再見(jiàn)了新同學(xué)作文750字
在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期之后，面臨著分科分班，意味著在這個(gè)班級(jí)里的一些就要被分到別的班。同學(xué)們有的報(bào)理科，有的報(bào)文科，還有人正在猶豫著。很快我們就放假了。
新的學(xué)期開(kāi)始后，各到自己所分的班級(jí)�？蓱z的我被分出原班，而且在這個(gè)班里原班的卻只有兩個(gè)。我要與我的新同學(xué)分別了，在各把各的事情處理完之后，不知為什么，班的好多同學(xué)又走到了一起，有說(shuō)有笑的，這樣熱鬧的場(chǎng)合怎么能少了我呢？我也趕快湊了上去。
有人提出建議說(shuō)去到原班里坐坐，大家都同意了，六七個(gè)人進(jìn)了原來(lái)的教室，好多熟悉的面孔。看來(lái)，大數(shù)人還沒(méi)有被分出這個(gè)班，我就成了一個(gè)“幸運(yùn)兒”。
就在這時(shí)，有人提出了做個(gè)游戲，可做個(gè)什么游戲呢？張同學(xué)說(shuō)：“顛三倒四，七上八下，十五的十六圓，怎么樣？”很多人都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)游戲，大家伙都湊了過(guò)來(lái)，去玩這個(gè)游戲的同學(xué)演示了一遍，記敘文，大伙都看明白了。這時(shí)，又一個(gè)同學(xué)提出了一個(gè)方法說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，得約法三章，先說(shuō)好，誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了得唱一首歌�！闭脺悏蛄耸鶄�(gè)人，圍成了一圈。游戲開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“四接著‘三’‘五’‘六’‘七’”突然這個(gè)同學(xué)唱了一首歌，是周杰倫的《白色的風(fēng)車(chē)》，唱的簡(jiǎn)直像極了，游戲繼續(xù)開(kāi)始；這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“‘十三’接‘十四’‘十五’‘圓’一圈都過(guò)去了，每個(gè)同學(xué)的反應(yīng)都不慢，突然到七了這個(gè)男生喊了出來(lái)，接著下一個(gè)是男生，也跟著喊了出來(lái)，這兩個(gè)人連續(xù)被罰，兩個(gè)人商量了一下，說(shuō)：“唱一首《千里之外》”同學(xué)們都說(shuō)行，兩人開(kāi)始唱了，兩個(gè)人唱的極為投入，我們班的女生聽(tīng)了，都不已，快把他們當(dāng)做自己的了。在這時(shí)，有人又提出了換個(gè)游戲玩玩，一個(gè)游戲玩的長(zhǎng)了也沒(méi)意思，來(lái)個(gè)新游戲，怎么樣，來(lái)個(gè)“拋繡球”。還是有很多人不會(huì)玩說(shuō)：“十六個(gè)人坐成每排四個(gè)人，四個(gè)人一排，由第一個(gè)人在前面，拿一個(gè)‘繡球’，背向同學(xué)們，把這個(gè)‘繡球’拋出，砸中誰(shuí)，誰(shuí)就將拿出自己的絕活，被砸中的這個(gè)人來(lái)拋‘繡球’”，這個(gè)組織者拋出了“繡球”，砸中的一個(gè)男生，這個(gè)男生說(shuō)：“我給大家來(lái)一段桌面馬蹄聲”很多同學(xué)鼓掌叫好，這個(gè)同學(xué)開(kāi)始彈了，開(kāi)始一只手彈，接著越來(lái)越快，好像很多馬一起跑的一樣。這個(gè)同學(xué)彈完之后，又開(kāi)始拋繡球了，這時(shí)砸中了一位女生：“我給大家來(lái)點(diǎn)絕的，一個(gè)手指上轉(zhuǎn)一本書(shū)，兩只手上各一本同時(shí)轉(zhuǎn)起來(lái)”。
在這時(shí)，從外面進(jìn)來(lái)了一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“班主任來(lái)了”。同學(xué)們都非常，就各回各的班。