板栗（作文20篇）

　　樓詩(shī)恬  “小刺猬，毛外套，脫了外套露褐袍。袍里套著紅絨襖，襖里睡個(gè)小寶寶�！毙∨笥涯銈冎�道是什么嗎？答案是板栗。原來(lái)板栗是長(zhǎng)在樹(shù)上的，像穿著盔甲一樣，它的盔甲可以防止隨手摘板栗的人摘它。秋天板栗越長(zhǎng)越大，它想去看一看外面的世界�！皳渫ā币宦�，板栗就掉在了地上，盔甲不見(jiàn)了，換成了咖啡色皮衣，看上去真可愛(ài)。它們有的大，有的小，形狀不一。搖一搖，有“咕嚕”的聲音，好像在說(shuō)：“別再搖了，我都暈花眼了�！薄爸ā币宦�，“咔嚓”，皮裂開(kāi)了，露出金燦燦的肚皮，透出了甜甜的香味，讓我口水直流。板栗不僅好吃，而且也可以讓大家身體健康。指導(dǎo)老師：周老師點(diǎn)評(píng)：小作者筆下的小板栗可愛(ài)誘人，從樹(shù)上的“小刺猬”，到誘人的果肉，運(yùn)用了擬人手法，將小板栗寫活，棒！

　　可愛(ài)的板栗 三階上 徐彬皓  “小刺猬，毛外套，脫了外套露褐袍。袍里套著紅絨襖，襖里睡個(gè)小寶寶�！毙∨笥涯銈儾碌搅藛幔抗�哈，沒(méi)錯(cuò)！它就是我們最愛(ài)吃的板栗。小朋友們，你們還知道板栗的由來(lái)嗎？原來(lái)板栗小時(shí)候是長(zhǎng)在樹(shù)上的，它像一個(gè)小刺猬，穿著一件厚厚的鎧甲，還不只是厚厚的鎧甲，鎧甲上面還長(zhǎng)著數(shù)不勝數(shù)的鋒利的刺。為什么要這樣呢？因?yàn)榘謇跏菫榱朔乐箘e人在它還沒(méi)成熟的時(shí)候隨手摘它。秋姑娘悄悄地來(lái)了，板栗越長(zhǎng)越大，它迫不及待地想探出頭，來(lái)看看這個(gè)美麗的世界。突然，“撲通”一聲，板栗掉到了地上，鎧甲一眨眼就不見(jiàn)了，換成了咖啡色的皮衣，看上去挺帥氣。它們有的是圓的，有的是橢圓的，大的，小的······外形千奇百怪，搖搖發(fā)出了“咕嚕，咕�！钡穆曇�，好像在說(shuō)：“快放我出去，快放我出去，我在里面都快被悶死了�！币б豢�，“咔嚓”，皮衣裂開(kāi)了，金燦燦，圓滾滾的大肚皮露出來(lái)了，泛出了油亮亮的比金子還金的金光，透出了又香又甜的誘人的香味，讓我們的五臟六腑都餓得“咕咕”叫。我忍不住抓了一顆往嘴里送，“哇塞”！真的比蜜糖還甜，吃得我滿嘴流油，都停不下來(lái)了。多吃板栗可以使身體健康，大家一定要多多吃板栗哦！指導(dǎo)老師：周老師點(diǎn)評(píng)：小作者描寫的板栗太誘人了，尤其是皮大衣破了以后，小作者描寫十分詳細(xì)，還運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法，用詞生動(dòng)貼切，太棒了！贊。

　　可愛(ài)的板栗 三階上 陳姝蓓  “小刺猬，毛外套，脫了外套露褐袍。袍里套著紅絨襖，襖里睡個(gè)小寶寶。”你們猜得到這是什么嗎？這就是板栗。這個(gè)謎讓我知道了，原來(lái)板栗是長(zhǎng)在樹(shù)上的。一棵棵板栗像一個(gè)個(gè)小刺猬一樣，全身披甲，它身上的盔甲就是為了防止人們隨手亂摘。秋天，板栗越長(zhǎng)越大，它是多么想去看看外面美麗的世界。只聽(tīng)“撲通”一聲，板栗掉到地上后，它的盔甲不見(jiàn)了，卻換上一件咖啡色的皮衣。它們有的頭尖尖的，有的身體胖乎乎的，還有的······形狀不一。我們只要輕輕地?fù)u一搖，“咕�！�，它好像在說(shuō)：“快停下，別搖了�！蔽覀冚p輕咬一口，“咔嚓”，皮裂開(kāi)了，金燦燦的肚皮露了出來(lái)，泛著油亮的金光，白里透出來(lái)的。香甜的板栗看上去像糖一樣甜，我吃地停都停不下來(lái)，多吃板栗也有助于身體健康，它不僅好吃，而且有營(yíng)養(yǎng)。指導(dǎo)老師：周老師點(diǎn)評(píng)：哇塞！這么誘人的板栗，讓人看了也口水直流，可愛(ài)香甜的板栗在小作者的筆下越發(fā)吸引人，文中還運(yùn)用了擬人手法，用詞生動(dòng)，太棒了！

　　板栗寶寶 樓文瑨  今天晚上，我們?cè)谛〗蹮糁匦抡J(rèn)識(shí)了板栗寶寶。原來(lái)板栗寶寶是長(zhǎng)在樹(shù)上的，它穿著一件帶針的鎧甲，以防別人隨手去摘它。秋天，板栗寶寶越長(zhǎng)越大了，它想到外面看看美麗的世界，“撲通”一聲，板栗寶寶跳到了地上，它的鎧甲裂開(kāi)了。瞧！原來(lái)板栗寶寶里面還穿著咖啡色的皮衣。板栗有大的，有小的，有扁的，有寬的，我們搖搖，“咕嚕，咕�！�，板栗好像在說(shuō)：“快放我出去，快放我出去�！边@時(shí)候，我咬了一口。“咔嚓”一聲，板栗寶寶露出了黃燦燦的果實(shí)，還透著一股濃濃的香味，讓我直流口水。板栗不但可愛(ài)，而且很美味點(diǎn)評(píng)：小作者描寫的是可愛(ài)的板栗寶寶，從樹(shù)上到嘴里，通過(guò)看摸聽(tīng)聞嘗來(lái)描寫，還運(yùn)用了擬人手法，很棒哦！ 板栗 壽奇豪  今天，我在小桔燈重新認(rèn)識(shí)了小板栗寶寶。原來(lái)它是長(zhǎng)在樹(shù)上的，還有一件帶刺的鎧甲，以防別人把它摘走。秋天，板栗越長(zhǎng)越大，他想到外面去看看世界有多么廣大。“撲通”一聲，他跳到了地上，鎧甲裂開(kāi)。瞧！原來(lái)里面穿著一身咖啡色的皮衣呢。他們有的大，有的小，有的圓，有的扁，搖一搖“咕�！币宦�，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)放我出去，快悶死啦！”這時(shí)，我咬了他一口�！翱︵辍逼ご笠缕屏�，露出了黃燦燦的果肉，肌膚還透著一股濃濃的香氣，讓我口水流個(gè)不停。我忍不住又咬了一口，哇塞！原來(lái)板栗這么好吃啊，香香的，甜甜的，我吃得停不下來(lái)了。板栗不僅可愛(ài)，而且還很美味哦！指導(dǎo)老師：周老師點(diǎn)評(píng)：小作者的板栗讓人看了一眼口水直流，通過(guò)看，摸，聽(tīng)，聞，嘗來(lái)描寫板栗，用詞生動(dòng)貼切，還運(yùn)用了擬人手法將板栗寫活，太棒了！

　　板栗 四階下 酈怡帆  “第一層是針，第二層是皮，第三層是紙，第四層是肉”，猜一種食品。沒(méi)錯(cuò)，它就是板栗。掛在枝頭的板栗像一個(gè)個(gè)穿著綠色鎧甲的戰(zhàn)士，它掛在樹(shù)上。好像在保護(hù)這棵枝葉繁茂的大樹(shù)呢。我們看看板栗，它穿著一件巧克力色的衣服，它的形狀有半圓形，不規(guī)則圓形，它的大小和小石頭一般大小。我們?cè)倜�摸它吧，它的外殼十分光滑，我用手搖幾下，它就發(fā)出了“咚咚咚”的聲因，好像在說(shuō)：“求求你了，別把我吃掉，你是世上最好的人類啊�！蔽矣钟帽亲勇劻寺�，一聞就知道，這個(gè)食品是人間極品，舌尖上的美味。一陣香氣撲鼻而來(lái)，立刻把我的肚子里的小饞蟲給叫醒了。這時(shí)，我用牙齒“咔嚓”一聲把它的外殼咬破了，它立刻一分為二了，蹦出了一個(gè)古銅色肌膚的板栗寶寶。它皺巴巴的像老奶奶頭上的皺紋，香氣更加濃烈，我真的想把它吞進(jìn)肚子里。我用嘴巴一咬，滿口香甜，味道鮮美，十分細(xì)膩，令人回味無(wú)窮，叫人停不下來(lái)。板栗不僅味道鮮美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，含大量蛋白質(zhì)，叫人太愛(ài)板栗了！指導(dǎo)老師：周老師點(diǎn)評(píng)：棒！小作者筆下描寫的板栗令人垂涎三尺呀！文中，小作者動(dòng)用豐富的想象力和五大感官去觀察板栗，描寫十分生動(dòng)形象。  板栗 四階下 張淑杰  掛在枝上的板栗身穿綠色盔甲,好像一只小刺猬張開(kāi)嘴,在對(duì)著我們微笑呢.當(dāng)我們扒開(kāi)它那綠色的盔甲時(shí)，就露出了巧克力色一樣的襯衫。它的形狀是半圓形的，像一顆小小的石頭，手摸起來(lái)光滑油亮，就像羽絨服的外層布料一樣光滑，只要你一個(gè)不抓緊，它就會(huì)從你手里掙脫逃之夭夭。把它放在你耳邊輕輕搖動(dòng)，它就會(huì)發(fā)出“咯咯咯咯”的細(xì)微聲音，好像在對(duì)你求饒：“請(qǐng)放了我吧，我好幾個(gè)月沒(méi)洗澡了，你吃下去就會(huì)拉肚子，求您好人做到底，放了我，這樣你就不會(huì)拉肚子了，還可以少受點(diǎn)皮肉痛苦呢�！庇米煲ч_(kāi)它的小襯衫，會(huì)發(fā)出一點(diǎn)清脆的響聲，扒開(kāi)它的衣服，它就像一個(gè)小姑娘害羞的脫下了自己的衣服一樣。把它的肉放在你眼前，這個(gè)板栗看上去一點(diǎn)也不光滑，還有點(diǎn)粗糙。放在鼻子前一聞，一陣清香往你的鼻孔里鉆，讓你迫不及待想吃一口。開(kāi)吃了，我在板栗上小小的咬了一口，那味道，有如絲滑般的感受讓我精神飽滿，板栗的香氣在嘴中飄蕩著，味道鮮美的板栗讓你吃起來(lái)細(xì)膩無(wú)比。板栗不僅味道鮮美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，富含豐富的蛋白質(zhì)，我愛(ài)板栗！指導(dǎo)老師：周老師點(diǎn)評(píng)：太棒了，一顆小小的板栗在小作者的筆下變得富有生命力，小作者運(yùn)用五大感官，將板栗觀察細(xì)膩，生動(dòng)地將板栗描寫。

　　板栗 四階下 黃燁  掛在枝上的板栗，身穿綠色盔甲,好像一只小刺猬張開(kāi)嘴,在對(duì)著我們微笑呢。當(dāng)我們扒開(kāi)它那綠色的盔甲時(shí)，就露出了巧克力色一樣的襯衫。它的形狀是半圓形的，像一顆小小的石頭，手摸起來(lái)光滑油亮，就像羽絨服的外層布料一樣光滑，只要你一個(gè)不抓緊，它就會(huì)從你手里掙脫逃之夭夭。把它放在你耳邊輕輕搖動(dòng)，它就會(huì)發(fā)出“咯咯咯咯”的細(xì)微聲音，你會(huì)感覺(jué)它說(shuō)：“快放我出來(lái)，我要被悶死了。”突然我的手滑了一下，把它摔到了桌子上。它的殼上多了一個(gè)小縫隙，這個(gè)小縫隙里飄出了一陣清香，把我的小饞蟲叫醒了。我用牙齒咬了一下，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，板栗破殼而出，一分為二，蹦出了一個(gè)古銅色肌膚的板栗寶寶。板栗寶寶的肉皺巴巴的，像老奶奶的手一樣。我聞到香味，弄得我口水直流，恨不得一口把它吞下去啊。我咬了一口，真是滿口香甜，味道鮮美，令人回味無(wú)窮，停不下來(lái)�。“謇醪粌H味道鮮美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，含大量蛋白質(zhì)，我大愛(ài)板栗！指導(dǎo)老師：周老師點(diǎn)評(píng)：小作者運(yùn)用眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴，手，五大感官去觀察板栗，文中小作者運(yùn)用豐富的想象力，將板栗描述得極富生命力。

　　板栗 金孫瀅  “小刺猬，毛外套，脫了外套露褐袍。袍里套著紅絨襖，襖里睡個(gè)小寶寶�！边@是什么?哈哈!答對(duì)了!就是板栗。我奶奶家院子里就有一棵板栗樹(shù)，結(jié)果時(shí)，那香味真是香飄十里，附近鄰居都聞的到。板栗還在樹(shù)上時(shí)，像一個(gè)個(gè)窩著的小刺猬，全身上下都是像針一樣的，使想偷板栗的人束手無(wú)策，因此那些鄰居只有看的份，卻沒(méi)有嘗到口福啦。那個(gè)刺球里面有可愛(ài)的板栗寶寶，它們總愛(ài)三個(gè)一群，五個(gè)一伙在一起，像貼心的朋友。豐收的節(jié)日到了，樹(shù)上的板栗寶寶似乎是餓了，個(gè)個(gè)張開(kāi)嘴巴，像是在討食。奶奶叫我去摘栗子，我用專業(yè)的工具去摘板栗，收了滿滿三大筐。板栗的衣服是棕黃色的，有點(diǎn)像一顆顆紅紅的棗子。它只有玻璃球大小，但氣味卻是豐富多“味”。有些是咖啡味的，有些是牛奶味的，還有些是紅糖味的，還帶著淡淡的焦味。板栗里面摸起來(lái)很光滑，像嬰兒的臉，還有一面非常的粗糙，仿佛是老奶奶的手。用板栗輕輕敲響桌面，好像是板栗在說(shuō)：“別敲了，別敲了，我頭都暈了�！庇趾孟袷撬�在舉行音樂(lè)會(huì)，正表演敲鼓呢。我捏了一下，板栗立刻爆了開(kāi)來(lái)，我撥開(kāi)它的殼，它露出一件暖暖的“羊毛衫”，“羊毛衫”里面才是他的真面目，這個(gè)真面目還散發(fā)出淡淡的清香，送進(jìn)嘴里真是香甜可口，松軟栗酥。奶奶說(shuō)：“板栗還可以做好幾樣食品�！蔽也幌嘈�。奶奶就在晚上以板栗為主做菜。板栗燒雞塊，板栗酥餅和糖炒栗子。板栗燒雞塊，真是鮮香醇厚，柔軟栗酥，板栗酥餅香甜可口，糖炒栗子真是色香俱全，含糖量還低。這個(gè)晚上我吃到了有生以來(lái)最可口的飯菜。板栗，板栗，美味的板栗，可口的板栗。指導(dǎo)老師：張老師點(diǎn)評(píng)：首先，小作者的文采真讓老師越來(lái)越佩服，越來(lái)越棒了。這篇文章運(yùn)用五大法寶，看摸聞聽(tīng)嘗，一一表達(dá)，棒極啦！期待佳作。  板栗 四階下 鄭淏淳  板栗是我最喜歡吃的東西，現(xiàn)在是初冬，街頭巷尾都彌漫著糊糖的香味。樹(shù)上的板栗是特殊的，它像縮成一團(tuán)的刺猬。它的刺像針一樣，非常鋒利。好像她穿著保護(hù)衣，所以偷東西專家黃鼠狼，松鼠，人都不會(huì)輕易傷害它。成熟之后，里面的寶寶就露出了頭，它們挨挨擠擠，三個(gè)一群，有些五個(gè)一伙，好像是親密的一家人。摘下來(lái)后，板栗保護(hù)衣早已脫下來(lái)了，外形像紅棗，陀螺，還像蝸牛的殼，千奇百怪。顏色有的深色，有的棕色，還有的咖啡色，像小石頭和鼻子一樣的大小。我輕輕地摸了一下它的身子，非常光滑。尾部摸一下，毛毛的，非常扎人，非常粗糙，像老奶奶的手。我又慢慢拿著板栗聞了聞，像一杯咖啡，散發(fā)出淡淡的清香。把它放在耳邊搖搖，聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的聲音，好像在說(shuō)：“放我出去，放我出去，我要自由�！蔽覄兿铝税謇酰�一股很濃的咖啡味撲面而來(lái)。還有，還看見(jiàn)它是金黃色的，吃起來(lái)還有非常高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，還可以益氣補(bǔ)脾，防治心血管疾病，強(qiáng)筋健骨。板栗還可以做美食，有板栗炒雞塊，板栗餅，都鮮香醇厚，柔軟栗酥。聽(tīng)了我的介紹，你一定流口水了吧，你值得擁有。指導(dǎo)老師：張老師點(diǎn)評(píng)：首先，小作者文章描寫詳細(xì)，通過(guò)自己的看，摸，聞，嘗，文章運(yùn)用了許多修辭手法，如果把字寫得端正點(diǎn)，文章一定會(huì)更棒。 

　　板栗 孫振濤  大家好，我現(xiàn)在給你們介紹一個(gè)香甜可口的東西，在這之前你們?nèi)ハ胍幌脒@東西：它像一個(gè)小刺猬，毛外套，脫了外套露褐袍。袍里套著紅絨襖，襖里睡個(gè)小寶寶。請(qǐng)大家猜猜這個(gè)是什么東西。哈哈！大家也猜不出來(lái)吧。告訴大家吧，其實(shí)這東西是香甜可口美味多汁的板栗。這個(gè)板栗的外層，有一層小刺，所以就連偷東西專家——老鼠，都不敢去偷板栗。如果你眼睛仔細(xì)地看它的話，它外形像一個(gè)紅棗。有些人說(shuō)像孩子們喜歡的陀螺一樣。它的顏色是咖啡色的，大小如同一個(gè)小小的鼻子，用手摸的話，會(huì)感覺(jué)非常光滑。它的尾部毛毛的，非常的粗糙，像樹(shù)上的樹(shù)皮一樣，用鼻子聞的話，像咖啡味一樣。用板栗輕輕的碰一下桌子的話，會(huì)發(fā)出“咚咚咚”的敲門聲。板栗外殼里面有三四顆的板栗寶寶，好像在說(shuō)：“我要出去，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要出去勇闖世界�！卑謇醭云饋�(lái)香鮮醇厚，柔軟栗酥，非常的松軟，而且還非常有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，益氣補(bǔ)脾，防治血管疾病，能強(qiáng)筋健骨。板栗吃起來(lái)香甜美味，好吃極了。板栗不吃有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，而且還能做菜的，板栗炒雞塊，板栗餅，一定要去嘗嘗哦。這就是我給大家介紹的香甜可口的板栗，大家如果有時(shí)間的話一定要去吃一下板栗。指導(dǎo)老師：張老師點(diǎn)評(píng)：首先，小作者抓住五大法寶：看，摸，聞，聽(tīng)，嘗寫文章，生動(dòng)形象，而且運(yùn)用了較多的修辭手法，但是，小作者文章要多分分段。

　　板栗 章燁琪  “小刺猬，毛外套，脫了外套露褐袍。袍里套著紅絨襖，襖里睡個(gè)小寶寶�！蹦銈兿胍幌�，猜一猜，這是什么植物。你們猜對(duì)了嗎？哈哈！是好吃的板栗哦！原來(lái)我家有小板栗樹(shù)啊，讓我們一起去看一看吧。樹(shù)上的板栗有個(gè)“媽媽”，“媽媽”的顏色是黃綠色的，外面有一根根的小刺，好像是一件為“媽媽”準(zhǔn)備的鎧甲耀武揚(yáng)威。如果偷東西專家——老鼠來(lái)吃果子，它可沒(méi)好果子吃。因?yàn)椤皨寢尅庇幸粋�(gè)金光閃閃的鎧甲。里面的果子三五成群，相親相愛(ài)。有的把自己埋在“媽媽”的懷抱中，有的好奇地探出小腦袋來(lái)看看世界的美麗。還有的死命地把自己擠出來(lái)。我在家里的板栗上開(kāi)了一個(gè)小手術(shù)，我把板栗從東摸到西，又從西摸到東，好像在為板栗小姐撓癢癢一樣。板栗身體十分平坦，好像鵝卵石。我搖一搖板栗，聽(tīng)了下，有“咕嚕咕嚕”的聲音，十分清脆，如同在為它做心臟復(fù)蘇。我又聞了聞，有一陣清香撲面而來(lái)。我一嘗，好好吃哦。板栗不僅好吃，而且可以健脾胃，補(bǔ)血······這就是板栗！指導(dǎo)老師：范老師點(diǎn)評(píng)：文章小作者運(yùn)用了豐富的想象力，并調(diào)動(dòng)各個(gè)感官器官來(lái)對(duì)板栗的外形進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的描繪，語(yǔ)句真是生動(dòng)細(xì)致，若是在結(jié)尾上再細(xì)致些就更棒了。 

　　板栗 陳?ài)筝? “放我出去，快放我出去，抗議！抗議！”咦？哪來(lái)傳來(lái)的聲音呀？哪兒傳來(lái)的聲音呀？哦！原來(lái)是可愛(ài)又俊俏的板栗寶寶��！朋友們，你們知道在樹(shù)上的板栗姐姐是什么模樣的嗎？哈哈，讓我來(lái)告訴你們吧。我家就有一棵高大挺拔的板栗樹(shù)，小板栗們一個(gè)個(gè)身穿淡綠色的衣裙，有一點(diǎn)嬰兒肥的小身子靜靜坐在枝頭，一頭烏黑尖利的秀發(fā)，敵人一看到他們的秀發(fā)，估計(jì)會(huì)連滾帶爬地飛走，逃跑。他們?nèi)�五成群地�(fù)肀г谝黄�，多么相親相愛(ài)的一家人��！但是，別看他們這時(shí)十分恬靜，但有棍子的時(shí)候，會(huì)嚇得我抱頭等爸爸把板栗摘下來(lái)讓媽媽做糖炒栗子的時(shí)候，看著媽媽熟練地撒一把沙子，放上板栗，加糖，我好奇地注視著板栗。只見(jiàn)它們形狀各異，有的像彈珠的大小，有的像一塊橡皮，它們的顏色有的是棕紅，有的是巧克力色的。我小心翼翼地用勺子拿起一顆板栗，耐著熱摸了一下，哇！光滑得就像小嬰兒的皮膚。我放到耳朵旁一邊晃一邊聽(tīng)，“咕嚕”的聲音就像板栗寶寶在唱歌呢。用鼻子聞一下，那股清香撲鼻而來(lái)，板栗寶寶一定噴了香水，真是令人口水直流三千尺��！“咔嚓”，我用嘴巴弄了一下板栗的外衣與背心，一口吃掉了他的身體，真是又香又甜啊！媽媽還跟我說(shuō)，板栗不僅美味，還可以做板栗餅，板栗糕哦。板栗，還可以健脾健胃，補(bǔ)氣補(bǔ)血呢，許多人喜歡板栗的用處，但我喜歡的是板栗無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。指導(dǎo)老師：范老師點(diǎn)評(píng)：文章小作者以一件糖炒栗子為線索，全方面的觀察板栗并展開(kāi)豐富的想象，把板栗的外形，作用，描寫生動(dòng)詳細(xì)，從而充分體現(xiàn)出板栗那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。  板栗 陳立偉   “小刺猬，毛外套，脫了外套露褐袍。袍里套著紅絨襖，襖里睡個(gè)小寶寶�！辈虏率鞘裁矗抗�哈！讓我告訴你吧，這就是板栗。板栗的外形圓圓的，像一個(gè)個(gè)手榴彈掛在樹(shù)上，落下來(lái)的板栗像一只只小刺猬縮在地上。有些板栗還會(huì)滾到山腳下，像一個(gè)正向敵人沖去的戰(zhàn)士，那個(gè)戰(zhàn)士穿著鎧甲，刀槍不入，只怕人類。摘下來(lái)的板栗，果肉像一塊白黃香交的碧玉，用手抹一下會(huì)感到，有一點(diǎn)滑，所以板栗的果肉又像小肥皂。用手搖一搖，發(fā)出“咕嚕咕�！暗穆曇簦�好像在說(shuō)：“我餓了，快放我出去�！惫�肉的美味可好吃了，咬一口就能感到果肉有一些甜甜的味道，一定會(huì)讓你吃了還想吃。板栗不僅可以熟吃，生吃，還可以做藥，那種藥的作用是：健脾健胃，補(bǔ)氣補(bǔ)血。這就是板栗，看了我的詳寫，你一定會(huì)喜歡板栗的，對(duì)嗎？指導(dǎo)老師：范老師點(diǎn)評(píng)：文章雖然簡(jiǎn)短，但是小作者運(yùn)用多種修辭手法，描寫板栗的語(yǔ)句較為生動(dòng)，形象，同時(shí)小作者的想象力也是非常豐富，有進(jìn)步，繼續(xù)加油。 

　　板栗 四階下 姚恒  掛在枝頭的板栗，身穿著綠色的盔甲，好像一只小刺猬張著嘴，對(duì)我們微笑。我們用眼睛去觀察，看到它的顏色是棕色的，穿著一件巧克力的衣裳，它全身像一個(gè)半圓形的小甲蟲。遠(yuǎn)看板栗像一顆棕色的石頭，板栗的大小跟一塊中等石頭的大小一樣。我們用手摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的外表光滑，好像一塊平整光亮的鵝卵石。我們用耳朵聽(tīng)，聽(tīng)到了有“咚咚咚”的聲音，里面的板栗寶寶好像在焦急地喊著：“快，放我們出去�！蔽覀兇蠹医K于到了鼻子大哥上場(chǎng)了，鼻子大哥聞了聞，一陣清香撲面而來(lái)，把我們肚子里所有饞蟲都叫醒了。大家期待著嘴巴大哥的到來(lái)，可是前面還有一個(gè)牙齒衛(wèi)兵呢，再堅(jiān)硬的外殼也難不倒牙齒大哥。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，板栗寶寶現(xiàn)身了。它全身皺巴巴的像老奶奶額頭上的皺紋一般，我們的鼻子大哥聞了聞，聞到了濃郁的清香。傳到了嘴巴大哥那，嘴巴大哥被那撲鼻的清香迷住了，連口水都流了出來(lái)，恨不得一口吃了這古銅色肌膚的板栗寶寶。終于等到嘴巴大哥出場(chǎng)了，終于可以開(kāi)口了。我們張開(kāi)血盆大口，立刻把板栗寶寶吞進(jìn)肚子里。吃完后滿口香甜，那味道鮮美又細(xì)膩，令人回味無(wú)窮，停不下來(lái)，真是人間美味，我一輩子也忘不了這味道。板栗不僅味道鮮美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，含充足蛋白質(zhì)，我太愛(ài)你了！指導(dǎo)老師：周老師點(diǎn)評(píng)：小作者的想象力無(wú)窮，通過(guò)眼睛，鼻子，手，嘴巴，耳朵，各感官去觀察板栗，文中比喻新奇形象，成語(yǔ)準(zhǔn)確運(yùn)用。

　　板栗 趙妍斐  “小刺猬，毛外套，脫了外套露褐袍。袍里套著紅絨襖，襖里睡個(gè)小寶寶�！贝蠹也乱徊滤�是誰(shuí)，讓我告訴大家吧，他就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的板栗。板栗的樣子可是十分奇特的，這些小板栗全身長(zhǎng)刺，像一個(gè)個(gè)膽小的小侍衛(wèi)，他們還穿著一件刀槍不入的鎧甲，是因?yàn)槟峭祹煂＜姨貏e喜歡在這里撈一點(diǎn)便宜，為了保護(hù)寶寶們，板栗媽媽都穿了一件鎧甲。當(dāng)媽媽看見(jiàn)了小寶寶的時(shí)候，都大大地舒了一口氣，原來(lái)小寶寶正開(kāi)心地玩著丟手絹呢。可是有幾個(gè)小寶寶們不甘心，他們的好奇心打敗了媽媽，媽媽打開(kāi)一條縫，給寶寶看了看。突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，板栗寶寶掉到了樹(shù)底下，被老鼠吃了個(gè)精光。從地上撿起了幾顆從鼠口逃生的板栗，一看，��！他們幾顆的形狀各不相同，水滴形，半圓形，中正圓形�？墒�，他們?nèi)�部都是棕色的，他們的大小也不一樣，有的像成人的大拇指的大小，有的像眼睛般大小，還有的像鏡片那么大。在板栗世界里，他的名字可能叫大塊頭，用耳朵聽(tīng)一下，還可以聽(tīng)見(jiàn)他的肚子正在“咕嚕咕�！钡亟心兀�再用手摸一下，光滑極了，就像珍珠那么光滑。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我把板栗吃完了，聞了聞手，一股清香撲鼻而來(lái)，真的是板栗，手有余香��！板栗還可以健脾健胃，補(bǔ)氣養(yǎng)血呢，告訴大家，板栗這種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)哦。指導(dǎo)老師：范老師點(diǎn)評(píng)：文章小作者調(diào)動(dòng)了身體多個(gè)感官系統(tǒng)，全方面地描寫了板栗的外形，文章思路清晰，語(yǔ)言生動(dòng)流暢。  板栗 張航嘉  “小刺猬，毛外套，脫了外套露褐袍。袍里套著紅絨襖，襖里睡個(gè)小寶寶�！辈虏滤�是誰(shuí)?哈哈!他就是美味可口的板栗。在樹(shù)上，它綠綠的，圓圓的，身上穿著一副堅(jiān)硬的鎧甲，鎧甲上還有鋒利的刺，是為了不讓自己的寶寶被偷走而專門制造的防偷武器。板栗的外套扒開(kāi)來(lái)，里面的果實(shí)非常整齊，一排排的，每顆果實(shí)都擁抱在一起，好像在竊竊私語(yǔ)。里面的果實(shí)破殼而出，在殼里探出一個(gè)小腦袋，欣賞著我們這個(gè)美麗的地球。再下來(lái)一看，板栗的形狀也非常的各異，有橢圓形的，有圓形的，還有像一個(gè)個(gè)鵝卵石一樣的，板栗的顏色是深褐色的，看起來(lái)真像一顆巧克力。板栗的大小也不一致，有一些板栗像一個(gè)剛出生的小寶寶一樣，非常細(xì)��；有些板栗跟一塊大橡皮一樣，那是板栗中的一個(gè)龐然大物。手一摸，板栗非常的光滑，平躺像一個(gè)脆弱的蛋殼一樣，用手輕輕的搖一下，里面會(huì)發(fā)出“咕嚕咕�！钡穆曇�，好像里面的寶寶在翻跟斗一樣。把板栗放在鼻子旁聞一聞，一股淡淡的清香迎面而來(lái)，如同法國(guó)進(jìn)口的香水一樣。扒開(kāi)外殼，殼里露出了一個(gè)個(gè)金黃的果實(shí)，像一個(gè)個(gè)金黃的豆子。嘗上一口，又香又甜，如同吃了皇帝以前吃的東西。板栗不僅香甜可口，而且還可以健脾開(kāi)胃，補(bǔ)氣補(bǔ)血。指導(dǎo)老師：范老師點(diǎn)評(píng)：小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)，井然有序，充分運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻，擬人等修辭手法，板栗的外形描寫生動(dòng)，具體。

　　板栗 馬弋茹  “小刺猬，毛外套，脫了外套露褐袍。袍里套著紅絨襖，襖里睡個(gè)小寶寶�！蹦銈儾虏逻@是什么?哈哈，猜不出來(lái)吧.就讓我來(lái)告訴你吧，這就是香香甜甜的板栗!

　　長(zhǎng)在樹(shù)上的板栗穿著綠色的軍大衣，上面還長(zhǎng)滿了刺，你們知道這是為什么嗎？因?yàn)樗�是在防止偷植物專家去偷他的孩子板栗寶寶。在板栗的外殼里面，還有三五成群的小板栗，他們可是相親相愛(ài)的一家人了。在高大的綠樹(shù)上，那無(wú)數(shù)的板栗殼里有一些已經(jīng)破裂了，里面的板栗寶寶，溜出了半個(gè)腦袋四處張望，因?yàn)樗麄儗?duì)這個(gè)世界充滿了好奇，好像什么事都一定要去弄個(gè)明白呢。當(dāng)你摘下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)他有水滴一樣的外形，那巧克力一般的顏色，看了就讓我饞得口水直流三千尺，和我們靈巧的鼻子差不多的大小，就正好表現(xiàn)出了板栗的奇特。唉，板栗寶寶可是真是苦命呀，好不容易才能把外殼給脫了，現(xiàn)在居然還有一件，你快聽(tīng)，“咕嚕，咕嚕，咕嚕，咕嚕，”的聲音好像是板栗寶寶在叫：“放我出去，放我出去，有誰(shuí)能來(lái)救救我呀。”如果你把板栗拿到自己的鼻子前面，板栗那甜絲絲的香氣，就像是噴了香奈兒的香水似的，拿起一顆板栗，他是那么的光滑，堅(jiān)硬，就像是一個(gè)剛用牛奶洗過(guò)澡的小寶寶。啊！終于可以吃到好吃的板栗了，“咔嚓”一聲響過(guò)之后，那甜甜的味道，真是無(wú)與倫比的美味呀。板栗不僅能做板栗糕，而且可以健脾胃，補(bǔ)氣補(bǔ)血，香香甜甜板栗，你可真是美味，你一定很喜歡吃吧。指導(dǎo)老師：范老師點(diǎn)評(píng)：文章小作者調(diào)用身體的五大法寶，并巧妙地運(yùn)用多種修辭手法，來(lái)把板栗的外形描寫得生動(dòng)具體，棒！

　　板栗 王雯瑜  “小刺猬，毛外套，脫了外套露褐袍。袍里套著紅絨襖，襖里睡個(gè)小寶寶�！辈虏滤�是誰(shuí)?對(duì)了，他就是十分美味的板栗.

　　板栗在樹(shù)上時(shí)，穿著綠色的軍大衣，還長(zhǎng)了一身刺，這身刺的用途可大了，它是防止偷食物的專家用的。他們?cè)谲姶笠吕�，三五成群地�(cái)D著，有些板栗探出了腦袋，好奇地看著美麗的世界。如果把板栗摘下來(lái)，我們能看見(jiàn)它那橢圓形的形狀，和巧克力色的顏色。它的大小剛好就是我們的大姆指那么大，如果你用手摸，能摸到板栗的表面很光滑，硬硬的，像穿了鎧甲一般。你用手搖，就會(huì)聽(tīng)到“咕嚕咕�！钡捻懧暋Ｄ阍儆帽亲勇勔宦�，就會(huì)聞到一股十分甜美的味道。輪到我們小朋友最愛(ài)的，那就是吃，先用手把板栗的鎧甲剝開(kāi)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”的一聲聲音，黃黃的果肉展現(xiàn)在我們的眼前，那金黃的顏色，一看就要口水直流三千尺。用舌頭舔一舔，又香又脆，而且還像吃了一桶蜜一樣甜。板栗不僅好吃，而且還有助于健脾胃，補(bǔ)氣補(bǔ)血，還能做成各種各樣的美食，有板栗餅，還有板栗酥，還有我們最愛(ài)吃糖炒栗子。這就是板栗，我喜歡用它做美食，喜歡它的用途，還喜歡它那橢圓形的外形，總之，我就是喜歡你，板栗！指導(dǎo)老師：范老師點(diǎn)評(píng)：文章小作者巧妙地運(yùn)用了五大法寶來(lái)全方面的觀察板栗的外形，運(yùn)用了多種修辭手法，把板栗的外形活生生地展現(xiàn)在讀者眼前。 

　　板栗 四階下 方烜航  “第一層是針，第二層是皮，第三層是紙，第四層是肉�！蹦銈儾乱徊�，這一個(gè)是什么食物。你們猜對(duì)了嗎？這個(gè)食物是板栗。掛在樹(shù)上的板粟穿著綠色的盔甲，好像一只小刺猬，張開(kāi)嘴對(duì)我們微笑，我們用眼睛觀察，板粟身穿巧克力色衣服，形狀有的是半圓形，有的是圓形，也有的是橢圓形的。小石頭般大小，我們用手摸一摸，板栗摸上去非常光滑，像衣服的一種布料。把板栗放在耳朵邊搖一搖，里面發(fā)出“咚咚咚”的聲音，好像在跟我們說(shuō)：“不要吃我，我已經(jīng)三年沒(méi)洗澡了。”用鼻子聞一聞，真是舌尖的美味，一陣清香撲鼻而來(lái)，把我肚子里的饞蟲給叫醒了。用牙齒咬你一口，“咔嚓”一聲，板栗破殼而出，一分為二，蹦出一個(gè)古銅色的肌膚的板栗寶寶，皺巴巴的，像老奶奶額頭上的皺紋。這時(shí)，聞到更濃香的香味，惹得我口水直流三千尺，恨不得把它一口吞到肚子里。嘴巴一咬，滿口香甜，味道鮮美，令人回味無(wú)窮，停都停不下來(lái)。板栗不僅味道鮮美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。指導(dǎo)老師：周老師點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)句流暢，比喻形象，小作者發(fā)揮豐富的想象力，將通過(guò)眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵，手，五個(gè)感官來(lái)觀察，很棒！  板栗 朱俊愷  從前，我家有一棵大板栗樹(shù)，上面長(zhǎng)著許多板栗。在樹(shù)上，有許多顆穿綠色軍大衣的板栗，軍大衣是專防小偷，防偷食物專家的，來(lái)保護(hù)自己的板栗寶寶。板栗寶寶是三五成群像，相親相愛(ài)的一個(gè)家庭。過(guò)了幾天，板栗從軍大衣里探出頭來(lái)，好奇地想到美麗的世界里來(lái)。這時(shí)，我便摘了一棵下來(lái)，它的外形有的像心形，有的像圓形，有的像陀螺。他的大小如鼻子大小，顏色如同酒的顏色，用手摸板栗的外殼，非常光滑，還硬硬的，像一顆鵝卵石。用耳朵聽(tīng)，可以從里面?zhèn)鞒觥肮緡９緡！钡穆曇�，好像里面的板栗寶寶正在跳繩呢。用鼻子聞，可以聞到一種甜絲絲的味道，芬香撲鼻。用嘴嘗一下，首先會(huì)“咔嚓”一聲，因?yàn)槟氵�要用牙齒咬開(kāi)來(lái)，但還不能吃，因?yàn)橥饷孢�有一層薄薄的淡紫色的皮，只有把這些成薄皮剝開(kāi)了，才能吃。不剝開(kāi)呀，會(huì)有一種苦味。我繼續(xù)品嘗，一口吃下去，啊！真是美味的食物，比吃了蜜還要甜一億倍的甜。板栗不僅美味，而且治病，可以健脾固，還補(bǔ)氣補(bǔ)血的。如果板栗不放白糖，也可以給糖尿病的人吃一些。我愛(ài)這一顆顆好吃的板栗，因?yàn)樗�既美味又可治許多病。指導(dǎo)老師：范老師點(diǎn)評(píng)：文章小作者觀察能力很強(qiáng)，而且想象力，也十分特別哦，運(yùn)用多種修辭手法，把板栗寶寶的外形描繪得栩栩如生呢。石榴 戚鎬凡  春天，石榴樹(shù)冒出了小芽?jī)海瑺?zhēng)先恐后地想看看外面美妙的世界。到了夏天，石榴樹(shù)開(kāi)花了，小花像喇叭一樣，正在吹奏著美妙的樂(lè)曲。過(guò)了幾天，花謝了，長(zhǎng)出了小石榴。終于到了秋天，小石榴長(zhǎng)大了，好像在跟農(nóng)民伯伯說(shuō)：“快來(lái)摘我吧，再不來(lái)的話，我就要逃走了�！笨�，石榴的臉紅紅的，頭上戴了一個(gè)小皇冠，好像正在臭美呢，我用手一摸，皮膚很光滑，肯定是秋姐姐給石榴抹上了潤(rùn)膚露，我湊近一聞，一股水果清香撲鼻而來(lái)，我心里想：“外面是香的，那么里面更香了�！庇谑�，我忍不住把石榴掰開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有很多寶藏紅的，像紅寶石一樣，白的像鉆石，一顆顆晶瑩剔透。我拿了一顆石榴，仔細(xì)一看，白里透紅，里面有米粒籽，我抓了一把放到嘴里，只聽(tīng)“咔擦”一聲，甘甜的汁水，甜到心窩里，石榴真好吃。石榴不僅美味，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，石榴真好。指導(dǎo)老師：賈老師點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)觀察和品嘗描寫了石榴，結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)，還加入了自己的想象，非常得棒！