我與書的故事
作者 賈怡珩 大家都知道,眼睛要是近視了,就不能隨心所欲的看書、看tv、看電腦了。我的爸媽保護(hù)我的視力的招數(shù),就是不讓我長時(shí)間地看書,所以我便玩起了“竊讀”。我是在今年暑假開始我的“竊讀”計(jì)劃的。在暑假,我每天都要去打乒乓球。打完乒乓球回家,家里就只有我一個(gè)人,所以在這段時(shí)間里我便抓緊時(shí)間讀書。打完球我趕緊回家,絕不慢慢吞吞。到家先給媽媽打個(gè)電話,(因?yàn)榘职直葖寢屚砘貋。)問問媽媽現(xiàn)在哪里,(實(shí)際是為我的竊讀做防備工作。)如果媽媽離家已經(jīng)很近了,我便不看書了;如果離得遠(yuǎn),我就可以鉆進(jìn)我可愛的小書房,津津有味地看上一會(huì)兒。但是為了保險(xiǎn)起見,我每過十分鐘就要給媽媽打個(gè)電話,以確保讀書的安全,不用被“獅子吼”一番。因?yàn)橛羞@種竊讀的“獨(dú)家秘方”,所以在二老的監(jiān)控下,那些寶貴的圖書我還是照看不誤。并因此獲得了豐富的知識(shí),開闊了視野,陶冶了情操,養(yǎng)成了習(xí)慣。繼續(xù)多讀書、讀好書,書永遠(yuǎn)是我成長過程中的好朋友。 老師點(diǎn)評(píng) 這篇寫愛讀書的文章與眾不同。爸爸媽媽怕小作者視力下降,嚴(yán)格控制她看書的時(shí)間。因此小作者采用“竊讀秘方”——趁爸爸媽媽未回家之機(jī),抓緊看書,并因此獲得了豐富的知識(shí),開闊了視野,陶冶了情操,養(yǎng)成了習(xí)慣。內(nèi)容具體,敘事清楚。表達(dá)了小作者酷愛讀書的好品質(zhì)。