我的讀書故事作文(3篇)
我的讀書故事作文（1）
有一天，正好放假我和媽媽一起去書店看書，一進(jìn)書店，我就迫不及待地選了一本《女兒的故事》讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，都到了中午吃飯的時(shí)候了，媽媽過(guò)來(lái)接我吃飯時(shí)我死也不肯走，媽媽生氣了，但我也沒有辦法呀，我的書還沒有看完呢！又有一次，在我放學(xué)時(shí)，奶奶在外面等了好久我都沒有出來(lái)，奶奶生氣的走到了我們教室門前，氣喘吁吁地說(shuō)：“岳朝倩！你還不走��！”我往前和后面看了一下幾乎連一個(gè)人影都沒有，教室里只剩下我一個(gè)人了。還有一次，我在家里發(fā)現(xiàn)了一本新書《花雨紛飛》，我高高興興的看下去，突然，媽媽叫我?guī)退靡幌聞倓傁春玫囊路�，但我沒聽見，她再三地說(shuō)，我還是沒有聽見，媽媽只好沖進(jìn)我的房間氣勢(shì)洶洶地說(shuō)道：“你這孩子叫你幫一下忙，你卻在這兒看書。”我不好意思的說(shuō)：“我沒有聽見，所以我沒能幫你的忙！”你也真是的，我看你這么愛看書，正好我買了一本書，這就給你看一看吧！久而久之，全家人都叫我書迷，因?yàn)槲抑灰磿�，我就�?huì)忘記所有的事情。
我的讀書故事作文（2）
我的讀書故事
�。ㄔ撐陌l(fā)表于XX年《新語(yǔ)文學(xué)習(xí)》7-8期）
我們的毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”書，像沙漠里的指南針，又像黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都默默地為人們導(dǎo)航，為人們指引正確的方向。
小時(shí)候，我愛聽媽媽講故事，每天晚上都要聽半小時(shí)才能睡著。正因?yàn)槲倚r(shí)候愛聽愛看故事，所以上幼兒園中班時(shí)就認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)字。如今，書已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就會(huì)拿起來(lái)如饑似渴地讀著。那童話多有趣，那詩(shī)歌多浪漫，那小說(shuō)多感人啊！
在我們家書柜里、書桌上、茶幾上，到處都是書，家里的每個(gè)角落都能看到書的蹤影。書的品種也是五花八門：有工具書、英語(yǔ)書、漫畫書、故事書……
在這些書中,我最喜歡讀《西游記》了，因?yàn)閺摹段饔斡洝分形抑懒俗鋈艘赂�、善良，要像孫大圣那樣敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于克服困難，這樣做什么事都會(huì)迎刃而解的。
長(zhǎng)大了，我愛自己看書，我愛看書的程度可以用“廢寢忘食”來(lái)形容。每天晚上睡覺前看會(huì)兒書早已成了我的習(xí)慣，只要不看書，我就睡不著。好像有美味可口的點(diǎn)心放在眼前，可就是吃不著，心里癢癢的。媽媽要求我每天在9：30分必須睡覺，可有時(shí)候功課較多，我要到9：30分才能上床，就沒時(shí)間看書了，那怎么辦呢？我自有辦法。我問(wèn)媽媽：“我能不能看書�。�”她總會(huì)勉強(qiáng)地回答：“已經(jīng)很晚了，明天還要上學(xué)呢，只準(zhǔn)看五分鐘。” “看十分鐘吧!”我跟媽媽一番討價(jià)還價(jià)，終于討來(lái)了寶貴的十分鐘。于是，我就樂(lè)顛顛的，飛一樣地奔到床上，看起書來(lái)�？墒�，看書的時(shí)間過(guò)得總是太快，十分鐘一晃就過(guò)去了，媽媽來(lái)催我睡覺，我正看得入迷，就死磨硬纏地求媽媽讓我看完這一頁(yè)。等這一頁(yè)看完后，我還會(huì)“得寸進(jìn)尺”，繼續(xù)往后看。不等媽媽發(fā)出最后通諜，我“決不罷休”。我現(xiàn)在功課越來(lái)越多，晚上能看書的時(shí)間越來(lái)越少，媽媽心疼我，想讓我早點(diǎn)休息。我呢，不想放棄看書。所以，經(jīng)常會(huì)和媽媽上演的“時(shí)間爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。
正如古人所說(shuō)：書中自有黃金屋，書中自有嚴(yán)如玉。我還發(fā)現(xiàn)：從愛讀書的家庭中走出來(lái)的孩子都是懂事的好孩子。
讀書真好！我愛讀書！
點(diǎn)評(píng)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神.從這篇文章中看出小作者特別喜歡看書，她寫出了小時(shí)候的聽故事，長(zhǎng)大了自己看書的故事.文章語(yǔ)句通順，內(nèi)容豐富，列舉的事例典型，突出了文章的主題。
我的讀書故事作文（3）
我是一個(gè)從書海里長(zhǎng)大的男孩，駕駛著一艘小船在書海中遨游，雖然我不可能讀完所有的書，但讀書給我?guī)?lái)的快樂(lè)是無(wú)窮的！最初接觸到的知識(shí)書，是一套厚厚的《上下五千年》，我還在上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)每天晚上給我講一個(gè)歷史故事，也許當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，我還不怎么理解故事中的意思，但那些奇妙的故事已經(jīng)在我幼小的心靈里刻下了一行字：書是神奇的，有趣的！高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”然而，書對(duì)我來(lái)說(shuō)，何止是一塊普通的面包，他們簡(jiǎn)直就是我身體中不可缺少的一部分!轉(zhuǎn)眼間我十一歲了，對(duì)數(shù)的需求量更大了，也看了不少世界名著，為了滿足我看書的要求，媽媽特地辦了一張借書證，這樣我就可以經(jīng)常去圖書館借書看了。記得有一天下午，我把剛借來(lái)的《飄》放在書桌一旁，先做家庭作業(yè)，過(guò)了一會(huì)，我想休息了，便放下筆，順手拿起旁邊的《飄》津津有味地看了起來(lái)，誰(shuí)知我一看就放不下了，把作業(yè)、時(shí)間啊都拋到腦后去了，一心一意地沉醉在故事中，過(guò)了很久，我無(wú)意瞟了一眼書桌上的鬧鐘，才猛然醒悟過(guò)來(lái)，驚出了一身冷汗——都看了一個(gè)多小時(shí)了！于是趕緊拿起筆狂寫作業(yè)，后又一想，哦，今天是星期五，我長(zhǎng)舒了一口氣，又定定心心地看起書來(lái)，媽媽知道了，又好氣又好笑，也拿我沒有辦法。 也許是因?yàn)槲覍?duì)書的熱愛，讀一本書往往能帶給我很多東西。正是因?yàn)樽x書，我的作文在《金陵晚報(bào)》上發(fā)表；正是因?yàn)樽x書，我的表達(dá)能力也很不錯(cuò)，也常在講故事比賽中獲獎(jiǎng)；正是因?yàn)樽x書，讓我有豐富的想象力，隨口就能講出一個(gè)故事…… 不僅如此，我還經(jīng)常把自己的好書帶給大家分享，帶領(lǐng)著全班同學(xué)一起參加各種有趣的讀書活動(dòng)，積極主動(dòng)參加班級(jí)圖書角的建設(shè)。由于我書讀得多，作文也寫得好，語(yǔ)文老師經(jīng)常把我的文章當(dāng)范文來(lái)朗讀，有些同學(xué)就會(huì)在作文課上，把他們的文章拿來(lái)征求我的意見，我總會(huì)認(rèn)真的用鉛筆作者批注，細(xì)心地為同學(xué)講解，耐心的看著他修改…… 正是這樣，我憑著一篇篇優(yōu)秀的作文；憑著一張張征文、講故事比賽的獎(jiǎng)狀；憑著讀書節(jié)知識(shí)競(jìng)賽全班第一的優(yōu)異成績(jī)；憑著平時(shí)帶領(lǐng)大家一起讀書的熱心成為了我們班上名副其實(shí)的讀書之星，成為學(xué)校的十佳希望之星。 如今，我已步入五年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，成為了學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。但是，功課的繁忙和學(xué)校的許多任務(wù)，都不能讓我放下手中的書。為了有更多時(shí)間讀書，我提高了做事的效率，讓讀書、學(xué)習(xí)和大隊(duì)任務(wù)“三不誤”。這樣，我的閱讀量沒有下降，效率反而提高了。我，就是這樣一個(gè)從書海中長(zhǎng)大的女孩，正駕駛著一艘小船在書海中遨游……