班里來了新同學(xué)
老師對(duì)紫星已經(jīng)有了一定的了解,又跟我打聽了紫星的一些習(xí)慣,左思右想,決定讓紫星在學(xué)校呆一段時(shí)間。第一天來到學(xué)校,紫星上課時(shí),一會(huì)兒下地,一會(huì)說說話,再一會(huì)東張西望亂瞅瞅,有一次,紫星竟然還拿著零食,跑到講臺(tái)上,高聲的問道:“老師,您吃嗎?”“太不像話了!”老師大聲呵斥道。下課了,老師讓我好好管教管教紫星。第二天,紫星依舊照常行事,又下地跟我說話,我急忙掐了紫星一下,給紫星使了個(gè)眼色,示意讓他回座,可是紫星不知道什么意思,問道:“東哥,啥事?”弄得我在那么多人面前不好意思。
他給同學(xué)的印象就是短短的小平頭,兩個(gè)眼睛一眨一眨的,像兩顆星星在閃爍。他是一個(gè)雙面派,上課時(shí)非常淘,可是很少舉手發(fā)言,手上像掛了千斤重的石頭,嘴想被鎖給封上了似的,即使老師叫他回答問題,他也磕磕巴巴地回答出問題,然后慢悠悠的坐下。 下課時(shí)卻像屁股黏在凳子上一樣,嘴卻嘟嘟嘟說個(gè)沒完沒了,而且十句話有九句是廢話!斑@樣下去可不行,我得想個(gè)辦法。”我自言自語的說道。然后想到魔法星上有賣安靜椅墊的,我便利用下課時(shí)間到魔法星買了回來,放到紫星椅子上,鈴鈴鈴,上課鈴響了,紫星回到座位一看,說:“咦,誰怎么好心給我買了一個(gè)椅墊。”說著,便坐了下來。不過,他這一節(jié)課都老老實(shí)實(shí)的。
第二天,我一看,椅墊沒了,嚇了一大跳。紫星這回又得犯老毛病了,不過,紫星上課時(shí)還是老老實(shí)實(shí)的坐在凳子上。我一詢問才知道,原來紫星知道了紀(jì)律好讓人喜歡,所以表現(xiàn)這么好。得!紫星的多動(dòng)癥就這么被治了。第二節(jié)課,老師宣布:紫星正式成為咱們班的一員。