《 關(guān)愛(ài)無(wú)處不在》作文3篇
李枚穎
關(guān)愛(ài),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。因?yàn)殛P(guān)愛(ài)是一盞明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)是一團(tuán)火焰,能融化我們內(nèi)心深處的冰雪;關(guān)愛(ài)是溫暖的太陽(yáng),在我們困難時(shí)刻給予我們力量?偠灾,言而總之,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
鏡頭一
做奧數(shù)題的時(shí)候,眼看老師規(guī)定的時(shí)間就要到了,可我怎么也想不出來(lái),心情也難免會(huì)有些浮躁。但,在我不經(jīng)意的抬頭間,我看見(jiàn)老師看我的眼神是那么堅(jiān)定!雖說(shuō)只是一個(gè)小小的舉動(dòng),可這使我充滿信心,我精神一振,穩(wěn)定了一下情緒,居然突破了難點(diǎn),順利地在規(guī)定的時(shí)間完成了任務(wù)。
老師鼓勵(lì)的目光像明燈一般,為我指點(diǎn)前進(jìn)的方向。
鏡頭二
雨嘩嘩地下著,從毛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨。在我最無(wú)助的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)“雨中港灣”,那里的老板十分熱心,為我端來(lái)一碗熱乎乎的姜湯。雖然這只是一碗姜湯,但我覺(jué)得這碗姜湯里承載了老板的愛(ài)心。
老板的這碗姜湯如溫暖的火爐一般,融化了我內(nèi)心深處的冰雪。
鏡頭三
壞了,我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,就在這時(shí),傳來(lái)一聲關(guān)切的話:“我借你!币惶ь^,我發(fā)現(xiàn)聲音居然來(lái)自我的同桌。我十分驚訝,因?yàn)槲液臀业耐勒幵诎谉峄癄顟B(tài),這時(shí)他肯借書(shū)給我,令我十分敬佩他的大度。真是“宰相肚里能撐船”。
生活中的關(guān)愛(ài),有老師的,有陌生人的,有同學(xué)的......關(guān)愛(ài)來(lái)自四面八方,關(guān)愛(ài)真的是無(wú)處不在。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在
在我們的生活中關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。它有時(shí)藏在一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候中,有時(shí)隱身在一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作中……它就像一縷春風(fēng),帶來(lái)了溫暖帶走了寒冷;它就像一個(gè)火炬,化解了人們心中的堅(jiān)冰;它就像一面堅(jiān)實(shí)的圍墻,為你擋住了刺骨的寒風(fēng)……下面就讓我和你手拉手一起去看一看生活中幾個(gè)溫暖的鏡頭吧。
鏡頭一
我已經(jīng)坐在這個(gè)位置上一動(dòng)不動(dòng)好久了,望著眼前的試卷,心里無(wú)數(shù)個(gè)聲音響起:“怎么辦,怎么辦,這道題怎么做?”“哎呀,考試之前我明明復(fù)習(xí)過(guò)的啊!薄安灰。瑫r(shí)間快要不夠了,馬上就要交卷了”……突然,一股清風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,風(fēng)中含著花香,我本能佛朝窗戶看去,卻看見(jiàn)監(jiān)考老師朝我溫柔佛笑了笑,“怎么樣,是不是舒服多了?我看你滿頭大汗的,是不是有題目不會(huì)做?先檢查前面的題吧!本o接著,是老師遞過(guò)來(lái)的一包濕巾。我突然感到一陣輕松,腦子里也閃過(guò)了一道靈光:“對(duì)啦,就是這個(gè),就是這個(gè)解題的思路嗎!”我飛快地在卷子上寫(xiě)下了我的答案。
你瞧,老師的關(guān)愛(ài)多像一盞明燈,指引我解題的思路。
鏡頭二
“咦,我的橡皮哪兒去了?”在我把書(shū)桌翻遍了后,腦子里閃出了這樣的疑問(wèn),“糟了,會(huì)不會(huì)放在家里了?”今天有一節(jié)美術(shù)課,可我的橡皮剛好不見(jiàn)了,我怎么這么不幸啊。呀,美術(shù)老師來(lái)啦。我連忙低下頭,裝作在拿橡皮。幸好,老師只是瞧了我一眼就走開(kāi)了,我松了一口氣,但心中的大石頭仍不能放下!疤拥昧艘粫r(shí),逃不了一世!”要是被老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶橡皮,那不就……哎呀,別想這些了,還是想想怎么辦吧。突然,我感覺(jué)有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來(lái)是我的好朋友趙梓萍,只見(jiàn)她指了指我的椅子下面,然后對(duì)我意味深長(zhǎng)佛眨了眨眼睛,我往椅子下面一看,一塊黑乎乎的東西,那是我的橡皮,我撿起來(lái),感激佛對(duì)趙梓萍笑了笑,便轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)畫(huà)畫(huà)了。
來(lái)自同學(xué)的愛(ài)像一縷溫馨的風(fēng),帶給我輕松與愉悅。
鏡頭三
公交車終于來(lái)啦,我一邊走向車門,一邊去拿我口袋里的卡,嗯?我感到了不對(duì)勁,我又摸了一下口袋,可是我碰到的除了空氣還是空氣,我不由地站在了原地,使勁地摸我的口袋,渴望摸出我失蹤了的錢,可這是不可能的,我著急了起來(lái)……可是我的腳已邁上了公交車,“孩子,你是忘帶錢了吧?我?guī)湍愀跺X吧!”說(shuō)著,從我身后伸出一只手,幫我付了錢,我回頭看見(jiàn)這聲音的主人,是一位慈祥的老奶奶,我向她投去了感激的目光和笑容,她也笑了,是那么溫暖,那么舒服。 爸x謝奶奶!”“沒(méi)事,沒(méi)事!”我忽然覺(jué)得,她的聲音是世界上最好聽(tīng)的聲音。
陌生奶奶的關(guān)愛(ài)讓我在困境中看到了人性的美好。
在生活中,關(guān)愛(ài)真的是無(wú)處不在。如果不是時(shí)間問(wèn)題,我一定會(huì)把一個(gè)個(gè)感人的鏡頭一直給你播放下去的。就讓我們也變成一個(gè)個(gè)關(guān)愛(ài)天使吧,讓世界充滿愛(ài)!
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在
關(guān)愛(ài)像一盞明燈,照亮了人們前行的方向;關(guān)愛(ài)像火焰,融化了人們心上的寒冰;關(guān)愛(ài)像紅紅的太陽(yáng),給予人們溫暖和力量,還有信心和勇氣。在生活中關(guān)愛(ài)真的是無(wú)處不在。
鏡 頭 一
一次期末考試,我坐在窗前考試。窗子開(kāi)著,呼呼的寒風(fēng)也想進(jìn)來(lái)暖和一下,我穿的衣服不多,那寒風(fēng)似乎想把所有的兄弟姐妹都叫進(jìn)教室。我的手已經(jīng)僵了,要不是大腦指揮著,恐怕試卷都寫(xiě)不完了。這時(shí)監(jiān)考老師來(lái)了,她把窗戶一關(guān),遞給我一張紙就走了。我心里一陣暖流穿過(guò),擦了擦鼻子,奮筆在試卷上書(shū)寫(xiě)。
這位老師無(wú)言的關(guān)愛(ài),讓我在寒風(fēng)中不再寒冷。
鏡 頭 二
今年暑假我去昆明,爸爸在那邊接我。昆明的雨總是說(shuō)下就下說(shuō)停就停,沒(méi)想到大雨也來(lái)迎接我,爸爸只備了一把傘,為了不讓我淋著,就把傘一多半都給我,雖然我提醒他別淋著自己,可進(jìn)到屋里,發(fā)現(xiàn)爸爸那半個(gè)身子已經(jīng)濕透了,想起他一路緊緊地把我摟在傘下,我心里說(shuō):“我愛(ài)您!爸爸,謝謝您!”
爸爸的愛(ài)讓我感受到了親情的可貴。
鏡 頭 三
一次我和妹妹出去玩,妹妹不小心摔了,肚子都蹭破了皮,我很著急。這時(shí)一個(gè)大姐姐過(guò)來(lái)了,她向我問(wèn)了妹妹的情況,扶起倒在地上的自行車,并幫我們裝好鏈條。然后領(lǐng)著我們?nèi)ゾ徒脑\所,讓醫(yī)生幫我們清理了妹妹傷口上的灰塵,又用碘酒消毒后,還叮囑我們以后騎車小心……眼含淚花的妹妹和我一起:“謝謝姐姐的幫助!”
我心里想,我也要像這位姐姐一樣,做一個(gè)樂(lè)于助人的人。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,我也立刻伸出援助之手!
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。我們?cè)谙硎荜P(guān)愛(ài)的同時(shí)也學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,生活處處關(guān)愛(ài)的畫(huà)面!