山頂爬去，路兩旁的風景如畫，楓葉紅得似火、紅的奔放、紅的熱烈；金黃色的銀杏葉像一個個翩翩起舞的蝴蝶，黃的迷人、黃的燦爛。通往山頂的臺階古樸典雅，到處洋溢著周秦文化的氛圍。
一陣清爽的秋風吹來，不知不覺，我們已經爬上了山頂，眼前豁然開朗，站在石鼓山上，整個石鼓園的景色盡收眼底。石鼓山，東臨茵香河，南靠秦嶺山，西望市區(qū)，北瞰渭河。據老師講，石鼓閣是西北五省第一高閣，高56.9米，白墻灰瓦紅柱，從外面看有五層，從里面看有九層，象征著周秦文化至尊的崇高地位，在藍天白云映襯下，顯得更加的雄偉壯觀。
當我們排著整齊的隊伍走進石鼓閣的展覽廳，我們被眼前的景象震撼了，十面神秘的石鼓呈現在我們的眼前。它們高約兩尺，直徑一尺，是一個上細下粗形似鼓的花崗巖石，每個重約一噸，上面刻有清晰的文字，老師說他們已經歷經千年的歷史，滄桑風雨，命運坎坷。
公元627年，在石鼓山上，有一放羊的老人放羊時發(fā)現了10面怪異的大石，石體形似鼓，上面刻有神秘文字，筆法奇藝，無人能識，鄉(xiāng)民認為天將神物，焚香跪拜。
“安史之亂”中，唐肅宗躲避鳳翔，聽聞石鼓，心生好奇，令官員將10面石鼓運往鳳翔賞玩，后因戰(zhàn)亂又埋荒野。“安史之亂”平定后，又挖掘存放在鳳翔孔廟。后又因李唐王朝戰(zhàn)亂，石鼓被盜一空。
北宋司馬光之父司馬池任鳳翔知府，為討好宋仁宗皇帝又派人查找石鼓，費盡周折，終于使消失百年的陳倉石鼓重見天日，可惜只有九面，求功心急的司馬池便找來工匠造假一面，得到宋仁宗的獎賞，后又被文物專家識破，因為造假欺君而獲罪。
后金石收藏家向傳師受命宋仁宗，到處尋找丟失的那一面石鼓，向傳師住客店時在屠夫的刀下發(fā)現這塊磨刀石竟然就是失蹤了兩百多年的“作原石鼓”，十面石鼓終于團圓。
元明清三代石鼓存放在北京。抗戰(zhàn)勝利后，蔣介石撤退中國臺灣，欲運走石鼓，但因飛機超重，才得以保全。
據研究，石鼓是先秦所造，每面石鼓上為一首四言詩，文字為蒼勁有力、嚴謹工整的篆體字，詩句描寫著秦公漁獵、慶典、祭祖敬天等活動場景。它們的名字分別為：田車鼓、車工鼓、開醫(yī)鼓、鑾車鼓、雷雨鼓、作原鼓、吳人鼓、吾水鼓、而師鼓、馬薦鼓。細看每面石鼓，已是蝕跡斑斑……
石鼓的歷史多么悠久啊，它們經過風風雨雨，經過了千百年的曲折，沒想到我們現在還可以親眼看見的十面鼓，去研究它的歷史價值。我為寶雞擁有這么多的燦爛文化而自豪！
指導老師：陳飛
點評：對石鼓山的觀察和感受非常的深刻，尤其對它的歷史文化挖掘得非常的深厚，文筆生動優(yōu)美，重點突出，寫出了石鼓山歷史文化內涵，言之有序，人文景觀和自然景色相結合，名勝和典故相結合，增強了文章的趣味性，全文大氣恢宏！寫的很好！
《游中華石鼓園 》列電中學初二 修靜悅
宏偉高大、古典、美麗的建筑、是古人智慧的結晶，傳奇的歷史色彩，這是我從一些去過石鼓園的人口中得知。中華石鼓園坐落于石鼓出土地的石鼓山上，它東臨茵香河、南靠秦嶺主峰雞峰山、西望市區(qū)、北瞰渭河。
而在今天，我終于如愿所償地來到了夢寐以求的地方——中華石鼓園。
隨著老師帶領我們行走步伐，我們穿過了一片蜿蜒曲折的臺階，走到了最后一個臺階時，感覺頓時豁然開朗，空氣清新放眼望去，一座宏偉壯麗的古典閣樓出現在我們的眼前，白壁、紅柱、灰瓦仿秦漢建筑的設計結構，外五層、內九層，象征著之尊的高貴身份，沒錯，這就是遠近聞名的石鼓閣。塔高56.9米，越往上越小，在塔頂立著一只金雞，仿佛象征這寶雞。
說到在這里，我早已迫不及待的想要進去看一看了，跨進了石鼓閣的門檻，就像進入了時空隧道一般，將我的心運到了相隔久遠的秦朝，慢慢的走在了第一展覽廳，映入我眼簾的是一幅幅的書畫，走近細看，那穩(wěn)重有力的字體，流露著淡淡的墨香，像是在向你訴說著什么似的？
走在通往下一個展廳的臺階上，我的心里充滿了喜悅，也充滿了好奇問號，聽著老師的解說，又有點對古代文化驚嘆的感嘆號。我們來到了盼望已久十面鼓跟前，他們呈石青色，每個鼓上都刻著一首四言詩句，十面鼓因鼓上的詩而有了名稱，分別為：《前車》、《車工》、《鑾車》、《作原》……，這一面面鼓向你訴說著秦朝人民的生活狀況，它們的存在，是古代人們的技藝和文化的結晶，它們一個個都有磨損，有缺角，有著悲苦的過去。我贊美它們、欣賞它們，并崇拜它們！
我們出了石鼓閣，可我的腦海里依然想著那些具有傳奇色彩的是十面鼓。
這時一陣清脆悅耳的鐘聲又激起了我的好奇心，我們隨著遠處傳來的聲音走向了秦公慶典，這排列整齊的編鐘，大大小小、各具情態(tài)，我也迫不及待的用手去敲打它，大鐘聲音沉重，小鐘悅耳。在這一排編鐘前，還有著用銅做出的宮女，她們翩翩起舞很是美麗，身后有兩個樂師，一個雙手拿著長笛，雙眼合攏，像是已陶醉其中，另一個面帶微笑，撥動著古箏的琴弦，仿佛那一刻是多么的美好，我依依不舍地離開了秦公慶典。
接著我們順著天河風光來到了涉馬渡河，三位戰(zhàn)士，騎著戰(zhàn)馬，緊皺眉頭，像是要奔赴戰(zhàn)場，奮勇殺敵，為國效力。
五德園，青銅器博物館是古代文化的精華，象征著悠遠的歷史長河。
通過今天的親身體驗，讓我對中國的古代歷史文化，古人的智慧，更對石鼓的身份，表示驚嘆和崇敬。
點評：
本篇作文氣勢磅礴，文筆灑脫，充滿激情，從而滲透出你對中華石鼓園的熱愛與崇拜。感情真摯，語言優(yōu)美、生動，詳略得當，刻畫出一幅優(yōu)美、生動的畫面。中心明確，層次分明，真是一篇佳作！
《游中華石鼓園》寶雞五處小學四年級 郭佳成
我的家鄉(xiāng)在寶雞，那里山清水秀，是周秦文化的發(fā)祥地，有“炎帝故里、青銅器之鄉(xiāng)”之美稱。寶雞名勝古跡眾多，有佛教圣地法門寺，鐵馬秋風大散關，姜子牙釣魚臺，張三豐修道的金臺觀，更讓我驕傲和自豪的是中華石鼓園。
上個星期六，亢老師對大家說：“咱們去參觀中華石鼓園吧。”我們高興得一蹦三尺高，大聲的歡呼著，跳躍著；“走吧，走吧，趕快走吧！”剛好這是一個層林盡染的深秋時節(jié)，是觀看秋景的最佳時間。來到石鼓山下，放眼望去，一座高大巍峨、氣勢恢宏的石鼓閣矗立在山頂。古人云：山不在高，有仙則名；水不再深，有龍則靈。我們的石鼓山，沒有華山的險峻，也沒有秦嶺的巍峨，但因為石鼓的出土讓它聞名天下。
在上山的途中，楓葉紅得似火，銀杏葉黃得燦爛，黃的醉人。通往山頂的臺階上，雕刻著栩栩如生的倉頡造字而和秦始皇統一文字的浮雕圖案，整座石鼓山上洋溢著周秦文化的氛圍。
不知不覺我們就爬上了山頂，站在石鼓山上往下看整個寶雞市，你就能感覺到石鼓山東臨茵香河，南靠秦嶺山，西望市區(qū)，北連渭河。高大雄偉的石鼓閣矗立在山頂上，聽老師講，這可是西北五省第一閣樓，石鼓閣高56.9米，外五內九層，象征著周秦文化至尊的崇高地位。
當我們排著整齊的隊伍走進石鼓閣展覽廳，十面石鼓呈現在我們的眼前。石鼓直徑一尺，高兩尺，上細下粗頂微圓，形狀似鼓，是用花崗巖石做成，每個重一噸。它穿越了千年時光，歷經坎坷的滄桑變遷，經歷了風風雨雨，已是蝕跡斑斑。他的發(fā)現還有著傳奇般的故事。
公元627年，在石鼓山上，有一放羊的老人放羊時發(fā)現了10面怪異的大石，石體形似鼓，上面刻有神秘文字，筆法奇藝，無人能識，鄉(xiāng)民認為天將神物，焚香跪拜。
“安史之亂”中，唐肅宗躲避鳳翔，聽聞石鼓，心生好奇，令官員將10面石鼓運往鳳翔賞玩，后因戰(zhàn)亂又埋荒野。“安史之亂”平定后，又挖掘存放在鳳翔孔廟。后又因李唐王朝戰(zhàn)亂，石鼓被盜一空。
北宋司馬光之父司馬池任鳳翔知府，為討好宋仁宗皇帝又派人查找石鼓，費盡周折，終于使消失百年的陳倉石鼓重見天日，可惜只有九面，求功心急的司馬池便找來工匠造假一面，得到宋仁宗的獎賞，后又被文物專家識破，因為造假欺君而獲罪。
后金石收藏家向傳師受命宋仁宗，到處尋找丟失的那一面石鼓，向傳師住客店時在屠夫的刀下發(fā)現這塊磨刀石竟然就是失蹤了兩百多年的“作原石鼓”，十面石鼓終于團圓。
元明清三代石鼓存放在北京�？箲�(zhàn)勝利后，蔣介石撤退中國臺灣，欲運走石鼓，但因飛機超重，才得以保全。
據研究，石鼓是先秦所造，每面石鼓上為一首四言詩，文字為蒼勁有力、嚴謹工整的篆體字，詩句描寫著秦公漁獵、慶典、祭祖敬天等活動場景。它們的名字分別為：田車鼓、車工鼓、開醫(yī)鼓、鑾車鼓、雷雨鼓、作原鼓、吳人鼓、吾水鼓、而師鼓、馬薦鼓。
我愛寶雞的風景名勝，更愛因石鼓而聞名的中華石鼓園！
指導老師：亢 潔
點評，能按照游記的寫作順序安排全文的結構，條理清晰，層次分明，抓住石鼓山風景名勝這一特點，自然景物與人文景觀相結合，巧妙插敘歷史典故，增加了文章的趣味性，也寫出了石鼓山深厚的歷史文化底蘊，內容豐富，詳略得當，重點突出，文筆生動優(yōu)美，全文大氣恢宏。