做“好學(xué)生”真難
在老師辦公室里，常常能聽見老師在議論著自己的學(xué)生：誰很聰明，誰很乖巧，誰成績很好……老師說得輕松，但我覺得：做個(gè)好學(xué)生其實(shí)很難。
做個(gè)好學(xué)生，首先上課要積極發(fā)言。但自從六年級(jí)開始，同學(xué)們就不知怎么了，都不肯發(fā)言，我也一樣。往往都是老師問急了，只好自己逼著自己，在心里打好幾次腹稿，再慢吞吞地站起來發(fā)言，只為了做個(gè)好學(xué)生，讓老師欣賞，讓老媽開心。做個(gè)好學(xué)生，難！
作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)，也是做個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)把作業(yè)做好也不難，可只要一想到好好做為能得到老師的表揚(yáng)，就會(huì)覺得不想做了，連做作業(yè)的那一點(diǎn)點(diǎn)興趣也跑到九霄云外了。有時(shí)真覺得自己好虛偽，但一想到老師的一點(diǎn)表揚(yáng)，媽媽的開心樣，就馬上拋開了那些念頭。
在老師辦公室里，聽老師講：“千菡，快要考試了，要加油，當(dāng)同學(xué)們的榜樣�。 甭犞蠋煹摹捌谕�，心中不由得升起了一股厭煩感，但由于還是在辦公室中，只能裝出一副很謙遜的表情，一有機(jī)會(huì)，就趕緊逃出辦公室。當(dāng)好學(xué)生，常常會(huì)被老師予以“重任”，當(dāng)然都是和學(xué)習(xí)、考試有關(guān)的。久而久之，只要一聽到老師那“語重深長”的聲音，我急迫不及待得想開溜。
有時(shí)候，還真有點(diǎn)想做一個(gè)普普通通的中等生，無憂無慮的，隨便玩啥都行，沒有好學(xué)生那么多的煩惱。我覺得：“好學(xué)生”這個(gè)名稱就像一個(gè)環(huán)，把我們都束縛在了里面，怎么也脫不出身來……