神奇的圓圓
陳文濤
今天，我們來到了“小周實(shí)驗(yàn)室”，來看老師神奇的實(shí)驗(yàn)。
首先老師拿了一條長(zhǎng)方形的紙和一把剪刀，還有一圈雙面膠將兩端貼牢。接著在中間，剪出一個(gè)大洞，然后老師笑瞇瞇地問：“同學(xué)們，你猜呆會(huì)會(huì)怎樣？”說完，教室里議論紛紛，有的在沉思，有的一直問別的同學(xué)，還有的一個(gè)勁的問老師。帶著所有的疑問，老師小心翼翼剪給同學(xué)看。同學(xué)們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛，盯著老師的一舉一動(dòng)，生怕錯(cuò)過了最關(guān)鍵的一個(gè)步驟，只見最后一刀，老師停了下來，再次問我們：“我剪下去，結(jié)果是怎樣？”接著老師剪了下去“咔嚓”，一個(gè)大圓圈，我們?nèi)喽寄康煽诖�，嘴巴大的可以塞下一個(gè)雞蛋了。
這時(shí)，老師叫我們動(dòng)手試試看，可是結(jié)果和我們想象的不一樣，變成了兩個(gè)圓圈。最后老師告訴我們這個(gè)圓的名字叫莫比烏斯圓，是一個(gè)著名的數(shù)學(xué)家，叫莫比烏斯，他在玉米田，里面發(fā)現(xiàn)的。莫比烏斯圓對(duì)我們生活作用可大了，比如電扶梯，過山車，打印機(jī)等等。
所以，我們要成為生活中的有心人，所以我們要發(fā)現(xiàn)這廣大的世界，所以我們要發(fā)現(xiàn)生活中的小細(xì)節(jié)。
指導(dǎo)老師：周老師
小作者描寫得太棒了！詳細(xì)生動(dòng)的將實(shí)驗(yàn)過程描寫了下來，用詞十分貼切，進(jìn)步很大哦！聰明的小男孩，加油！